К проблеме интерпретации музыкального произведения в вокально-исполнительском искусстве
Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
Подобные документы
Формулировка основных задач исполнителей Большого концертного дуэта для кларнета и фортепиано К.М. Вебера, обозначение стилевых и жанровых особенностей произведения. Разграничение стилистики камерного и концертного жанров. Фортепианная фактура Вебера.
статья, добавлен 14.01.2019Краткие биографические сведения из жизни композитора Г.В. Свиридова. Вокально-хоровая музыка музыканта, характеристика цикла "Два хора на стихи С.Есенина". Вокально-хоровые трудности, черты хорового письма. Биография автора литературного текста.
реферат, добавлен 28.10.2021М.В. Анцев — советский белорусский композитор, хоровой дирижёр, хормейстер и педагог. Непрерывное гармоническое развитие - особенность, скрадывающая расчлененность и придающая мелодии музыкального произведения "Задремали волны" большую монолитность.
контрольная работа, добавлен 27.01.2021Краткие биографические сведения об авторах музыкального произведения (Джузеппе Верди, Антонио Гисланцони). История создания оперы "Аида". Музыкально-теоретический анализ произведения. Анализ интонационных трудностей, дикции и динамических оттенков.
контрольная работа, добавлен 22.05.2017Этапы формирования автоматизированных вокальных навыков и их вариативного применения. Пути повышения эффективности процесса певческо-технической подготовки учителей музыки как основы достижения ими вокально-исполнительского и педагогического мастерства.
статья, добавлен 26.08.2018- 106. Что такое концерт
Понятие концерта как вокально-инструментального произведения, характеристика его основных актов. Взаимоотношения солирующего инструмента и оркестра. Музыкальные инструменты, используемые в концерте в качестве соло. Композиторы, написавшие концерты.
презентация, добавлен 18.02.2015 Примерная модель системы освоения искусства интонирования клавирной барочной музыки. Специфика прочтения нотного текста, интонирования клавирных произведений эпохи барокко. Комплекс выразительных средств произведений для клавира барочного стиля.
статья, добавлен 05.07.2021Форми і методи вокально-хорового виховання дітей молодшого шкільного віку в Україні. Домінування співу як провідного виду музичної діяльності. Існування основ для подальшого розвитку національних традицій вокально-хорового виховання дітей різного віку.
статья, добавлен 28.08.2023Аналіз особливостей Дрогобицької вокально-педагогічної школи як феномена на прикладі п’яти поколінь музикантів, від засновника (1960-і) до яскравих постатей сьогодення (2020-і). Дослідження виконавсько-педагогічній діяльності та постаті Євгенії Шуневич.
статья, добавлен 27.02.2023Анализ сущности кантов - бытовых многоголосных песен, которые стали воплощением демократических традиций белорусского барокко. Ознакомление с результатами музыкально–теоретического анализа произведения. Исследование основ вокально-хорового анализа.
реферат, добавлен 14.07.2016Принципы развития вокально-хоровых навыков детей младшего школьного возраста на уроках музыки. Значение хорового пения как процесса формирования творческих навыков у детей, три этапа развития певческих навыков. Проблема вокально-хорового воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Музыкальная риторика как средство активизации ассоциаций в сознании субъекта. Формирование смысла художественного текста посредством языка и музыки. Эмоционально-экспрессивное воздействие коммуникации в сочетании вербального и музыкального в тексте.
статья, добавлен 29.04.2022Изучение влияния различных интерпретаций произведения на реализацию алгоритма работы "репродукция - продукция". Анализ нескольких прочтений одного и того же музыкального текста. Рассмотрение природы развития мастерства в формате "мастер - подмастерье".
статья, добавлен 26.06.2020Статья посвящена истории возникновения первой редакции партитуры и следующих переработок произведения, его литературно-музыкальных особенностей и драматургии в контексте неизвестных ранее версий. Предметом стали различные варианты нотного текста Реквиема.
статья, добавлен 07.04.2022Исследование феномена испанского неоклассицизма в гитарной музыке Хоакина Родриго на примере концерта для гитары с оркестром "Аранхуэс". Анализ смысловых аспектов музыкального произведения для его более тонкой художественной исполнительской интерпретации.
статья, добавлен 07.04.2018Интонационные составляющие русских народных песен. Русский народный песенный репертуар в программе "Музыка" Е. Критской, Г. Сергеевой и Т. Шмагиной. Методика работы над русской народной песней на начальном этапе развития вокально-певческих навыков.
методичка, добавлен 09.06.2021Творческое наследие Джузеппе Верди, характеристика хоров оперы "Набукко". Музыкально-теоретический и вокально-хоровой анализ произведения. Возможные трудности при исполнении хора. Особенности дирижерского жеста. Разработка плана репетиционной работы.
контрольная работа, добавлен 16.05.2012Анализ первой части партиты №2 В. Зубицкого, представленной соответствующими жанрово-тематическими знаками, с позиций жанровой драматургии. Исследование жанровой драматургии на разных масштабных уровнях системной организации музыкального произведения.
статья, добавлен 28.12.2017Формирование взаимосвязи синестетичности в структуре музыкальной одаренности и музыкального текста. Интеграция психических процессов в структурных компонентах музыкальной одаренности и корреляции музыкальной одаренности с уровнями музыкального текста.
статья, добавлен 08.05.2022Дослідження оркестровки у вокально-інструментальних творах І. Стравінського пізнього етапу творчості щодо взаємодії константних принципів й інноваційних прийомів. Аналітичним матеріалом статті обрано Canticum sacrum ("Священний піснеспів"), 1955-1956.
статья, добавлен 19.04.2023Рассмотрение хорового творчества А.Г. Арутюняна в контексте армянской музыки. Раскрытие его композиторских особенностей в вокально-симфонических жанрах. Изучение способов реализации композиторского замысла на примере третьей части "Кантаты о Родине".
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Характеристика музыки великого русского композитора А.Н. Скрябина, как важной проблемы для педагогики музыкального образования. Ознакомление с новаторскими чертами фортепианной фактуры Скрябина. Изучение ассоциативности фортепианного стиля композитора.
статья, добавлен 27.04.2021Работа музыканта над звуком. Ощущение движения и развития музыки. Технические приемы в работе над звуком. Роль дыхания в исполнительском процессе. Выработка навыков кантиленного звучания в старших классах. Методы музыкального воспитания ученика.
статья, добавлен 26.12.2017Гречанинов Александр Тихонович – русский композитор, пианист и педагог. Музыкально-теоретический разбор произведения a cappella "Нас веселит ручей". Вокально-хоровой анализ музыки Гречанинова. Оценка технической сложности: вступление, агогика, динамика.
реферат, добавлен 24.03.2014Дослідження сутності та структури вокально-інтонаційної культури учнів підліткового віку на уроках музичного мистецтва. Гарний слух як основа творчої роботи виконавця в процесі передачі музичного образу як умова виховання вокально-інтонаційної культури.
статья, добавлен 17.12.2022