Структурні особливості ціннісно-смислових орієнтацій студентів коледжів технічного профілю
Аналіз співвідношення граничних та вузлових категорії, продуктивності та змістовних характеристик ціннісно-смислової сфери студентів коледжів з різним рівнем осмисленості життя. Зв’язок осмислення життя та навчально-професійної мотивації студентів.
Подобные документы
- 76. Формування особистісної ідентичності в студентів медичних коледжів: структурно-функціональний аналіз
Аналітичний огляд теоретико-методологічних інтерпретацій проблеми особистісної ідентичності. Аналіз підходів до осмислення сутнісного розуміння особистісної ідентичності, її структури, функцій й особливостей формування в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 24.05.2020 Представлено результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Типологічні характеристик губристичної мотивації студентів. Показано трифакторну структуру Я-концепції студентів. Встановлено типи губристичної мотивації у студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки. Дослідження основних психічних новоутворень юнацького віку. Розгяляд ієрархії інструментальних ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.01.2016- 80. Особливості ціннісно-особистісної сфери емігрантів та реемігрантів, хворих на депресивні розлади
Встановлення рівня дисоціації у ціннісно-особистісній сфері емігрантів та реемігрантів. Аналіз особливостей їх ціннісно-мотиваційної сфери. Розгляд процесів еміграції та рееміграції в Україні, як однієї з найактуальніших державних та суспільних проблем.
статья, добавлен 01.12.2017 Аналіз особливостей динаміки показників смислової сфери учасників програми розвитку ціннісно-смислової сфери. Вплив активності у неформальних об’єднаннях на формування смислової сфери підлітків. Змістовне наповнення програми психологічного тренінгу.
статья, добавлен 23.11.2021Вивчення змісту мотивів до навчання у студентів першого курсу напрямів підготовки "Соціологія" та "Соціальна робота". Проблема мотивації студентів. Чинники, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Дослідження пілотажного характеру психологічної ресурності студентів із різним ступенем схильності до ризику. Виявлення взаємозв'язку схильності до ризику й психологічної ресурсності особистості в студентському віці. Ціннісно-смислові основи особистості.
статья, добавлен 05.07.2022Особистісні характеристики, які сприяють міжкультурній адаптації студентів. Визначення інтернальності-екстернальтності у студентів з Китаю з різним рівнем суб’єктивного благополуччя. Профілі суб'єктивного контролю у студентів, критерії відповідальності.
статья, добавлен 16.11.2017Компоненти психологічного уявлення студентів про сімейне життя, про розподіл соціальних ролей. Вплив батьківської сім’ї на формування моделі шлюбу в молоді. Методика, організація та результати дослідження компонентів уявлень про родину в студентів.
курсовая работа, добавлен 15.06.2010Встановлення необхідності високого рівня внутрішньої мотивації вивчення англійської мови і мотивації, спрямованої на здобуття професії. Аналіз результатів дослідження мотивації вивчення англійської мови та характеристик часової перспективи студентів.
статья, добавлен 27.11.2016- 87. Динаміка ціннісно-смислової сфери жінок, які послуговуються допоміжними репродуктивними технологіями
Місце материнства у загальній структурі ціннісно-смислової сфери, мотиви репродуктивної поведінки безплідних жінок. Характерні риси психологічного стану жінок, які послуговуються допоміжними репродуктивними технологіями, шляхи їх психологічної підтримки.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Теоретичний аналіз психологічної сутності прояву мотиваційної сфери в студентів вищого навчального закладу. Виявлення мотивів до навчальної діяльності, внутрішнього й зовнішнього мотиву до успіху. Ставлення студентів до мотивації успіху, уникнення невдач.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз копінг-поведінки людини, механізмів психологічного захисту у студентів з різним рівнем антиципаційної спроможності, що навчаються в закладі вищої освіти. Використання соціально-психологічного тренінгу для розвитку продуктивних копінг-стратегій.
статья, добавлен 29.09.2023Теоретичний аналіз проблеми адаптації іноземних студентів до навчання в українських вищих навчальних закладах. Характеристика обґрунтування необхідності розвитку соціального інтелекту як компонента включення студента у соціальне життя суспільства.
статья, добавлен 06.03.2019Запровадження сучасних інноваційних навчальних програм та принципу індивідуального підходу для залучення більшої кількості студентів до здорового способу життя, підвищення інтересу і мотивації до занять різними видами спортивно-оздоровчої діяльності.
статья, добавлен 24.01.2022Особливості мрій студентів з порушеннями слуху. Взаємозв’язок розвитку прогностичної сфери особистості з її адаптаційними ресурсами. Умови адаптації слабочуючих студентів до навчання в коледжі. Модель тренінгового процесу і механізми його проведення.
статья, добавлен 12.04.2018Використання комплекс теоретичних методів, який включав аналіз, порівняння даних з проблеми навчально-професійної мотивації студентів. Підвищення рівня підготовки фахівців до успішної конкурентоспроможної фахової діяльності на світовому ринку праці.
статья, добавлен 01.04.2022Проведення комплексного дослідження проблем вивчення навчальної мотивації сучасних студентів. Визначення психологічної природи навчальної мотивації. Зовнішні та внутрішні мотиваційні сили, які впливають на характер діяльності студентів та її результати.
статья, добавлен 26.06.2023Вивчення структурно-динамічних та змістових характеристик системи ціннісних орієнтацій студентів різних факультетів. Аналіз взаємозв'язку системи ціннісних орієнтацій з іншими особистісними якостями студентів вищого педагогічного навчального закладу.
автореферат, добавлен 28.06.2014Співвідношення між академічною мотивацією і метакогнітивною активністю. Використання опитувальника "Академічна саморегуляція" Р. Райана та методики діагностики метакогнітивної включеності в діяльність Г. Шроу. Відмінні показники за мотиваційними ознаками.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження рівня розвитку екологічної свідомості студентів і порівняльний аналіз її особливостей у залежності від спрямованості їх професійної підготовки. Розробка програми і апробація методики формування екологічної свідомості для студентів ВНЗ.
автореферат, добавлен 25.08.2015Аналіз структури вольової організації особистості, її зв'язків з цінностями студентів, особливостей вольової організації особистості студентів. Зв'язки між рівнем вольового розвитку студентів і їхніми оцінками моральних, вольових та інших якостей людини.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання. Визначення чинників, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Методи формування пізнавального інтересу. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Використання акмеологічного та ціннісно-орієнтованого підходу у навчанні дітей з академічною обдарованістю. Врахування психотипу особистості при професійному становленні та самореалізації молоді. Розвиток творчих здібностей і креативного мислення учнів.
статья, добавлен 16.10.2022