Образовательная программа по университетской теологии: интеграция знаний и педагогические условия ее реализации
Анализ поиска принципов построения и реализации образовательной программы по университетской теологии с учетом специфики восточно-христианской богословской традиции. Обоснование необходимости интегративного и социально ориентированного подходов.
Подобные документы
Анализ роли системного анализа в организации практико-ориентированного обучения системы высшего образования. Решение задач образовательной программы вуза. Основные внутренние компоненты лаборатории, ее структурные связи и отношения между элементами.
статья, добавлен 05.06.2018Виды и свойства воображения как познавательного психического процесса. Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста. Программа исследования воображения у детей, психолого-педагогические условия его реализации в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 26.09.2019Рассмотрение основных подходов к определению основных направлений формирования модели организации образовательной среды. Раскрытие механизма реализации идей, принципов и направлений, составляющих основу модели организации образовательной среды.
статья, добавлен 19.11.2020Изменения в сфере образования в рамках личностно ориентированного и компетентностного подходов. Смена образовательной парадигмы и подходов к профессионально ориентированному образованию в вузе. Анализ нормативных документов и образовательных стандартов.
статья, добавлен 08.01.2019Проблемы среднего профессионального образования, возникшие в ходе реализации образовательных стандартов, связанные с недостаточной готовностью преподавателей к их реализации. Обоснование необходимости использования новых подходов в деятельности методиста.
статья, добавлен 16.09.2018Актуальность работы по трудовому воспитанию, принципы её построения. Основное содержание программы по трудовому воспитанию. Механизм реализации и предполагаемый результат воспитательно-образовательной работы. Содержание работы в группах старшего возраста.
реферат, добавлен 29.04.2015Обоснование необходимости внедрения интегральной программы, включающей социально-правовые, психолого-педагогические и медико-биологические аспекты здоровьесберегающего пространства в учреждениях образования в условиях социально-экономического кризиса.
статья, добавлен 29.09.2018Особенности, понятия и принципы личностно-ориентированного подхода. Методологические основы организации личностно-ориентированного урока. Формы реализации принципов и технологических приемов личностно-ориентированного подхода на уроках технологии.
доклад, добавлен 15.08.2017Понятие здоровья и здорового образа жизни в педагогике. Организация исследования и программа формирования мотивированной потребности в здоровье у дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Анализ результатов реализации программы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Анализ использования структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Четыре направления оценки качества образовательной программы. Субъективная оценка функциональных компетенций студентов данной программы.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ и педагогические условия эффективного формирования цифровых компетенций в магистратуре. Современные подходы к определению базовых цифровых компетенций магистранта с учетом специфики педагогической деятельности. Профессиональный стандарт педагога.
статья, добавлен 13.06.2023Содержание учебного плана программы, планируемые результаты освоения. Комплекс организационно-педагогических условий реализации программы: календарный учебный график, формы аттестации и их периодичность, программа воспитания, план воспитательной работы.
учебное пособие, добавлен 06.03.2024Особенности подготовки педагогов дошкольных образовательных учреждений к реализации интегративного подхода в дошкольном образовании в контексте изменений, которые происходят в российском дошкольном образовании в связи с введением стандарта образования.
статья, добавлен 26.03.2021Обзор зарубежных научных публикаций по проблемам высшего инклюзивного образования. Обеспечение равных возможностей обучения студентов ограниченными возможностями здоровья в РФ. Адаптация и снятие социальных барьеров для инвалидов в университетской среде.
статья, добавлен 15.10.2024Рассмотрение организационно-педагогических условий реализации программы. Оценка организационных, информационных, кадровых, материально-технических, финансовых, методических и мотивационных ресурсов. Определение системы контроля и оценивания результатов.
курсовая работа, добавлен 19.09.2018Формы и методы повышения квалификации управленческих кадров вуза. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к организации дополнительного профессионального образования руководящих кадров вузов, его принципы и структура.
автореферат, добавлен 01.04.2018Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.
автореферат, добавлен 24.09.2010В данной статье рассматриваются условия, модели и средства реализации дистанционного обучения, а также два направления организации электронного обучения: образовательная коммуникация на расстоянии с помощью корреспонденции; трансляция очного занятия.
статья, добавлен 07.03.2023Социально-коммуникативная компетентность как компонент, определяющий профессиональное развитие будущего педагога. Условия успешности формирования профессиональных компетенций студента педагогического вуза с позиций личностно ориентированного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ подходов к исследованию проблемы адаптации студентов-сирот и их социально-педагогического сопровождения в поликультурной образовательной среде. Включение и интеграция личности в социум через овладение принятыми в обществе нормами и ценностями.
статья, добавлен 06.06.2023Актуализирована проблема правового просвещения подростка. Проанализированы организационно-педагогические условия, способствующие эффективному правовому просвещению подростка в образовательной организации. Современные социально-воспитательные методы.
статья, добавлен 25.06.2021Рассмотрение системы организации взаимодействия школы и семьи с учетом современных реалий. Сущность и содержание семейного воспитания, проблема необходимости развития родительской компетентности. Особенности работы с родительской общественностью.
статья, добавлен 08.03.2019Особенность разработки программы для реализации в коррекционной школе. Обучение жизненно-важным двигательным навыкам и умениям. Воспитание привычки к систематическим занятиям физической культурой и спортом и привитие необходимых гигиенических навыков.
практическая работа, добавлен 11.09.2019Эволюция флагманской образовательной программы Европейского Союза Erasmus, ее влияние на европеизацию высшего образования. Развитие академической мобильности и программ обмена, совместных образовательных программ, транснациональных университетских сетей.
статья, добавлен 26.01.2019Компетентностный подход в начальном образовании, пути его реализации. Характеристика интегративного курса "Окружающий мир". Возможность реализации компетентностного подхода программой "Школа России". Формирование основных компетенций младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015