Изучение темы "Роль человека в биосфере" на уроках биологии в X-XI классах средней школы
Изучение эволюционных изменений окружающей среды с начала появления живых существ. Человек как элемент биосферы. Антропогенные факторы, воздействующие на природу. Патологические процессы, разрушающие организм человека в процессе его жизнедеятельности.
Подобные документы
Наглядность как средство развития школьников, ее роль и функции в процессе обучения математике. Методические аспекты использования объектных моделей при изучении планиметрии, их применение на уроках. Содержание и анализ опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 24.06.2009Изучение проблемы интеграции лексических игр в обучение иностранному языку в младших классах средней школы. Анализ уместности включения игры на различных этапах содержания урока. Определение трудностей у младших школьников, возникающих в ходе обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Элементы воспитания учащихся при обучении биологии. Формирование у школьников системы ценностных отношений к окружающей действительности, к природе и роли человека в ней, мировоззрения. Воспитание как овладение знаниями и способами деятельности.
реферат, добавлен 02.11.2009Экологическое воспитание школьников на уроках биологии. Характеристика значения элективного курса в организации работы по обучению экологии. Особенность возникновения класса птиц. Виртуальная выставка как элемент образовательного пространства школы.
диссертация, добавлен 28.07.2018Исследование и раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, готового к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире как основная задача современной школы. Факторы, влияющие на успех в обучении предмету.
реферат, добавлен 19.05.2014Образовательно-воспитательное значение темы "Металлы", ее содержание, положение в общей структуре курса неорганической химии. Активизация познавательной деятельности учащихся посредством создания проблемных ситуаций. Последовательность изучения темы.
курсовая работа, добавлен 28.01.2010Межпредметные связи в курсе биологии средней школы. Примерное поурочное планирование темы "Пищеварение". Органы пищеварения, особенности их строения в связи с выполняемыми функциями. Регуляция процессов пищеварения. Межпредметные связи на уроках зоологии.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Педагогический аспект наследия Мишеля Монтеня. Исследование его взглядов на природу человека и нравственное воспитание. Особенность обучения просвещенного добродетельного человека. Изучение значения нравов в историческом процессе французским мыслителем.
статья, добавлен 27.09.2018Система целей при дифференцированном обучении. Дифференцированный и индивидуальный подходы в обучении биологии. Примеры заданий для проведения индивидуальной работы при изучении биологии в 6-7 классах. Техника индивидуализации обучения биологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Проблема использования приемов мнемотехники на уроках "Человек и мир" в первом отделении вспомогательной школы. Определение видов мнемомоделей, используемых на уроке и этапы их внедрения. Коррекционное значение использования мнемотехники на уроке.
дипломная работа, добавлен 04.04.2020Понятие об анатомии как науке, которая изучает строение тела человека. Изучение связи между органами, их строения, функций и слаженности работы как составных частей целостного организма. Развитие осознанного позитивного отношения к здоровому образу жизни.
конспект урока, добавлен 09.06.2014Порядок проведения урока биологии с целью изучения строения листа с использованием наглядных пособий и гербарного материала. Изучение общего строения и классификации листьев по способу прикрепления к стеблю, роли листвы в жизнедеятельности растения.
разработка урока, добавлен 13.05.2010Экологическое воспитание, как одно из направлений образовательной деятельности дошкольного учреждения. Изучение проблемы взаимоотношений человека с природой. Особенность формирования динамических представлений у детей о росте и развитии живых существ.
доклад, добавлен 30.03.2015Методические приемы, применяемые при изучении темы "Внимание". Общее понятие, основные свойства и значение внимания. Измерение колебаний внимания при разных условиях. Методическая разработка урока и заданий развивающего характера по теме исследования.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Воспитание учащихся на уроках химии. Взаимосвязь экологии и химии. Виды экологически безопасных технологий. Проблема загрязнения окружающей среды органическими веществами. Рассмотрение биотехнологии при изучении органической химии в средней школе.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Развитие исследовательского метода в истории педагогики и методики обучения биологии. Критерии исследовательских умений школьников. Условия, методы и методические приемы, дидактические средства развития исследовательских умений на уроках биологии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность и природа познавательной деятельности. Педагогические приемы и механизм ее активации на уроках биологии в общеобразовательной школе. Роль дидактической игры в данном процессе, а также анализ условий и возможностей ее практического применения.
дипломная работа, добавлен 25.06.2017Анализ и оценка уникальных возможностей птиц в области определения погоды, строительства гнезд, звуковой сигнализации. Обоснование необходимости охраны пернатого мира, этапы исследования редких и исчезающих птиц Краснодарского края и России в целом.
конспект урока, добавлен 19.09.2012Алкоголь в виде вина и пива как самое древнее средство опьянения. Выработка негативного отношения к употреблению пива. Основные причины употребления алкоголя, его влияние на организм человека. Анализ следствий употребления и злоупотребления пивом.
конспект урока, добавлен 13.05.2013Методы обучения школьников, обеспечивающих овладение умениями и навыками при формировании понятий в условиях системы уроков. Оценка качества подготовки выпускников основной и средней школы по биологии. Формирование научного мировоззрения у школьников.
статья, добавлен 02.10.2018Особенности строения атома элемента хлор, его физические и химические свойства. Положительное и отрицательное действие элемента хлор на организм человека. Способы поступления и выведения элемента хлор и продукты, удерживающие содержание хлора в организме.
разработка урока, добавлен 16.09.2014Особенности усвоения знаний учащимися первого отделения вспомогательной школы. Система наглядных средств обучения, применяемых учителем на уроках биологии во вспомогательной школе. Рекомендации по применению наглядных средств обучения на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 08.11.2017Анализ современных форм и методов в рамках образовательных технологий, позволяющих с наибольшей отдачей выполнить образовательный заказ общества. Роль интерактивной доски в педагогическом процессе, особенности ее использования на уроках биологии.
статья, добавлен 14.10.2018Составление плана преподавания темы "Крахмал" на уроках химии в 10 классе средней школы. Проведение демонстраций и лабораторных экспериментов. Методические разработки по изучению биоразлагаемых композиционных полимерных материалов на основе крахмала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011Изучение химических формул в курсе химии, анализ необходимой информации в данном процессе. Моделирование на уроках физики при изучении темы "Химические формулы". Теоретическая поддержка темы "Важнейшие физические величины, соотношения и расчеты в химии".
курсовая работа, добавлен 17.10.2010