Специфика деятельности педагога-психолога дошкольного учреждение
Задачи и направления деятельности дошкольного образовательного учреждения. Разработка программы обучения в детском саду. Должностные обязанности педагога-психолога. Обеспечение социальной адаптации воспитанников. Диагностика познавательных процессов.
Подобные документы
Сущность и особенности, основные проблемы дошкольного образовательного учреждения. Анализ финансово-экономических основ деятельности дошкольного образовательного учреждения №75 г. Уфа, предложения по привлечению дополнительных источников финансирования.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Особенности, классификация форм и способов педагогической работы дошкольного образовательного учреждения с семьей ребенка. Выявление основных проблем сотрудничества методом анкетирования родителей. Разработка программы взаимодействия воспитателей и семьи.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Особенности сформированности технологической компетентности педагогов дошкольного образования как условия реализации образовательных технологий в детском саду. Реализация требований Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика дошкольного образовательного учреждения. Изучение контрольной и экспериментальной группы. Рассмотрение возможности развития познавательных способностей детей в определенных педагогических условиях организации детского экспериментирования.
отчет по практике, добавлен 27.08.2014Особенности адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению. Медико–педагогическое сопровождение адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения. Направления деятельности службы сопровождения в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 19.03.2014Введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности педагога и воспитанника. Требования к педагогическим технологиям. Проектная и познавательно-исследовательская деятельность в детском саду.
статья, добавлен 12.07.2020Освещение вопросов педагогической практики, передового опыта и сотрудничества с родителями для подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной профессиональной деятельности. Анализ творческих аспектов работы современного учителя.
статья, добавлен 14.09.2024Предоставление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ. Основные задачи педагога-психолога при работе с детьми с задержкой психического развития.
статья, добавлен 28.02.2019Развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста. Дидактическая игра как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста. Использование дидактического пособия "Веселая фазенда" в средней группе дошкольного образовательного учреждения.
доклад, добавлен 06.12.2020Краткая характеристика дошкольного образовательного учреждения детский сад №36 "Родничок". Особенности образовательного процесса: его основные цели и приоритетные направления. Общее состояние учебно-материальной базы групп и условий для воспитания.
отчет по практике, добавлен 13.05.2011Сотрудничество дошкольного учреждения с семьями воспитанников. Формы и методы сотрудничества с семьей по вопросам здоровья детей. Вовлечение родителей в спортивные мероприятия, проводимые в детском саду. Сценарий физкультурного досуга с их участием.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Формирование профессионально и социально значимых качеств личности психолога образовательного учреждения. Характеристика базы практики. Разработка и проведение внеклассного мероприятия. Управление познавательной деятельностью и ее психологическая оценка.
отчет по практике, добавлен 18.06.2018Роль дошкольного образования в формировании толерантного сознания подрастающего поколения. Создание программы формирования толерантности средствами социально-культурной деятельности, реализуемой в условиях дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 31.01.2012Методика развития речи в дошкольном учреждении, ее задачи. Основное содержание курса развития речи. Методическая работа по организации деятельности педагогов по развитию речи и ее формы. Анализ годового плана дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017Определение и содержательные составляющие информационно-коммуникационной компетентности (ИКК) педагога и психолога в соотнесении с компонентами профессиональной деятельности. Основные направления формирования ИКК педагога в процессе обучения в вузе.
статья, добавлен 15.04.2018Основные направления социально-педагогической деятельности дошкольного образовательного учреждения. Социально-педагогическая работа с личностью. Деятельность социального педагога с беспризорными и безнадзорными. Понятие антисоциального поведения.
шпаргалка, добавлен 04.04.2013Возрастные особенности развития ребенка, проживающего в сельской местности. Психологическая готовность детей к школе. Принципы организации обучения и воспитания в дошкольных учреждениях. Содержание работы психолога. Мотивация к учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 09.02.2016Определение оптимальных форм взаимодействия важнейших институтов воспитания, семьи и ДОУ, ведущих к повышению воспитательного потенциала семьи. Современные педагогические технологии сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и семьи.
статья, добавлен 26.04.2019Понятие и функция связной речи. Особенности периодов развития связной речи детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения дошкольников в детском саду. Специфика основных видов занятий для обучения рассказыванию по игрушкам в старшей группе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Исследование и анализ особенностей формирования готовности к практической работе в образовательном учреждении. Рассмотрение и характеристика процесса подготовки к основным направлениям деятельности педагога–психолога и социального педагога в школе.
отчет по практике, добавлен 25.11.2023История появления профессии "социальный педагог" в России. Характеристика особенностей его профессиональной деятельности. Исследование социальных принципов П. Наторпа. Функции и основные направления деятельности педагога образовательного учреждения.
реферат, добавлен 03.04.2014Теоретические основы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. Здоровьесберегающие технологии - основа физического, психического здоровья детей. Физкультурно-оздоровительная деятельность.
реферат, добавлен 28.01.2017Анализ детства как особого состояния социального развития и особого слоя общества. Исследование направленности, динамики, изменений, приводящих к появлению новых характеристик детства. Анализ деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика образовательного учреждения, приоритетным направлением деятельности которого является художественно-эстетическое развитие воспитанников. Организационная структура управления детского сада, критерии для перехода на режим самоконтроля.
отчет по практике, добавлен 14.10.2014Определение концептуальных подходов и нормативно-правовых основ осуществления профессиональной деятельности. Проектирование и моделирование образовательного процесса подготовительной к школе группе. Организация взаимодействия с семьями воспитанников.
курсовая работа, добавлен 19.12.2016