"Я-образ" як психологічний чинник соціальної дезадаптації особистості
Проблема виховання особистості як суб’єкта власної життєдіяльності. Дезадаптація людини - процес дисгармонійного розвитку індивіда. Фактори, що впливають на формування особливостей "Я-образу" підлітка: когнітивний, емоційно-ціннісний, поведінковий.
Подобные документы
Розкриття проблеми визначення психологічних чинників негативних трансформацій особистості працівника органів внутрішніх справ. Дослідження зв’язку професійної дезадаптації робітників міліції з деформацією індивідуальних психічних якостей індивідууму.
статья, добавлен 27.07.2016Співвідношення понять індивіда, людини, особистості, індивідуальності та суб’єкта. Процес розвитку у людини психічних функцій, свідомості і самосвідомості, здатності до активного пізнання та перетворення навколишнього соціального і природного середовища.
доклад, добавлен 22.07.2013Дослідження поняття ресурсу особистості з позиції психології. Вплив ресурсу особистості на психологічне благополуччя та саморозвиток людини. Детермінанти формування та розвитку ресурсу особистості. Практичні аспекти активізації ресурсу особистості.
статья, добавлен 26.01.2024Процес психічного розвитку. Структура особистості за Асмоловим. психічні властивості індивіда. Соціальні та біологічні умови психічного розвитку індивіда. Вплив суспільного середовища на психічний розвиток дитини. Розвиток емоційної сфери особистості.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Особливість самовираження особистості через селфі. Аналіз чинників, що впливають на зростання потреби представляти власний Я-образ, ділитись із ним у соціальному просторі. Опис теорій селфі, які розкривають психологічні механізми формування селфізму.
статья, добавлен 28.07.2020Поняття та зміст особистості, етапи формування її вольових якостей та основні фактори, що впливають на даний процес. Загальне поняття про темперамент, його компоненти, типи та психологічна характеристика. Порядок визначення типу темпераменту людини.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Дослідження соціальної ситуації у підлітковому віці. Розгляд фізіологічних особливостей розвитку підлітка та підходів до аналізу кризи підліткового віку. Вивчення провідної і навчальної діяльності, розумового розвитку і розвитку особистості підлітка.
лекция, добавлен 24.03.2015Аналіз чинників формування тілесного інтелекту особистості - самоставлення, гендерних ролей особистості та сексуальності, регуляторних, когнітивних та емоційних структур особистості, оцінки власної зовнішності та образу свого тіла, ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2022Зміст феномену "соціально-психологічна дезадаптація". Проблема дослідження особливостей використання психотехнологій супроводу осіб із симптомами соціально-психологічної дезадаптації внаслідок впливу травматичних подій в умовах військового конфлікту.
статья, добавлен 10.04.2023Обґрунтування психологічних умов розвитку почуття когерентності особистості. Розгляд афективно-когнітивного комплексу переживань, що обумовлює диспозицію суб’єкта упорядковувати враження й інформацію про подію в цілісну усвідомлену систему уявлень.
статья, добавлен 19.01.2024Механізми ефективного функціонування особистості в умовах психоемоційного стресу. Особливості особистості, що предиспонують до розвитку станів дезадаптації у військовослужбовців. Девіації у структурі симптомокомплексу С/С при психосоматичній патології.
автореферат, добавлен 27.08.2013Проблеми ставлення людини до свого зовнішнього вигляду в структурі Я-концепції особистості як у зарубіжній, так у вітчизняній психології. Визначення феномену "тіла" як матеріального наповнення людини, "тілесності" як матеріально-духовної субстанції.
статья, добавлен 30.07.2024Закономірності і механізми формування моральної сфери особистості. Принципи і умови вивчення і організації системи впливів на процес формування особистості. Пікові аспекти виховання. Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою.
реферат, добавлен 23.05.2014Виховання - чинник життєтворчості особистості. Детермінуючий вплив соціальної ситуації, в якій перебуває людина, на її розвиток. Значення нормативної системи цінностей для вихованні. Роль самоорганізації і самовизначення у формуванні соціального досвіду.
статья, добавлен 14.08.2013Структурні компоненти образу фізичного "Я". Вікові зміни та гендерні відмінності образу фізичного "Я" в особистості молодшого, середнього та старшого підліткового віку. Соціально-психологічний тренінг гармонізації образу фізичного "Я" підлітка.
автореферат, добавлен 12.07.2015Особливості культурного контексту психології особистості. Аналіз культури та факторів становлення ціннісних уявлень особистості, які мають місце в психології і впливають на її розвиток. Чинники соціалізації особистості та формування її ідентичності.
статья, добавлен 03.12.2022Об’єктивні та суб’єктивні предиктори психологічного благополуччя особистості. Соціально-економічні, соціокультурні, біологічні та психологічні фактори психологічного благополуччя та їх особливості. Емоційний та когнітивний компоненти благополуччя.
статья, добавлен 30.05.2018Сутність поняття самооцінки, її види (адекватна та неадекватна). Правила формування об’єктивної самооцінки. Фактори, що впливають на формування самооцінки особистості: співставлення образу реального "Я". Особливості прояву самооцінки в юнацькому віці.
реферат, добавлен 25.11.2016Інтелект особистості як механізм регуляції поведінкової активності людини. Основні фактори, від яких залежить ефективність професійної діяльності фахівця соціальної сфери. Особистісний адаптаційний потенціал - важливий показник психічного розвитку.
статья, добавлен 26.09.2017- 95. Психологічні особливості ціннісних орієнтацій старших підлітків, груп підвищеної психологічної уваги
Типологія психологічної схильності до соціальної дезадаптації у старших підлітків. Характер взаємозв’язку показників ціннісних орієнтацій і рис особистості. Рейтинг і психологічний зміст ціннісних орієнтацій старших підлітків залежно від віку і статі.
автореферат, добавлен 29.08.2014 Проблема психолого-педагогічного формування та розвитку особистісного здоров’я студентів. Фактори освітнього середовища, індивідуально-особистісні та соціально-економічні фактори та їх вплив на формування здорової особистості в процесі навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Диференційне дослідження значення та ролі психологічних меж в формуванні особистості підлітка, динаміка їх розвитку. Специфіка систем психологічних захистів в підлітковому віці в аспекті обслуговування ними психологічних меж особистості (Я-відмежування).
статья, добавлен 18.10.2021Поняття та сутність активності. Особливості розвитку потреб та психологічна характеристика людини як суб'єкта активності. Принципи діяльнісного підходу у психології особистості. Принципи єдності свідомості й діяльності людини в теорії С.Л. Рубінштейна.
реферат, добавлен 19.10.2015Український психологічний дискурс розуміння громадянськості в контексті громадянського розвитку особистості. Процес громадянського розвитку якісних соціально-психологічних і особистісних змін. Утворення інтегральної психологічної якості особистості.
статья, добавлен 22.03.2016Психологічний бар’єр як феномен, який представлений у формі відчуттів, образів, переживань, у яких відбиваються якості об’єкта до обмежень проявів життєдіяльності особистості, до перепон задоволення його потреб. Класифікації бар’єрів саморозвитку.
статья, добавлен 13.01.2023