Формування фізичних компетентностей студентів у процесі навчання фізики у вищих навчальних закладах
Дослідження навчально-виховного процесу із загального курсу фізики. Формування компетентного фахівця, підготовленого до активної професійної й суспільної діяльності. Характеристика самостійної та активної пізнавально-пошукової діяльності студентів.
Подобные документы
Характеристика основних об’єктивних та суб’єктивних причин, які перешкоджають здійсненню ефективної підготовки компетентного фахівця. Особливості організації навчання студентів-майбутніх учителів фізики в університеті на засадах контекстного навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Розробка навчально-методичного комплексу професійної підготовки студентів-психологів для діяльності в особливих умовах. Принципи відбору змісту навчання курсантів і студентів у вищий навчальний заклад Державної служби з надзвичайних ситуацій України.
статья, добавлен 29.05.2017Підготовка майбутнього вчителя фізики до використання освітніх ресурсів мережі Інтернет у навчальному процесі з фізики. Методичні підходи до формування в студентів інформаційно-проектувальних умінь. Аналіз й опис симуляцій і моделей різного типу.
статья, добавлен 12.05.2018- 79. Формування здоров’язберігаючих компетентностей у студентів на заняттях з циклу безпекових дисциплін
Головна особливість формування компетентностей, знань, умінь і навичок з дисциплін категорії "Безпека життєдіяльності" у студентів вищих навчальних закладів. Основоположна характеристика набуття в процесі навчання життєво важливих компетентностей.
статья, добавлен 26.07.2023 Підвищення ефективності навчально-виховного процесу з метою сприяння всебічному розвитку людини. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до виховної діяльності в системі професійної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 14.12.2018Математична підготовка учнів та студентів при опануванні матеріалу курсу фізики. Реалізація принципу наступності навчання фізики на суміжних сходинках освітньої системи. Оволодіння теоретичним матеріалом та прийомами практичного застосування цих знань.
статья, добавлен 27.07.2016Тест як оперативний і масовий педагогічний засіб, який здійснює у навчально-виховному процесі з фізики не лише контролюючу, а й виховну, розвиваючу й навчаючу функції. Удосконалення моделі навчально-виховного процесу з фізики з використанням тестів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Описання діагностичного підходу до аналізу сформованості методичних компетентностей майбутніх учителів фізики у системі професійної підготовки. Аналіз їх вмінь та навичок з курсу методики навчання фізики, з планування та підготовки шкільного експерименту.
статья, добавлен 25.08.2016Розвиток особистості учня у процесі самостійної діяльності. Способи розвитку самостійності пізнавальної діяльності учнів. Аналіз педагогічного досвіду вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Техніко-технологічний компонент змісту шкільного курсу фізики.
статья, добавлен 27.07.2016- 85. Формування навичок самостійної роботи студентів у процесі вивчення курсу "Загального фортепіано"
Уміння як здатність належно виконувати певні дії, заснована на доцільному використанні людиною набутих знань. Самостійна робота студентів в процесі навчальної діяльності. Діяльність педагога-музиканта та її направлення на формування виконавського рівня.
статья, добавлен 28.05.2015 Характеристика форм й методів навчання, які сприяють підвищенню пізнавальної діяльності студентів, самостійності в одержанні знань, формуванні вмінь, навичок і використанні їх на практиці. Засоби створення ситуації активної розумової пошукової діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018- 87. Формування емоційно-почуттєвої сфери студентів гуманітарних факультетів у вищих навчальних закладах
Структура, критерії та рівні сформованості емоційно-почуттєвої сфери студентської молоді. Характеристика специфіки навчально-виховного процесу гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів та її зв’язок з розвитком емоцій та переживань студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Ієрархія рівнів конкретизації інваріантів діяльності вчителя й учнів на прикладі вивчення фізичних понять. Перелік фахових компетентностей, до структури яких входять здатності усвідомлено застосовувати інваріанти навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 29.03.2022Розгляд провідних проблем фундаменталізації сучасної освіти в умовах постійного збільшення навчального навантаження у вищих учбових закладах. Дослідження педагогічних умов для формування мотивації студентів до навчальної та пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Специфіка організації навчального процесу у будівельних вищих навчальних закладах. Практичні заняття як найважливіша форма організації навчального процесу при підготовці з фізики. Необхідність розв’язування професійно орієнтованих фізичних задач.
статья, добавлен 31.12.2017Вивчення системи формування професійної компетентності майбутніх спеціалістів у вищих навчальних закладах. Визначення основних компонент та умов прояву професійної компетентності. Роль викладачів у процесі формування професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 18.06.2024На основі аналізу навчальних планів і програм з'ясування особливостей психолого-педагогічної підготовки студентів, формування їх самостійної навчально-пізнавальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації сучасного освітнього процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд акмеологічної культури у контексті її формування та становлення відносно навчання студентів вищих технічних навчальних закладів в процесі фахової підготовки. Описання процесу становлення людини, формування її індивідуальності у творчій діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження існуючих методик вивчення будови та властивостей твердих тіл у курсах фізики старшої школи. Розробка методичного підходу до розв’язання проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників у процесі навчання фізики.
автореферат, добавлен 14.08.2015Характеристика дидактичних аспектів упровадження сучасних інноваційних інформаційних технологій у процес навчання студентів вищих навчальних закладів. Дослідження залежності якості навчання у ЗВО від форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 18.05.2020Розгляд методів формування навчально-професійної мотивації у студентів майбутніх документознавців, інформаційних аналітиків технічних ЗВО до успішної майбутньої професійної діяльності. Окреслення проблем формування навчально-професійної мотивації.
статья, добавлен 10.08.2020Розробка комплексу навчальних, навчально-професійних завдань, підструктур педагогічної діяльності викладачів і навчально-професійної роботи студентів, що створюють умови для активної професійно-педагогічної діяльності в інтегрованому освітньому просторі.
статья, добавлен 23.06.2022Розвиток значущих особистісних якостей, оволодіння науковими фаховими знаннями та навичками необхідними для виконання професійних обов’язків. Орієнтація навчально-виховного процесу на гуманістичні засади професійної діяльності майбутнього аграрника.
статья, добавлен 05.03.2019Засади організації та проведення педагогічної діагностики як основи формування ключових компетентностей засобами підручника з фізики для школи. Визначення цілей навчально-виховного процесу та об’єктивний і однозначний контроль ступеня їх досягнення.
статья, добавлен 27.12.2016Основні методи здійснення професійної діяльності майбутнього вчителя початкових класів, етапи формування "інноваційного стилю" роботи. Особливості модернізації навчально-виховного процесу, принципи розвитку педагогічних навичок та прийомів у студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015