Формування у студентів-філологів іншомовних мовленнєвих навичок під час вивчення творів малої німецькомовної прози
Розгляд проблеми підготовки сучасного філолога-германіста з точки зору вибору методів роботи з оригінальними літературними текстами жанру малої німецькомовної прози. Ефективність формування іншомовних мовленнєвих навичок в загальній конфігурації навчання.
Подобные документы
Теоретичні основи комунікативно-мовленнєвої діяльності молодших школярів. Методика формування правильної вимови у дітей. Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь і навичок на уроках української мови. Перевірка ефективності навчання молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 26.02.2014Стан сформованості у студентів умінь вибору та конструювання методів навчання на засадах загальної дидактики. Ефективність моделі формування вмінь вибору методів навчання в процесі загальнодидактичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Характеристика основних підходів до визначення понять "уміння" та "навички". Розгляд методів позааудиторної роботи як альтернативного єфективного засобу формування організаторських та управлінських навичок студентів в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз кількості годин, яка відводиться для самостійної роботи студентів під час засвоєння курсу "Українська мова". Тематика індивідуальної роботи і систему тренувальних вправ, спрямованих на формування професійних мовних і мовленнєвих умінь і навичок.
статья, добавлен 27.09.2022- 55. Проблема вивчення української художньої малої прози в теоретико-методичних підходах Н.В. Романишиної
Оцінка внеску Романишиної у створення ефективної системи літературної освіти студентів філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Аналіз методичної проблеми щодо віднайдення особливої для епічного жанру, специфіки викладання.
статья, добавлен 13.02.2016 Розробка структурно-функціональної моделі формування в студентів вмінь вибору методів навчання у процесі загально-дидактичної підготовки до майбутньої діяльності в початковій школі. Навчання студентів вибору методів навчання як способів діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Формування навичок самостійної роботи студентів, умови та методи їх розвитку й особливості проблемного типу навчання. Проблема формування професійно-творчої самореалізації та самовдосконалення особистості в умовах підготовки до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2023Формування мовленнєвих умінь та розвитку зв’язного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку у процесі використання творів дитячої літератури. Лінгводидактичні принципи навчання. Роль педагогів і батьків у розвитку комунікативних навичок дошкільнят.
статья, добавлен 30.05.2018Переваги впровадження методу проектів як ефективного засобу мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Розкриття їх інтелектуального та творчого потенціалу, розвитку мовленнєвих умінь і навичок. Формування самостійного креативного мислення учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретико-експериментальне дослідження проблеми мовленнєвої підготовки майбутнього вчителя нефілологічної спеціальності. Обґрунтування концептуальних підходів до розробки змісту й організації процесу формування у студентів професійних мовленнєвих умінь.
автореферат, добавлен 25.09.2013Необхідність якісної підготовки іноземних студентів. Залучення учнів до різних видів діяльності з метою організації системної роботи з оволодіння ними впорядкованою сукупністю нормативних мовленнєвих засобів. Використання інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Доведення дієвості методики контртекстів у розвитку іншомовних мовленнєвих навичок студентів за рахунок стимулювання необхідних для комунікативного завдання домінантних осередків. Аналіз експертних оцінок рівня іншомовної мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 23.09.2022Проаналізовано ігрові прийоми, як засіб формування іншомовних граматичних навичок в учнів молодшого шкільного віку, важливість їх використання у викладанні німецької мови у школі. Приклади вправ на основі ігор для формування умінь на навичок учнів.
статья, добавлен 16.05.2022Обґрунтування ефективності побудови процесу навчання студентів-філологів з використанням технології змішаного навчання. Аналіз доцільності організації процесу навчання на платформі Teams на очних заняттях та для самостійної роботи студентів-філологів.
статья, добавлен 23.01.2023Комплексні дидактичні ігри, їх доцільність застосування у процесі формування мовленнєвих умінь студентів-іноземців до професійної мовленнєвої діяльності. Характерологічні ознаки професійних мовленнєвих умінь та критерії визначення рівнів їх сформованості.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз теоретико-методологічних засад системного підходу як відправної точки побудови моделі формування іншомовних компетенцій майбутніх вчителів початкової школи. Розгляд принципу розробки вправ для формування іншомовних компетенцій майбутніх вчителів.
статья, добавлен 22.10.2023Особливості формування основних компонентів англомовної спеціалізованої компетенції в говорінні, описано труднощі, з якими стикаються викладачі у процесі її формування в студентів. Основні умовно-комунікативні вправи для формування мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми вивчення мови, з урахуванням процесів, які відбуваються при слуханні та говорінні. Використання мультимедійних презентацій як ефективного засобу організації навчання спілкуванню іноземною мовою та комплексного розвитку мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 30.08.2016Збагачення мовленнєвого запасу студентів-філологів. Заняттях з методики української мови. Основні вимоги до створення мовленнєвих ситуацій в процесі навчання. Формування комунікативної, діяльнісної, лінгвістичної компетентностей у студентів-філологів.
статья, добавлен 05.02.2021Дослідження проблеми формування навчально-пізнавальної активності у дітей. Висвітлення труднощів, що мають педагоги під час планування й проведення мовленнєвих занять з навчання елементів грамоти. Описання фрагментів системи розвивальної роботи.
статья, добавлен 25.08.2016Сучасний інтегрований зміст навчальної дисципліни "Риторика", методичні аспекти його впровадження в системі підготовки магістрів-філологів. Посилення методики викладання іноземних мов в професійній підготовці магістрів, формування навичок мовленнєвих дій.
статья, добавлен 17.06.2024Розгляд основних видів тестувань, що використовуються в контролі іншомовних навичок і вмінь. Види навичок, що підлягають тестуванню. Важливість попереднього визначення аспектів, які піддаються контролю. Приклади дискретно-акцентованого тестування.
статья, добавлен 05.11.2018Застосування предметно-мовного інтегрованого навчання студентів немовних спеціальностей ЗВО, яке є інноваційним методом навчання предмету за допомогою засобів іноземної мови. Вивчення навчального предмету й поліпшення іншомовних навичок студентів.
статья, добавлен 02.02.2023Проблеми довгострокового запам’ятання іншомовної лексики в процесі навчання у ВНЗ аграрного спрямування. Роль мнемотехнік як засобу оптимізування іншомовних навичок студентів. Методика їх використання на заняттях з іноземної мови аграрного університету.
статья, добавлен 26.06.2022Особливості формування умінь і навичок лінгвістичного аналізу художніх творів (ЛАХТ) у студентів-філологів. Завдання і прийоми ЛАХТ. Мовностилістичний аналіз фентезійної оповіді-казки Дж.Р. Толкіна "Rovemndom". Приклади епітетів, метафор, порівнянь тощо.
статья, добавлен 31.12.2017