Психологические аспекты исследования проблемы общения в системе "учитель-ученик"

Сущность общения между педагогом и школьником. Основные аспекты исследования коммуникаций в системе "учитель-ученик". Способность педагога к диалогическому взаимодействию в школьной практике. Психология педагогического общения и речевого воздействия.

Подобные документы

  • Информационно-коммуникативная функция общения, как необходимого условия формирования и развития общества и личности. Знаковые системы в невербальной коммуникации, значение мимики собеседников в общении. Перцептивный и интерактивный компонент общения.

    контрольная работа, добавлен 13.12.2016

  • Основные подходы психологии в изучении общения. Коммуникативные и психологические барьеры общения. Техника общения, методы предотвращения коммуникативных барьеров. Схема выхода из ситуации "барьера". Правила предотвращения конфликтов и барьеров общения.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2010

  • Психология общения детей-дошкольников. Исследование общения в отечественной и зарубежной психологии. Методологические принципы исследования из книги Ананьева Б.Г. "Проблемы современного человекознания". Классификация методов психологических исследований.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2018

  • Виды, функции и структура общения. Вербальные и невербальные средства общения. Общение как восприятие людьми друг друга. Типы и механизмы психологического воздействия. Синтоническая модель общения. Виды и техники слушания. Причины плохой коммуникации.

    презентация, добавлен 14.03.2017

  • Теоретическое изучение общения в системе межличностных отношений. Отличительные черты коммуникативной, перцептивной и интерактивной стороны общения. Выразительные движения, пантомимика, жесты и невербальные коммуникации – сотавляющие элементы общения.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Классификационная характеристика эмпирических методов психологического исследования. Принципы организации экспериментального общения. Способы контроля отношений между независимой и зависимой переменными. Правила общения исследователя и испытуемого.

    учебное пособие, добавлен 30.07.2015

  • Понятие общения, его сущность, цели, виды и факторы. Влияние окружения человека на его качества. Условия психологически комфортного и развивающего общения. Аспекты психогигиены профессиональной деятельности. Особенности эмпирического исследования.

    реферат, добавлен 29.03.2009

  • Общение как многоплановый процесс развития контактов между людьми. Проведение исследования разновидности ролевого поведения. Основные типы межличностного общения. Главная характеристика коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон общения.

    презентация, добавлен 29.06.2020

  • Беседа как один из самых продуктивных методов исследования в психологии личности. Основные типы, структура, и возможности беседы как диалога. Основные приемы вербального общения в процессе беседы. Особенности и специфические методы невербального общения.

    контрольная работа, добавлен 04.01.2018

  • Влияние характера педагогического общения на психическое развитие детей. Основные характеристики общения в системе отношений учителя и учащихся. Создание ощущения психологического комфорта, стимулирующего деятельность и психическое развитие учащихся.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Понятие, содержание, виды, цель и средства общения. Виды и стили взаимодействий при общении. Вербальная и невербальная коммуникация. Методологические проблемы исследования взаимосвязи личности и общения. Познание в процессе межличностного общения.

    курсовая работа, добавлен 11.01.2013

  • Содержание, средства и виды общения. Коммуникативная сторона общения. Визуалика или контакт глаз. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла. Основные характеристики общения. Группы невербальных средств общения. Механизмы взаимопонимания в общении.

    реферат, добавлен 10.02.2011

  • Разработка системы критериев оценки эффективного педагогического общения. Общие черты успешного общения с учащимися, характерные для мастеров педагогического труда. Анализ особенностей конструктивного и деструктивного решения педагогического конфликта.

    контрольная работа, добавлен 04.01.2014

  • Основные навыки межличностного общения. Особенности невербального общения. Способы психологического воздействия. Природа и функционирование рабочих групп. Определение затрат времени и расчет штата сотрудников информационно-консультационной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 25.10.2017

  • Понятие, сущность и функции общения. Особенности подросткового периода развития, значение общения для подростка. Исследование основных проблем, возникающих в процессе общения подростков, рекомендации по их преодолению. Этика общения для подростков.

    реферат, добавлен 31.10.2017

  • Сущность и направления исследования общения как процесса обмена информацией, особого типа взаимодействия и восприятия людьми друг друга. Психологическое обоснование общения, а также характер и особенности обработки информации, исходящей от коммуникатора.

    контрольная работа, добавлен 23.06.2015

  • Подходы к проблеме общения в методической литературе. Психологическая структура общения, возрастные особенности детей дошкольного возраста, изучение развития общения и диагностические методы исследования. Анализ опытно-экспериментальной работы.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2012

  • Основные функции общения: познание людьми друг друга, организация совместной деятельности людей. Общая характеристика детской психологии. Анализ особенностей общения дошкольников, средства для общения. Процесс развития и формирования речи у ребенка.

    реферат, добавлен 14.03.2012

  • Искусство общения и понимания. Закономерности процесса общения. Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная сторона общения. Социальная психология малых групп: понятие, классификация, уровень сплоченности. Лидерство в малой группе.

    реферат, добавлен 08.07.2008

  • Место социальной психологии в системе научного знания. Основные закономерности общения и взаимодействия. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения. Стихийные группы и массовые движения. Проблема личности в социальной психологии.

    книга, добавлен 13.01.2011

  • Понятие речевого общения, его структура, функции, формы и виды, роль самооценки в психическом развитии ребенка. Характеристика и особенности развития детей старшего дошкольного возраста, основные методы и методики исследования их общения со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 22.01.2015

  • Общение: сущность, структура, виды, формы. Психологические особенности межличностного общения. Темперамент в структуре личности. Организация и методика исследования влияния психодинамических особенностей личности (темперамента) на выбор стиля общения.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2010

  • Характеристика и сущность делового общения. Функции делового общения в управлении деятельностью коллектива. Интегральный и локальный уровень делового общения. Виды и формы делового общения в служебной сфере. Анализ делового общения на примере предприятия.

    контрольная работа, добавлен 20.10.2011

  • Сущность общения, его виды и значение для людей. Общая характеристика кинесического и проксемического невербального общения, отличительные черты и смысл некоторых из них. Понятие визуального контакта, его роль. Психологические и паралингвические аспекты.

    курсовая работа, добавлен 20.10.2010

  • Проблема общения, как базовая категория психологической науки. Диагностика способности к общению. Информационные, регуляторные, аффективные трудности в общении. Психологические трудности общения больных людей. Тренинги для коррекции трудностей общения.

    статья, добавлен 05.04.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.