Методи теоретичного дослідження у дидактиці
Аналіз та синтез як особливий метод у науково-педагогічних дослідженнях. Методи теоретичного дослідження: абстрагування, моделювання, ідеалізація і конкретизація теоретичного знання. Метод моделювання у дидактичних дослідженнях. Основна функція моделі.
Подобные документы
Розгляд особливостей моделювання викладання педагогічних дисциплін в контексті формування основ педагогічної майстерності у процесі навчання майбутніх докторів філософії в умовах технічного університету. Цілі, зміст, методи, засоби та форми навчання.
статья, добавлен 30.05.2021Аналіз розвитку державних ЗВО України й кількості підготовлених студентів. Показники підготовки педагогічних працівників денної і заочної форми навчання у Британії. Практикування теоретичного і науково-дослідного курсів на рівні пост-дипломного навчання.
статья, добавлен 18.01.2022Вивчення проблеми інтенсифікації зусиль студентів, направлених на вивчення матеріалу із дисципліни "Математичні методи моделювання та оптимізації процесів кібербезпеки". З'ясування значення статистичних методів у моделюванні процесів кібербезпеки.
статья, добавлен 28.12.2017Знайомство з кореляційними зв’язками між науковими категоріями в єдності соціально-нормативних та індивідуально-особистісних характеристик. Особливості педагогічної майстерності учителя української мови і літератури як науково-теоретичного феномену.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження світових дидактичних концепцій, а також сучасного процесу навчання і нових тенденцій в дидактиці. Основні постулати дидактичних систем Й.Ф. Гербарта і Дж. Дьюї. Аналіз особливостей традиційної та педоцентристської дидактичних концепцій.
курсовая работа, добавлен 29.11.2014Оцінка ефективності і якості освіти при педагогічних дослідженнях. Критерії ефективності для оцінки технічних засобів навчання в навчальному процесі. Характеристика критеріїв й методів визначення ефективності освітнього процесу або його окремих аспектів.
статья, добавлен 29.06.2020Розвиток педагогічної науки в Україні. Закономірності руху освітньо-виховного процесу. Методи та засоби наукового пізнання. Роль методології у педагогічних дослідженнях. Відстеження перебігу історичного педагогічного процесу в умовах модернізації освіти.
статья, добавлен 28.05.2020Характеристика проблеми теоретичного студіювання музичних художніх образів. Аналіз психолого-педагогічних та музикознавчих проблем дослідження музичних образів. Доцільність та ефективність аналізу структурних компонентів музичних художніх образів.
статья, добавлен 04.04.2019- 59. Методи навчання
Поняття про методи, прийоми та засоби навчання. Методи організації, здійснення та стимулювання навчально-пізнавальної діяльності, методи самоконтролю у навчанні. Народно-педагогічні методи дидактики. Критерії вибору оптимальних методів навчання.
презентация, добавлен 16.11.2014 Урок як основна форма організації навчання, типи і структура. Організація навчальної діяльності учнів на уроці. Методи і засоби навчання на уроках історії. Поняття про методи навчання. Класифікація методів навчання. Засоби навчання на уроках історії.
реферат, добавлен 23.11.2009Здійснення теоретичного висвітлення ролі штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційний інструмент. Окреслення використання штучного інтелекту у контексті особистісно орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності.
статья, добавлен 17.06.2024Аналіз сучасних тенденцій розвитку вищої освіти. Розробка моделі та науково-практичного інструментарію навчання у педагогічних навчальних закладах. Визначення особливостей реального стану технологічного забезпечення структурних підрозділів університету.
автореферат, добавлен 25.08.2015Моделювання освітнього процесу вивчення дисциплін теоретичного та методичного спрямування. Суть професійного стандарту вчителя. Організація та здійснення освітньої діяльності учнів. Формування у них ключових компетентностей і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 02.01.2023Загальні підходи до використання електронних систем відкритого доступу в науково-педагогічних дослідженнях. Аналіз розвитку інформаційно-аналітичної компетентності студентів. Наукометричний аналіз публікацій у міжнародних наукометричних базах даних.
статья, добавлен 05.10.2022Аналіз науково-теоретичного підґрунтя проблеми специфіки організації професійної підготовки у східноєвропейських країнах: Болгарія, Польща, Румунія, Словаччина, Угорщина та Чехія. Дослідження фармацевтичної галузі та навчальних планів факультетів.
статья, добавлен 03.02.2018Професійна діяльність учителя як об’єкт математичного моделювання. Теорія нечітких множин як інноваційний метод математичного моделювання в педагогічній науці. Сутність і можливості застосування в педагогіці методів математичної теорії нечітких множин.
автореферат, добавлен 28.07.2014Забезпечення художньо-творчого розвитку учнів, методи музичного виховання. Загальна характеристика методів та моделювання прийомів, що використовуються під час слухання музики. Музичний розвиток, засвоєння знань і оволодіння навичками музичної діяльності.
курсовая работа, добавлен 21.12.2015Аналіз практичної реалізації задекларованих методологічних підходів у дослідженнях проблем управління освітою з метою з’ясування доцільності їх використання та якостей реалізації. Недоліки щодо вибору методологічних підходів у педагогічних дослідженнях.
статья, добавлен 03.04.2023Наведення теоретичного аналізу основних ідей дидактичних принципів видатного вченого С.М. Реформатського у галузі хімії. Розкриття його внеску у зміст хімічної освіти, який перекликається зі змістом загальної хімії. Розкриття педагогічної ідеї вченого.
статья, добавлен 26.07.2016Уміння застосовувати наукові методи пізнання - важлива складова підготовки випускників шкіл. Моделювання фізичних явищ у старшій школі - процес, що полегшує засвоєння навчального матеріалу та підвищує навички проведення експериментальних досліджень.
статья, добавлен 14.09.2021Характеристика науково-теоретичного обґрунтування особливостей складників професійної діяльності викладача. Визначення напрямків праці та обсягу знань, умінь та навичок, якими має оперувати фахівець для успішної роботи в соціально-педагогічній сфері.
статья, добавлен 30.01.2016Основні напрями вчення про методи дослідження. Класифікації провідних методів психолого-педагогічних теорій. Характеристика сфери емпіричних досліджень. Принципи та алгоритми проведення теоретичних досліджень. Шляхи впровадження результатів дослідження.
реферат, добавлен 29.10.2014Аналіз гносеологічного підходу як інструменту пошуку науково-педагогічного знання і вдосконалення навчально-виховної діяльності. Дослідження педагогічних знань про виховання з урахуванням їх характеристик і визначення суттєвих зв’язків елементів знання.
статья, добавлен 30.05.2018Знайомство з головними особливостями та проблемами використання критеріїв Пірсона і Крамера-Уелча в педагогічних дослідженнях. Нормальний розподіл як одна з головних умов застосування критерію перевірки середніх значень двох генеральних сукупностей.
статья, добавлен 24.08.2020Обґрунтування доцільності використання педагогічного моделювання для формування толерантності у майбутніх учителів, які здобувають освіту в педагогічних коледжах. Підходи, які покладені в основу структурної моделі формування толерантності студентів.
статья, добавлен 02.12.2017