Особенности общения застенчивых детей дошкольного возраста со взрослыми
Психолого-педагогический анализ проблемы особенностей общения застенчивых детей дошкольного возраста со взрослыми – от смущения вплоть до травмирующей тревожности. Методики коррекционной работы с застенчивым ребенком с помощью общения и упражнений.
Подобные документы
- 51. Театрализованная игра, как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Изучение эстетического воспитания детей дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Определение значения театральных игр в решении задач эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Анализ руководства театрализованными играми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017 Особенности организации работы по формированию правил этикета у дошкольников. Методы диагностики уровня воспитания культуры общения и этикета у детей. Рекомендации по формированию культуры поведения у детей дошкольного возраста для родителей и педагогов.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Основные этапы и отличительные особенности развития восприятия у детей-олигофренов. Специфика общения детей с отклонениями со взрослым и со сверстниками.
реферат, добавлен 17.06.2016Рассмотрение психолого-педагогических особенностей организации музыкально-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Определение сущности структуры, а также характеристики общей музыкальности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Психологические показатели развития ребенка дошкольного возраста. Анализ проблемы коррекционной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения речи. Рассмотрение игровых приемов формирования речи у детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 18.07.2018Роль речевого общения в развитии речи детей: связь общения и развития между собой. Развитие потребности в общении, формы общения детей со взрослыми. Речь воспитателя, педагогические требования к ней. Развитие речи детей в процессе общения со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 22.11.2014Исследование психолого-педагогических вопросов развития диалогической речи у детей. Рассмотрение форм общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Разработка методических рекомендаций воспитателям по развитию диалогической речи у детей.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Понятие невербальных средств общения в научной литературе. Возможности театрализованных игр в развитии невербальных средств общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рекомендации по использованию театрализованных игр.
дипломная работа, добавлен 30.06.2020Онтогенез общения в дошкольном детстве. Особенности общения детей дошкольного возраста в период адаптации к дошкольной образовательной организации. Влияние общения детей с нарушениями зрения на адаптацию к детскому саду. Диагностики адаптации детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Изучение актуальности гражданского воспитания на социально-педагогическом уровне. Суть самосознания человеком себя как личности. Критерии сформированности основ гражданственности у детей дошкольного возраста. Анализ личностно-ориентированного общения.
статья, добавлен 25.03.2019Психолого-педагогические основы формирования правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста. Анализ примерных, парциальных образовательных программ дошкольного образования с позиции выявления возможностей применения физических упражнений.
курсовая работа, добавлен 14.04.2023Определение важности роли общения в формировании личности в трудах отечественных педагогов. Основы воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Формирование коммуникативных функций речи как центральное звено развития ребенка.
реферат, добавлен 09.10.2015Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития мышления у детей дошкольного возраста. Особенности развития мышления у детей дошкольного возраста в онтогенезе. Эколого-развивающая среда, как средство развития у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Анализ норм в общении детей и воспитателей. Изучение методов и форм коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Подбор методики, позволяющей определить особенности коммуникативного общения детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017- 65. Формирование природоведческого словаря у детей среднего дошкольного возраста в дидактических играх
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего и среднего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование процесса развития и сформированности природоведческого словаря у детей дошкольного возраста с применением методики дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 23.04.2011 - 66. Особенности поведения у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
Проведение психолого-педагогических исследований проблем поведения у детей дошкольного возраста с РАС. Особенности поведения у детей старшего дошкольного возраста с синдромом раннего детского аутизма. Методические рекомендации для педагогов-дефектологов.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017 Теоретические основы проблемы развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в процессе педагогического общения. Изучение особенностей значения эмоций в жизни людей. Характеристика основных методов и приемов развития эмоциональной сферы детей.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 68. Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных навыков общения у старших дошкольников
Понятие общения в психологической литературе. Роль игрового общения в жизни для детей дошкольного возраста. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка. Игра как психолого-педагогический метод развития коммуникативных навыков дошкольника.
дипломная работа, добавлен 23.03.2011 Анализ основных способов влияния. Характерные особенности детей дошкольного возраста 5-7 лет. Путь воздействия взрослых на развитие личности детей. Определение правил поведения и личностных качеств малышей с помощью педагогического общения воспитателя.
контрольная работа, добавлен 22.12.2015Изучение психолого-педагогических проблем развития пространственных представлений дошкольников. Особенности ориентации ребят на местности. Формирование у детей дошкольного возраста суждений о пространстве с помощью дидактических игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 09.10.2016Разработка и апробация программы психолого-педагогической коррекции сепарации детей старшего дошкольного возраста, ее уровень надежности. Анализ фоновых показателей признаков сепарации. Динамика признаков сепарации детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности и формы общения детей старшего дошкольного возраста. Роль общения в дошкольном возрасте. Исследование внеситуативно-деловой формы общения дошкольников, использование детского юмора, словотворчества и наделения прозвищами своих сверстников.
курсовая работа, добавлен 02.05.2016Игровая деятельность - главная сфера общения детей, в которой решаются проблемы межличностных отношений. Дошкольный возраст - период первоначального фактического склада личности. Малая общительность - фактор, влияющий на развитие активности ребенка.
статья, добавлен 29.04.2019Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика мнестической деятельности детей старшего дошкольного возраста в норме и с ОНР 3 уровня. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Воспитание как процесс систематического и целенаправленного воздействия на человека. Знакомство со средствами воспитания культуры межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрение условий развития человеческой культуры.
статья, добавлен 25.02.2019