Активность начинающих педагогов в сети Интернет
Использование молодыми педагогами интернет-ресурсов в целях профессионального становления. Выявление устойчивых форматов и моделей их поведения в ходе взаимодействия с коллегами. Дефициты активности в сети и помехи на пути ее эффективного проявления.
Подобные документы
Создание условий и активизация использования Интернет-ресурсов для совершенствования образовательной практики. Проведение исследования возможностей ресурсов сети Интернет как средств организационно-методического обеспечения образовательного процесса.
статья, добавлен 25.10.2021Анализ данных социологического исследования, проведенного в Свердловской области, описывающих активность взаимодействия школьников с сетью Интернет, виды их деятельности в сети, сегменты интернет-аудитории, факторы, влияющих на сегментацию пользователей.
статья, добавлен 15.08.2013Информационные технологии на уроках иностранного языка. Обучение аудированию и чтению с помощью сети Интернет. Особенности отбора материала из сети с учетом возраста учеников. Организация урока иностранного языка с использованием интернет-ресурсов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Рассмотрены положительные и отрицательные стороны использования сети Интернет детьми. Приведен список рекомендаций для безопасного использования сети Интернет в детском возрасте. Ухудшение здоровья при пользовании компьютером: ухудшение зрения, осанки.
статья, добавлен 26.01.2021Понятие Интернет-ресурсов и их значение для обучения школьников. Краткий обзор ресурсов сети Интернет, используемых учителями изобразительного искусства. Разработка программы обучения детей на уроках ИЗО на основе методики применения Интернет-ресурсов.
курсовая работа, добавлен 17.03.2013Современная роль сети Интернет в образовании, её значение в обучении иностранным языкам. Принципы отбора материала для аудирования из Интернета. Преимущества и ограничения использования интернет-ресурсов. Характеристика этапов обучения аудированию.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Положительное влияние использования сети Интернет на внеклассных мероприятиях по иностранному языку, опыт преподавателей, рекомендации по использованию информации. Технологии реализации сети Интернет в повышении уровня проведения учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 06.10.2014Анализ нормативной базы Российской Федерации, регулирующей вопросы медиаграмотности. Основные риски, которым может подвергнуться ребенок в сети Интернет. Анализ интернет-поведения школьников. Исследование медиаграмоности обучающихся и их родителей.
контрольная работа, добавлен 09.11.2018Проблемы профессионального становления начинающих педагогов. Основные цели наставничества. Разработка модели тьюторского сопровождения молодых специалистов. Построение индивидуальной образовательной программы с учетом запросов и склонностей учащихся.
статья, добавлен 22.01.2020Оценка возможностей сети интернет осуществлять личностно-ориентированный процесс обучения и конструировать образовательные пути. Использование сервисов Web 2.0 для создания онлайн контента (внутреннего наполнения сайта) и ресурсов самими пользователями.
статья, добавлен 17.04.2019- 11. Использование Интернет-ресурсов в организации аудиторной и самостоятельной работ студентов колледжа
Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов с применением Интернет-ресурсов. Методика поиска информации в сети при подготовке к занятиям по русскому языку и литературе. Использование цифровых ресурсов при изучении творчества С. Есенина.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018 Анализ использования сети Интернет при обучении студентов. Исследование влияния сети Интернет на обучение студентов и выявлении путей уменьшения её отрицательного влияния. Анализ тенденции обесценивания процесса обучения под влиянием сети Интернет.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ основных направлений по использованию Интернет-ресурсов в работе сельской школе: самообразование и обмен опытом, подготовка к урокам педагогами и учащимися. Интернет как возможность выхода на международный уровень образовательного пространства.
тезисы, добавлен 02.11.2011Рассмотрение ресурсов и технологий сети Интернет, повышающих эффективность и мотивацию к изучению иностранных языков студентов неязыковых вузов. Анализ существующих приложений. Определение основных задач при формировании коммуникативных навыков.
статья, добавлен 18.08.2018Сущность и содержание Интернет-ресурсов. Характеристика основных критериев выбора необходимых учебных Интернет-ресурсов. Психолого-педагогические особенности детей на среднем этапе обучения. Специфика школы с углубленным изучением немецкого языка.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Характеристика особенностей мультимедиа-ресурсов, размещенных в сети Интернет. Анализ особенностей использования телекоммуникационных мультимедиа-ресурсов в обучении школьников. Изучение понятия и сущности электронной почты, анализ методов ее применения.
презентация, добавлен 25.09.2017Необходимость развития у студента высшего учебного заведения умения анализировать и отбирать источники в сети Интернет. Способ отбора и анализа источников в сети Интернет исходя из свойств информации (достоверности, актуальности, ценности, понятности).
статья, добавлен 18.03.2018Внеурочная деятельность и ресурсы сети Интернет как средство ее организации. Способы, приемы и современные подходы к использованию интернет-пространства в образовательном процессе. Метод основополагающего перевернутого обучения, его характеристика.
курсовая работа, добавлен 06.10.2014Возможности использования инфокоммуникационных технологий, в частности ресурсов Интернет, в образовательных целях в различных аспектах. Преимущества использования мультимедийных учебных сайтов в рамках программы по иностранному языку для неязыкового вуза.
статья, добавлен 13.01.2019Оценка роли интернет ресурсов в современной системе образования. Специфика и проблемы использования ресурсов сети Интернет как источника самообразования на примере электротехнического факультета Пермского национального исследовательского университета.
статья, добавлен 27.02.2020- 21. Возможности использования интернет-ресурсов в педагогической деятельности учителя начального класса
Разработка методики использования интернет-ресурсов в начальной школе. Подключение школ к сети Интернет. Максимально эффективное восприятие школьниками текстовой и графической информации, являющейся основным содержанием данного электронного издания.
статья, добавлен 24.02.2019 Обзор результатов работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в вопросах информационной безопасности школьников. Описания процесса обучения, предполагающего освоение и применение педагогами технологии экспертизы Интернет-информации.
статья, добавлен 17.09.2018Актуальность проблемы интернет-зависимости в студенческой среде. Использование сокращенной онлайн-версии теста, состоящего из 20 вопросов, с целью диагностики зависимости от сети Интернет. Основные меры профилактики Интернет-зависимости у студентов.
статья, добавлен 29.06.2018Анализ современных материалов по электронным образовательным ресурсам для педагогов образовательных организаций, использующих эти ресурсы в образовательном процессе, как эффективное средство обучения. Исследование образовательных ресурсов сети интернет.
статья, добавлен 21.07.2018Разработка уроков математики с использование образовательных возможностей интернет-ресурсов. Методы решения тригонометрических уравнений. Типичные ошибки при выполнении заданий. Контроль знаний учащихся. Воспитание интереса к изучению математики.
статья, добавлен 06.05.2019