Наукові підходи до підготовки майбутніх вчителів технологій як суб’єктів педагогічної взаємодії
Підходи до педагогічних досліджень, які дають змогу з різних боків розглянути певні явища на основі окремого аспекту: особистісно-орієнтований, суб’єктний, аксіологічний, культурологічний, деонтологічний. Принципи підготовки вчителів технологій.
Подобные документы
Розглянуті наукові основи процесу підготовки майбутніх фахівців сімейної медицини. Обґрунтована необхідність побудови системи науково-методичного забезпечення такої підготовки. Специфіка використання здоров’язберігальних педагогічних технологій фахівцями.
статья, добавлен 05.02.2019Результати соціологічного дослідження серед студентів факультету фізичного виховання вищого педагогічного навчального закладу. Виявлення соціально-педагогічних передумов впровадження інтерактивних технологій навчання у процесі фахової підготовки вчителів.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз методологічних підходів (системний, синергетичний, особистісно-діяльнісний, аксіологічний, культурологічний, компетентнісний, середовищний і технологічний) до процесу фахової підготовки студентів до формування екологічної поведінки у дошкільників.
статья, добавлен 17.11.2021- 79. Теоретичні підходи до проблеми фахової підготовки засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Професійна компетентність майбутнього фахівця - особисті знання, що дають змогу самостійно, ефективно реалізовувати мету трудової діяльності. Аналіз зв’язку ключових компетенцій особистості, інформаційно-комунікаційних технологій і професійних знань.
статья, добавлен 25.12.2016 Дослідження змісту та форм організації підготовки майбутніх магістрів педагогіки у приватному університетському коледжі педагогічної освіти імені Д. Лінца і вищих закладах України. Рекомендації щодо використання австрійського досвіду підготовки вчителів.
статья, добавлен 01.12.2017Головні ідеї Василя Сухомлинського, що сьогодні є визначальними у побудові змісту професійної підготовки майбутніх вчителів у педагогічних коледжах. провідні домінанти конструювання змісту професійної підготовки майбутніх вчителів у педагогічних коледжах.
статья, добавлен 23.10.2024Оцінка якості підготовки майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти до майбутньої професійної діяльності. Зміст технології особистісно-орієнтованого навчання як умови формування професійної компетентності вчителя географії.
статья, добавлен 22.03.2024Підготовка вчителів початкових класів із застосуванням інноваційних технологій. Роль цифрових технологій у підготовці вчителя початкової школи. Аналіз особливостей застосування інноваційних технологій та визначення їх потенціалу у підготовці вчителів.
статья, добавлен 27.06.2024Стратегічне значення економічної підготовки молоді для забезпечення сталого розвитку Української держави. Реформування традиційної школи для підвищення професійної підготовки учнів. Вимоги до майбутніх вчителів трудового навчання та технологій в Україні.
статья, добавлен 27.10.2023- 85. Питання підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії у психолого-педагогічних дослідженнях
Аналіз сучасних наукових досліджень, присвячених проблемі практичної підготовки майбутніх педагогів, економістів, менеджерів до професійної взаємодії та спілкуванню. Ефективність використання професійно орієнтованих, інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016 Дослідження впливу проектного методу та інноваційних технологій на підготовку майбутніх вчителів іноземних мов. Аналіз роботи сучасних вітчизняних дослідників. Важливість інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів, використання веб-квестів.
статья, добавлен 26.02.2024Розгляд системи підготовки вчителів початкових класів засобами інформаційних технологій в професійної діяльності, основні напрями підготовки педагогів у галузі використання ІТ, сфери застосування засобів ІТ в навчальному процесі початкової школи.
статья, добавлен 22.06.2024Принципи формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх вчителів іноземних мов початкової ланки у процесі їх фахової підготовки, які відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Реформування системи підготовки майбутніх вчителів, зміна пріоритетів.
статья, добавлен 14.10.2017Місце підготовки майбутніх учителів до виховної взаємодії зі школярами у сучасних умовах розвитку педагогічної освіти. Підготовка майбутнього вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах як важливий особистісний компонент професійного становлення.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз психолого-педагогічної і методичної літератури, виявлення і узагальнення структури й змісту підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до естетичного виховання учнів. Етапи підготовки та модель процесу формування готовності вчителів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Здійснення дослідження та аналізу проблеми фахової підготовки учителів технологій у ВНЗ України та окреслення наявних на сьогодні напрямків її постановлення й розв'язання. Розгляд чинників, що мають вплив на підготовку майбутніх учителів технологій.
статья, добавлен 13.10.2018Важливість впровадження принципово нової моделі підготовки майбутніх учителів як основи для формування педагогічної професійної свідомості педагога. Підготовка вчителів та інтегрованих курсів, що об’єднують педагогіку, психологію та методику викладання.
статья, добавлен 06.11.2023Обґрунтування необхідності запровадження мінікурсу "Педагогічна діагностика" як складової педагогічних дисциплін навчальних планів з підготовки вчителів початкової школи. Опанування педагогічними вимірюваннями з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019- 94. Формування професійної майстерності майбутнього вчителя технологій в умовах професійної підготовки
Дослідження змісту професійної компетентності вчителя технологій. Розгляд компонентів педагогічної майстерності, їх специфіка. Характеристика критеріїв педагогічної майстерності. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів технологій.
статья, добавлен 30.01.2017 Сучасна методика навчання іноземної мови як забезпечення майбутніх вчителів іноземної мови професійними знаннями. Удосконалення прийомів і технологій, що сприяють інтенсифікації навчального процесу підготовки майбутніх викладачів іноземної мови.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Обґрунтування та визначення ролі інноваційного освітнього середовища у процесі фахової підготовки вчителя-філолога.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування алгоритму професійної підготовки майбутніх учителів до використання педагогічних технологій в умовах закладу вищої освіти. Методологія організації освітнього процесу. Фактори, які об’єднують наукові пошуки та законодавчі ініціативи.
статья, добавлен 18.05.2023Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020Сутність застосування інформаційного підходу під час конструювання змісту освітньо-наукової підготовки вчителя початкових класів, розробка відповідної технології. Використання інформаційних технологій в освітньому процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 27.09.2022Особливості інноваційної педагогічної технології взаємонавчання в процесі підготовки майбутніх вчителів. Аналіз можливостей та специфіки використання технології взаємонавчання у вищій школі з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018