Критерії сформованості екологічного світогляду студентів-економістів
Формування екологічного світогляду студентів економічних спеціальностей за такими напрямами: мотиваційно-ціннісний, когнітивно-інтелектуальний, практично-діяльнісний. Світорозуміння, світосприйняття, емоційне ставлення до навколишнього природного світу.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування структурних компонентів формування професійно-термінологічної компетентності студентів нефілологічних спеціальностей. Також зроблено акцент на використанні проблемних методів навчання в процесі формування творчої особистості.
статья, добавлен 04.10.2023Моделювання у навчальному процесі комунікативних ситуацій майбутньої професійної діяльності. Забезпечення суб’єктної позиції студентів економічних спеціальностей у процесі комунікативної підготовки. Упровадження інновації в професійну підготовку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Сутність онто-інвайроментального виховання студентів, формування ноосфери, єдність як основний принцип педагогічної діяльності. Введення студентів у систему морально-духовних орієнтацій, технологій комунікації, залучення до соціально-історичного досвіду.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення стану проблеми навчання студентів економічних спеціальностей основам інформаційних технологій. Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики. Розвиток абстрактного та образного мислення у студентів під час навчання.
автореферат, добавлен 05.08.2014Дослідження питання формування лінгвістичної компетентності студентів економічних спеціальностей під час вивчення іноземної мови. Інструменти, які дозволяють ефективно організувати процес роботи у мінливих соціальних умовах, синтезувати знання та уміння.
статья, добавлен 12.12.2023Виявлення організаційно-методичних підходів, що сприяють підвищенню рівня інформаційно-аналітичних умінь студентів економічних спеціальностей ВНЗ в процесі опанування математичними дисциплінами. Основні стадії аналітико-синтетичної обробки інформації.
статья, добавлен 02.10.2018Аналіз смислового наповнення складу інформаційної компетентності майбутніх економістів. Обґрунтування необхідності розробки програмних засобів наочно-консультативного призначення для студентів економічних спеціальностей на прикладі відеоконсультацій.
статья, добавлен 05.04.2019Способи вдосконалення навчального процесу та створення мотиваційних умов для студентів. Розгляд проблем формування іншомовної професійної компетентності студентів економічних спеціальностей аграрних вузів у контексті гуманітаризації вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2020Дослідження проблеми ролі та місця нанотехнологій у формуванні в учнів загальноосвітньої школи наукового світогляду. Основні складові елементи наукового світогляду учнів. Визначення критеріїв сформованості наукового світогляду сучасного школяра.
статья, добавлен 21.07.2018- 110. Формування інформаційної культури студентів технічних спеціальностей у вищих навчальних засобах
Формування інформаційної культури студентів технічних спеціальностей засобами міжпредметних зв’язків. Оцінювання рівня сформованості інформаційної культури у когнітивному, операційно-змістовному, комунікативному та ціннісно-рефлексивному аспектах.
автореферат, добавлен 30.08.2014 Визначення поняття іншомовної лінгвістичної компетенції студентів-економістів, основних його складових, особливостей застосування студент-центрованого навчання з метою формування даної компетенції (методи, види, форми роботи та типологія завдань).
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз сутності поняття "науково-дослідницька компетентність" економіста, її структури та компонентів. Формування науково-дослідницької компетентності у студентів економічних спеціальностей: методологічні підходи, принципи, психолого-педагогічні умови.
статья, добавлен 02.03.2018- 113. Сучасні форми проведення лекцій зі стохастики для студентів економічних спеціальностей університетів
Розглянуті сучасні навчальні технології, що підвищують ефективність процесу формування стохастичної компетентності студентів економічних спеціальностей університетів. Наведений розподіл форм та методів активізації процесу навчання стохастики за темами.
статья, добавлен 15.11.2018 Необхідність творчої ініціативи у взаємодії студентів з викладачами. Створення умов для свідомого ставлення студентів до навчального процесу з фізичного виховання. Використання ігрового та змагального педагогічного методу, критерії залікового оцінювання.
статья, добавлен 09.06.2014Розгляд системи валеологізації професійної освіти, яка базується на основних педагогічних принципах, що перебувають в ієрархічній взаємозалежності. Обґрунтування та характеристика педагогічних принципів формування валеологічного світогляду студентів.
статья, добавлен 14.07.2022Формування в молоді цілісної картини існуючої реальності. Формування адекватного ставлення особистості до навколишнього світу. Технологія формування системи оцінно-ціннісних знань майбутніх фахівців у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 117. Підготовка майбутнього вчителя до екологічного виховання старшокласників (на краєзнавчому матеріалі)
Сутність екологічного краєзнавства як навчального предмета. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя до екологічного виховання учнів в педагогічній теорії і практиці. Активізація пізнавальної діяльності і творчого мислення студентів.
автореферат, добавлен 11.11.2013 Результативні критерії оцінювання готовності вчителів закладів загальної середньої освіти до профорієнтаційної діяльності. Мотиваційно-потребнісний, когнітивно-професійний, операційно-діяльнісний, рефлексивний критерії, аналіз змістового наповнення.
статья, добавлен 07.01.2023Обґрунтування провідної ролі у формуванні культури здоров'я майбутніх фахівців економічних спеціальностей, яка належить прикладній фізичній підготовці. Розробка рекомендації для успішного формування культури здоров'я фахівців економічних спеціальностей.
статья, добавлен 18.08.2023Формування дизайнерського світогляду в процесі викладання спецдисциплін і практичних занять. Способи та етапи дизайнерського світобачення в процесі вивчення теоретичного, практичного матеріалу. Міждисциплінарні зв’язки у професійно-практичній підготовці.
статья, добавлен 13.02.2016Основна характеристика ціннісних орієнтацій студентів Донбаського державного технічного університету, які складають основу життєвої мотивації і світогляду особистості. Особливість появи побоювань щодо перешкод у досягненні найважливіший життєвих цілей.
статья, добавлен 15.05.2018Формування географічного світогляду фахівців різних спеціальностей в закладах вищої освіти. Аналіз процесів розвитку довкілля Української Бессарабії. Вирішення проблем територіального розвитку з використанням геодемографічного та екологічного підходів.
статья, добавлен 28.02.2024Компоненти, дидактичні умови, критерії рівнів сформованості природничо-наукового світогляду майбутніх учителів фізики. Форми діагностики, що базуються на вивченні ними курсів загальної і теоретичної фізики. Розробка навчально-методичного комплексу.
статья, добавлен 01.09.2021Особливості впливу виховного середовища коледжу будівництва й архітектури на процес формування ціннісного ставлення до праці студентів - майбутніх будівельників. Аналіз факторів формування ставлення до праці. Усвідомлення соціальної значущості праці.
статья, добавлен 18.04.2023Формування культури студентів університету, заснованої на ідеї гендерної політики. Вдосконалення практичної підготовки студентів, як вихователів, педагогів. Формування світогляду жінок і чоловіків щодо необхідності гендерних перетворень у суспільстві.
статья, добавлен 29.11.2021