О ценности развития и реализации акме-потенциала обучающихся образовательных организаций МВД России в современных условиях на основе социальной мобилизации
Раскрытие проблемы ценности феномена внутренней мобилизации человека для реализации его акме-возможностей и жизненно важных целей. Обоснование значимости личной мобилизации, активности обучающихся образовательных организаций ОВД в овладении профессией.
Подобные документы
Змістові лінії, особливості та професійне акме видатного педагога, новатора, письменника, освітнього менеджера. Засадничі настанови, які, на переконання В. Сухомлинського, розкривають творчий потенціал вчителя і визначають сенс його професійного акме.
статья, добавлен 16.05.2020Определение зависимости развития образовательных стартапов от емкости рынка и инновационного потенциала регионов. Обозначение факторов, лежащих в основе инновационного развития организации. Перспективы развития образовательных стартапов в университетах.
статья, добавлен 07.11.2022- 53. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 Изучение личностного потенциала учеников, как психолого-педагогической проблемы. Рассмотрение педагогических условий реализации личностных потенциалов обучающихся в учебной и внеучебной деятельности. Анализ формирования гражданственности и патриотизма.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Уменьшение двигательной активности обучающихся и отрицательное влияние сидячего образа на их здоровье. Организация реализации дисциплины "Физическая культура" и внедрении нетрадиционных методов обучения. Понимание социальной значимости физкультуры.
статья, добавлен 20.02.2019Нормативно-правовое обоснование развития образовательных комплексов. Теория создания образовательных комплексов, объединяющих учреждения, реализующие программы различных уровней, а также иные учреждения или выделенные из них структурные подразделения.
статья, добавлен 28.09.2018Изменения в образовательных учреждениях при реализации образовательных стандартов и системы зачетных единиц. Анализ позитивных и негативных последствий перехода на новые стандарты и систему зачетных единиц для образовательных учреждений и обучающихся.
статья, добавлен 03.06.2017Обоснование необходимости взаимодействия образовательных учреждений и предприятий для функционирования в рыночных условиях и усовершенствования учебного процесса. Обзор моделей партнерства образовательных учреждений с предприятиями в зарубежных странах.
статья, добавлен 03.12.2018Формирование компетенций на уроках русского языка у студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена. Особенность понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии.
статья, добавлен 18.03.2018Проблема реализации непрерывного образования в современных условиях, характеризующихся отсутствием общенациональной концепции его развития. Образовательные программы, реализуемые кафедрами. Расширение спектра образовательных возможностей для выпускников.
статья, добавлен 14.10.2021Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Анализ конфликтующей реальности профессионального развития педагогов, формирующейся под влиянием трансформационной реорганизации образовательных организаций. Рекомендации по обеспечению субъектного совладания педагогов с конфликтующими реальностями.
статья, добавлен 23.10.2020- 63. Формирование инновационной политики образовательных организаций в рамках научно-образовательной сети
Исследование возможностей формирования инновационной политики образовательных организаций в условиях сетевого взаимодействия. Определение основных подсистем инфраструктуры научно-образовательной сети. Инновационные процессы в общих организациях сети.
статья, добавлен 29.02.2020 Описание практических основ реализации процесса преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях внедрения образовательных стандартов. Рассмотрение условий ее реализации в образовательном процессе на основе деятельностного подхода.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема формирования общих компетенций обучающихся профессиональных образовательных организаций. Педагогические основы реализации методов активного и интерактивного обучения. Структурирование содержания курса в соответствии с особенностями профессии.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Рассмотрение основных подходов к формированию рейтингов образовательных организаций. Определение места общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга во Всероссийских рейтингах. Ознакомление с рейтингом общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Определение и анализ важности гуманитарного образования для формирования мировоззренческих и духовно-нравственных основ личности. Обоснование и характеристика необходимости гуманистической и гуманитарной направленности университетского образования.
статья, добавлен 18.10.2021Рассмотрение проблемы мировоззренческого ресурса культурно-образовательной среды вуза. Пути его реализации для формирования профессионального мировоззрения обучающихся, включающего знания, убеждения, ценности, готовность к мотивированным действиям.
статья, добавлен 26.03.2021Анализ проблемы неопределенности стратегического планирования развития образовательных организаций в условиях цифровой трансформации, социально-экономической нестабильности. Методология стратегического планирования развития образовательных экосистем.
статья, добавлен 29.03.2021Проблемы профориентации и работа с ребенком в рамках общеобразовательной школы. Просвещение родителей в данной сфере. Встречи со школьниками и их родителями на общешкольных собраниях, дни открытых дверей вузов как формы работы с будущими абитуриентами.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение условий реализации педагогических образовательных технологий, осуществляющихся посредством введения в образовательный процесс инновационных технологий обучения. Внедрения в образовательный процесс расширенного диапазона учебного материала.
статья, добавлен 01.07.2021- 72. Перспективы сетевой формы реализации основных профессиональных образовательных программ в МВД России
Рассмотрение перспективных направлений реализации в образовательных организациях МВД России профессиональных образовательных программ в сетевой форме. Описание процесса обеспечения подготовки обучающегося к выполнению обязанностей по занимаемой должности.
статья, добавлен 18.04.2023 - 73. Формирование познавательного интереса обучающихся с помощью современных образовательных технологий
Основные задачи новых образовательных технологий. Проблемные ситуации на уроках. Использование игровых технологий для выявления учебных возможностей учеников. Развитие критического мышления через чтение и письмо. Компьютерные технологии на уроках физики.
доклад, добавлен 24.11.2020 Выбор направления профессиональной подготовки и формирования у молодых людей интереса к современным рабочим профессиям и должностям служащего. Анализ мотивационных факторов у абитуриентов при выборе профессии, специальности на основе опроса респондентов.
статья, добавлен 06.06.2023- 75. Опыт наблюдения за оценкой образовательных результатов обучающихся в учебно-воспитательном процессе
Оценка и мониторинг основных образовательных результатов обучающихся в начальной школе. Оценивание деятельности учащихся исходя из интуитивных представлений учителя, где нет четких, научно выверенных положений, которыми возможно руководствоваться.
эссе, добавлен 27.01.2017