Критерії, показники та рівні сформованості вольових якостей підлітків у позашкільних закладах спортивного спрямування
Характеристика головних критеріїв, показників та рівнів сформованості вольових якостей підлітків у позашкільних закладах спортивного спрямування. Формування вольових якостей під час занять фізичною культурою й спортом. Оцінювання вольових якостей.
Подобные документы
Дослідження програми занять з футболу, спрямованої на виховання морально-вольових якостей особистості учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з використанням інноваційних технологій. Сутнісна характеристика ціннісних орієнтацій учнів.
статья, добавлен 23.08.2018У роботі висвітлено результати експериментального дослідження щодо перевірки ефективності педагогічних умов реалізації особистісно орієнтованого підходу до виховання морально-вольових якостей у важких підлітків у позашкільній фізкультурній діяльності.
статья, добавлен 07.09.2024Розгляд педагогічних умов забезпечення методичного керівництва роботою сучасного ДНЗ з батьками вихованців. Забезпечення успішного виховання морально-вольових якостей дітей дошкільного віку. Експериментальне доведення ефективності запропонованих методик.
курсовая работа, добавлен 06.11.2017Особливості формування вольових якостей учнів засобами фізичного виховання, значущість та необхідність забезпечення ефективності даного процесу. Формування наполегливості, завзятості старших учнів шляхом багаторазового повторення вправ і комбінацій.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз визначення поняття "технологія". Етапи педагогічної технології (мотиваційно-цільовий, когнітивно-дієвий, контрольно-коригувальний), їх використання у підготовці майбутніх вчителі фізичної культури до формування морально-вольових якостей учнів.
статья, добавлен 15.05.2018Обґрунтування критеріїв оцінювання і експериментальна перевірка рівнів сформованості моральної вихованості студентів у процесі спортивно-педагогічного вдосконалення з єдиноборств. Вплив фізичного виховання на формування морально-вольових якостей.
статья, добавлен 31.10.2023Дослідження поглядів видатного українського педагога Василя Сухомлинського на виховання морально-вольових властивостей особистості дитини шкільного віку з урахуванням гендерних аспектів. Розвиток морально-вольових якостей як ключова мета виховання.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз вікових особливостей старшокласників у процесі занять фізичною культурою. Сенситивність даного вікового періоду щодо виховання рішучості. Залежність ефективності освітнього процесу від цілеспрямованого розвитку фізичних і морально-вольових якостей.
статья, добавлен 08.02.2022Значення занять фізичною культурою і спортом для гармонійного розвитку особи. Задачі навчання і виховання підростаючого покоління. Зміст фізичних вправ на розвиток основних сторін рухової діяльності, виховання морально-вольових якостей вихованця.
автореферат, добавлен 10.05.2018- 35. Значення фізичних вправ у формуванні вольових якостей здобувачів освіти на уроках фізичної культури
Теоретичний аналіз проблеми значення фізичних вправ для формування вольових якостей здобувачів освіти на уроках фізичної культури. Розгляд видів фізичних вправ за особливостями м’язової діяльності, значення фізичних вправ для вирішення освітніх завдань.
статья, добавлен 25.11.2023 Модель навчально-ігрового середовища з використанням ігор для виховання у школярів емоційно-вольових якостей. Визначення фізичної підготовленості молодших школярів. Організація навчально-ігрового середовища у школі, особливості його функціонування.
автореферат, добавлен 24.10.2013- 37. Показники та рівні розвитку професійно значущих якостей учителя технології в післядипломній освіті
Сукупність критеріїв, показників та рівнів сформованості професійно значущих якостей учителя технології. Інтенсивність вираження та розвиток якостей. Трансформація моделі "учитель технології" в інноваційну модель "учитель технології–людина-професіонал".
статья, добавлен 24.06.2016 Обґрунтовано комплекс стимулювання вольових проявів юних волейболістів шляхом ускладнення умов навчально-тренувального процесу, що передбачає регулярне включення у навчально-тренувальний процес у певній методичній послідовності труднощі і несподіванки.
статья, добавлен 05.02.2023- 39. Формування лідерських якостей студентів як завдання виховної діяльності куратора студентської групи
Вивчення психолого-педагогічних аспектів лідерства в студентському середовищі. Зміст лідерських якостей, критерії і рівні сформованості лідерських якостей студентів та характеристика виховної діяльності куратора по формуванню лідерських якостей студентів.
статья, добавлен 23.02.2022 Результати емпіричного дослідження особливостей емоційного інтелекту та вольових якостей учнів 8-10 класів, які мають різне ставлення до дистанційного навчання. Корекція відповідних емоційно-вольових рис може посприяти прийняттю онлайн освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз педагогічних умов виховання моральних і вольових якостей підлітків в процесі позашкільної роботи з фізичної культури. Забезпечення балансу між матеріальними та духовними потребами школярів. Формування емоційної стійкості та наполегливості учнів.
статья, добавлен 14.06.2023Визначення критеріїв сформованості професійних якостей майбутнього соціолога. Сутність професійних якостей, механізми їх актуалізації. Оцінка розвиненості професійних якостей соціолога: інтелектуальної, комунікативної, фахової, творчої, морально-етичної.
статья, добавлен 28.06.2024- 43. Показники та рівні розвитку професійно значущих якостей учителя технології в післядипломній освіті
Розробка сукупності показників та рівнів сформованості професійно значущих якостей учителя технології, що забезпечить визначення їх стану та результативності розвитку в післядипломній освіті. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей.
статья, добавлен 05.12.2018 Організаційно-педагогічні умови формування емоційно-вольових якостей особистості. Основні напрями фізичної освіти та вимоги до результативності навчання учнів. Виявлення ключових рис фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності в підлітковому віці.
статья, добавлен 25.11.2023Впровадження спортивного орієнтування як засобу фізичної підготовки офіцерів Збройних Сил України в освітній процес військових вищих навчальних закладів. Розвиток психологічних, морально-вольових якостей та формування прикладних навичок у курсантів.
статья, добавлен 20.02.2022Зміст психологічного суб-тренінгу "Гармонізація вольового компонента характеру обдарованої особистості в юнацькому віці", спрямованого на психологічну профілактику дисгармоній вольових рис у молоді. Основні принципи гармонізації вольових рис характеру.
статья, добавлен 05.11.2018Зміст поняття "гуманістичні цінності особистості", характеристика критеріїв та рівнів сформованості. Педагогічні умови та етапи їх формування як складові функціональної моделі в умовах навчально-виховного процесу позашкільного навчального закладу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Теоретико-методологічний аналіз філософської, психолого-педагогічної й соціологічної літератури з проблеми формування якостей господині у дівчат-підлітків. Засади процесу формування у дівчат-підлітків якостей майбутньої господині в позакласній роботі.
автореферат, добавлен 14.10.2013Особливості освітньо-педагогічної діяльності з реалізації завдань фізичного виховання в позашкільних навчальних закладах загального і профільного типу. Аналіз стану організації навчально-виховного процесу в позашкільних закладах спортивного профілю.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження поєднаного виховання фізичних здібностей та моральних якостей у дітей 8-9 років у процесі занять фізичною культурою. Визначення вікових особливостей та взаємозв’язку у розвитку фізичних здібностей, моральних якостей та успішності у навчанні.
статья, добавлен 27.11.2016