Предметно-содержательные компоненты поликультурной компетентности педагога
Подготовка человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде. Осознание культурного многообразия, толерантное отношение и способность к культуросообразному поведению. Формирование поликультурной компетентности у будущих педагогов.
Подобные документы
Обоснование актуальности внедрения в образовательный процесс ВУЗа модели поликультурного образования как системообразующего фактора развития поликультурных и толерантных свойств личности студента. Методологические и практические аспекты ее реализации.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ и обоснование инвариантно-дифференцированной модели процесса формирования конфликтологической компетентности педагогов общеобразовательной школы. Оценка профессиональной подготовки педагогов в системе вузовского и послевузовского образования.
автореферат, добавлен 10.11.2010Организационные, учебно-методические и психолого-педагогические условия эффективной подготовки будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных технологий. Результаты сформированности рефлексивного компонента компетентности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Рассмотрение и анализ специфики детей группы риска дошкольного возраста. Выявление особенностей организации педагогического процесса формирования коммуникативной компетентности будущих педагогов, направленного на общение с дошкольниками группы риска.
автореферат, добавлен 24.09.2018Феномен поликультурного образования и профессиональная подготовка социальных работников как интенсивные интеграционные процессы современности. Поликультурное образование в рамках профессиональной подготовки социальных работников, условия его успешности.
статья, добавлен 19.01.2018Теоретико-практическое содержание понятия "профессионально-игровая компетентность", его структурные компоненты. Вопросы организации и управления обучением студентов с использованием игровой техники, формирования профессионально-игровой компетентности.
статья, добавлен 05.04.2019Сущность этнокультурологической парадигмы изучения иностранного языка в условиях поликультурной среды Северного Кавказа. Разработка лингвометодической модели формирования вторичной языковой личности в процессе поликультурного обучения иностранным языкам.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 83. Компоненты и критерии сформированности информационной компетентности будущих учителей основ здоровья
Эффективность процесса формирования компетентности учителей. Теоретический анализ компонентов и критериев сформированности здоровьесберегающих компетенций и определенных психологических качеств педагога. Информационная компетентность будущих учителей.
статья, добавлен 05.03.2016 - 84. К вопросу о профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в современных условиях
Изучение требований к профессиональной компетентности педагога дошкольного образования, определяемых современными нормативными документами. Описание условий, способствующих становлению профессиональной компетенции будущих педагогов в период обучения.
статья, добавлен 02.02.2019 Развитие поликультурного мира как сложный, полный противоречий и наполненный социальными рисками процесс, затрагивающий все сферы жизни. Превращение школы в поликультурное образовательное пространство, актуальность проблемы поликультурной компетентности.
статья, добавлен 01.03.2019Специфика профессии педагога-музыканта заключается в многопрофильности профессиональной реализации специалиста, поэтому его компетентность носит интегративный характер. Значимость методической компетентности в подготовке будущих педагогов-музыкантов.
статья, добавлен 23.09.2022Сущность и содержательные компоненты коммуникативной компетентности, педагогический аспект ее формирования. Разработка научно-методических основ подготовки будущего учителя, способного успешно коммуницировать в рамках своей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 31.01.2013Современные подходы к формированию профессиональной компетентности у специалистов, в том числе в области физической культуры и спорта в процессе их профессиональной подготовки. Коммуникативный, мотивационный, эмоциональный компоненты компетентности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность и разработка акмеологической модели конфликтологической компетентности педагогов общеобразовательной школы. Предпосылки к разработке концепции формирования конфликтологической компетентности педагогов в процессе профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 27.11.2017Толерантность - основа общей системы адекватной социализации личности. Толерантное отношение — поведенческая модель, основанная на признании многообразия как источника культурного, социального, педагогического, психологического благополучия общества.
статья, добавлен 05.07.2018Расширение сферы знаний и компетентности в подготовке специалистов профессионального педагогического профиля, способствующей их адаптации к условиям переходного периода, который переживает российская система образования. Оценка компетентности педагога.
статья, добавлен 06.11.2018Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018Формирование лингвокультурологической компетентности будущих переводчиков в период вузовской подготовки. Исследование модели этого процесса, включающей теоретико-методологический, целеполагающий, технологический и критериально-оценочный компоненты.
статья, добавлен 27.12.2018Основа продуктивного функционирования педагога - общие и специальные профессионально-педагогические компетентности. Единство теоретической и практической готовности к осуществлению педагогической деятельности. Формирование профессионального имиджа.
статья, добавлен 24.03.2019Формирование компетентности педагогов профессионального обучения в сельскохозяйственных вузах на основе проектирования и реализации системы профессионально направленного преподавания физики. Связь обучения физике с инженерно-педагогической деятельностью.
автореферат, добавлен 02.07.2018- 96. Ключевые компоненты профессиональной компетентности будущих специалистов-технологов пищевой отрасли
Анализ проблемы перехода к компетентностному подходу в подготовке бакалавров пищевой отрасли в педагогической теории и практике. Осуществление мониторинга исследований, раскрывающих содержание профессиональной компетентности будущих специалистов.
статья, добавлен 28.12.2017 Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в системе организации лабораторных работ. Организационно-технологический комплекс педагогических условий, необходимых для эффективной реализации учебно-производственной подготовки студентов.
статья, добавлен 28.05.2021Формирование образовательных результатов программы, ее структура и компоненты. Технические параметры реализации программы повышения компьютерной компетентности педагогов. Реализация образовательной программы, анализ результатов и описание эффектов.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Рассмотрение проблемы формирования ИКТ-компетентности у будущих воспитателей детей дошкольного возраста и способов проверки её сформированное. Особенности создания условий для повышения эффективности и качества обучения, развития и воспитания детей.
статья, добавлен 25.01.2021Учитель как субъект успешного педагогического взаимодействия, сохраняющего самоидентичность в поликультурной среде. Успех - своеобразный личностный смысл профессиональной деятельности современного педагога в настоящем поликультурном пространстве.
статья, добавлен 10.05.2022