Методологические задачи науки международных отношений
Исследование проблем методологии международно-политической науки с позиций социологии, психологии, математики, физики. Раскрытие особенностей методологии международных отношений как самостоятельного комплекса в рамках международно-правовой дисциплины.
Подобные документы
Формирование профессиональных компетенций в контексте проблем мирового развития. Рассмотрение методологии формирования профессиональных компетенций специалистов среднего звена на примере химиков и биохимиков в рамках дисциплины "Иностранный язык".
статья, добавлен 07.05.2016Понятие и структурные элементы системы физических знаний. Объяснение с точки зрения науки и учебной дисциплины происходящих природных явлений. Развитие научных понятий, их употребление в трудах основоположников науки и современных исследователей.
статья, добавлен 12.11.2018Определение тенденций развития российской педагогической науки. Разработка проблем методологии и технологии педагогической диагностики. Применение современных наукометрических критериев оценки профессиональных знаний. Создание открытого банка информации.
статья, добавлен 02.10.2018Пенитенциарная педагогика как отрасль педагогической науки, ее основные категории и задачи. Определяющее методологическое влияние на формирование педагогики как науки. Воспитание как совместная деятельность, взаимодействие воспитателей и воспитуемых.
лекция, добавлен 28.11.2020Раскрытие механизма движения науки, рациональная реконструкция исторических педагогических знаний. Проблема формирования и деятельности культурно-просветительных организаций как активных участников общественно-политической жизни в Западной Украине.
статья, добавлен 04.10.2015Определение взаимодействия психологии и педагогики. Характеристика и отличительные черты уровней структуры методологического знания. Применение методов педагогического исследования. Описание признаков, особенностей и свойств педагогических явлений.
реферат, добавлен 31.01.2017Содержание межпредметных связей физики и математики в средней школе. Введение понятия вектора и действий с векторами при изучении механики и математики в 9 классе. Формирование физико-математических понятий: производная, первообразная и интеграл.
курсовая работа, добавлен 20.02.2009Исследование назначения специального анализа проблемы взаимодействия науки и образования. Рассмотрение методологии системно-эволюционного подхода, позволяющего осуществить междисциплинарный синтез и избежать при этом редукционизма и элиминативизма.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие методологии педагогической науки, классификация методов. Практический метод педагогического исследования - беседа, как один из самых распространённых методов получения информации об исследуемом. Его разновидности и специфика использования.
контрольная работа, добавлен 04.05.2015Определение понятия "убеждение". Анализ международных исследований убеждений учителей математики. Описание сравнительного исследования и анализ результатов убеждений учителей России, Латвии и Эстонии об эффективном преподавании и изучении математики.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Объект, предмет и задачи науки. Технологические функции и уровни их реализации. Понятие методологии педагогики и ее уровни. Образовательная, развивающая и воспитывающая функции процесса обучения. Индивидуальный стиль деятельности педагога и обучающихся.
шпаргалка, добавлен 07.01.2015- 37. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образования
Педагогическая наука и ее методологии в контексте современности. Необходимость специально-научного и методологического анализа сложных проблем, возникающих в связи с задачей модернизации. Целенаправленное превращение социального опыта в опыт личностный.
доклад, добавлен 15.06.2010 Раскрытие сущности понятия "образовательная ситуация" с позиций педагогического проектирования как методологии и технологии современного образования. Развитие учебной самостоятельности. Проблемы теории учебной деятельности детей школьного возраста.
статья, добавлен 26.02.2021Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.
учебное пособие, добавлен 10.03.2015Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Анализ уровней в структуре методологического знания.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Роль России как участника международных и мировых отношений, в области развития непрерывного образования. Разработка комплекса формального и неформального обучения для личного, социального, гражданского и профессионального развития взрослого человека.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ проблем развития образования и науки в РФ. Анализ проблем функционирования образования и науки, основы для эффективного управления этими системами с общим вектором на усиление общественного назначения и полезности данных видов деятельности.
статья, добавлен 30.03.2017Специфика содержания психологии как гуманитарной дисциплины, цели обучения психологии в школе. Профессиональная подготовка будущих преподавателей психологии в вузе. Использование проблемного обучения с целью активизации учебной деятельности студентов.
учебное пособие, добавлен 10.06.2014Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016Элементы методики преподавания курса "История Британии" на английском языке в рамках Центра подготовки международных специалистов "Тамбовский государственный технический университет". Активизация работы студентов в рамках двуязычной технологии обучения.
статья, добавлен 28.11.2018Влияние международных рейтингов университетов на их развитие. Анализ структуры системы высшего образования в России, классификация рейтингов университетов. Интегральная оценка финансовой отдачи от позиций российских вузов в международных рейтингах.
статья, добавлен 22.10.2020Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.
статья, добавлен 18.02.2021Сравнение использования системы образования как инструмента мягкой силы в "западном" и "не западном" мире. Изучение положительного опыта передвижения студентов и развития интеллектуальных коммерческих и социальных отношений на отдельных уровнях.
статья, добавлен 03.02.2021Юмор на тему политики как показатель скорости реакций, знания и умения разобраться в политической обстановке, его вызывающей. Использование образных и языковых метафор, цитат, вызывающих у учащихся эмоции и смех, в привлечении внимания студентов.
статья, добавлен 29.04.2022Перестройка ведущих мировых вузов в соответствии с концепциями устойчивого развития. Анализ развития международного рынка образования и науки и анализ международной и внутренней деятельности Самарского университета в контексте устойчивого развития.
статья, добавлен 26.04.2023