Особенности саморегуляционных и метакогнитивных характеристик студентов инженерных специальностей ракетно-космической отрасли
Анализ психологических факторов решения профессиональных задач студентами инженерных специальностей ракетно-космической отрасли. Применение методики "Самооценка метакогнитивных знаний и метакогнитивной активности" Ю.В. Скворцовой и М.М. Кашапова.
Подобные документы
Психологическая модель нравственно-экологического сознания личности. Диагностика свойств личности и характеристик образа жизни студентов. Условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания и экоцелостной личности будущего педагога.
автореферат, добавлен 07.04.2018Развитие личности студентов в процессе формирования будущего специалиста-профессионала - задача обучения в вузе. Самооценка - фундаментальное свойство личности. Мотивация - система эмоциональных факторов, определяющих поведение, деятельность человека.
статья, добавлен 13.04.2018Характеристика профессии космонавта. Анализ специфики воздействия факторов космического полёта на психологические аспекты деятельности космонавтов. Задачи космической психологии. Рассмотрение особенностей подготовки космонавтов, основные упражнения.
реферат, добавлен 08.11.2012Специфика становления профессионального самосознания для студентов творческих специальностей (на примере режиссерского факультета ТИ им.Б. Щукина). Система психолого-педагогической деятельности, способствующая становлению профессионального "Я".
автореферат, добавлен 22.10.2018Изучение влияния личностных характеристик на выбор профессии. Подходы к проблеме выбора профессии. Контингент испытуемых и методики исследования. Самооценка как феномен самопознания. Уровень притязаний, основанных на оценке способностей и возможностей.
курсовая работа, добавлен 24.08.2013Рассмотрение подхода к формированию надситуативного мышления (его метакогнитивных признаков), которое содействует изменению отношения к социально-психологическому здоровью в мотивационном аспекте. Увеличение показателей локус-контроля и саморефлексии.
статья, добавлен 02.02.2019- 82. Индивидуальные ресурсы будущей профессиональной деятельности у студентов технических специальностей
Процесс реализации внутренней психической деятельности субъекта по отношению к профессиональным мотивам. Развитие индивидуальных ресурсов студентов - будущих инженеров в выбранной ими специальности. Личностный потенциал как основа самодетерминации.
статья, добавлен 05.04.2019 Проблема влияния балльно-рейтинговой системы контроля знаний на учебную мотивацию студентов. Віявление уровннй удовлетворенности студентами балльно-рейтинговой системой контроля знаний. Процентное соотношение внешних и внутренних учебных мотивов.
статья, добавлен 15.12.2020Выявление психологических особенностей и условий формирования организационной лояльности у студентов. Типы организационной культуры. Анализ отношения студентов к организации в зависимости от возможности реализации в ней личностно-профессиональных мотивов.
автореферат, добавлен 13.08.2018Рассмотрение проблемы мотивации, особенностей процесса формирования мотивации при изучении украинского языка и ее роль в развитии личностных и профессиональных качеств иностранных студентов. Успешность обучения иностранных студентов украинскому языку.
статья, добавлен 05.11.2018Анализ роли стратегий критического мышления в структуре профессиональной компетенции программистов: использование опытными и начинающими специалистами метакогнитивных стратегий (фиксация, оценка, выбор, аргументация) для преодоления проблемных ситуаций.
научная работа, добавлен 06.06.2014Исследование педагогических коллективов школ и дошкольных образовательных учреждений, реализующих проект сохранения и укрепления социального и психологического здоровья участников образовательного процесса. Анализ компонентов надситуативного мышления.
статья, добавлен 20.03.2019Характеристика понятия "стрессоустойчивость", подходы к ее исследованию. Экспериментальное исследование приёмов и техник повышения стрессоустойчивости у студентов экономических специальностей УО "Белорусский государственный экономический университет".
курсовая работа, добавлен 03.02.2015Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Диагностика профессиональной направленности и индивидуально-психологических особенностей. Анализ профессиональных способностей, специфика процесса составления характеристик по результатам профессиональной диагностики. Методика "Семь качеств личности".
учебное пособие, добавлен 06.10.2017Благополучие как сложный конструкт, обусловленный большим количеством факторов, динамичное явление, балансирующее между полным счастьем и несчастьем. Анализ психологических условий, детерминирующих формирование личностного благополучия студентов.
статья, добавлен 07.07.2020Методологические основы и практическое изучения оценки представлений о себе у студентов разных возрастных групп. Понятие, значение и структура Я-концепции. Особенности представлений и личностное самоопределение как психологическая проблема студентов.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009- 93. Психологический тип личности студента в формировании профессиональных качеств медицинского работника
Определение психофизиологических и морально-психологических качеств будущих фельдшеров – студентов отделения "Лечебное дело". Сущность и особенности использования в данном процессе методики Д. Кейрси, ее роль для профессионального становления и обучения.
статья, добавлен 05.05.2019 Анализ проблем в студенческих семьях, важность личностных характеристик, коррелирующих со степенью успешности брака. Эмоциональная устойчивость и высокая самооценка как предпосылки успешного семейного союза. Навыки эффективной коммуникации у студентов.
статья, добавлен 21.09.2018Изучение особенностей совладающего поведения в зависимости от психологических характеристик личности как самоактуализация и самоотношение. Личностная рефлексия как механизм самосознания. Психологическая разумность в структуре интеллектуального потенциала.
статья, добавлен 25.01.2021Исследование психологических особенностей студентов разных профилей обучения, отличающихся по уровню информационной нагрузки и двигательной активности. Влияние средовых условий обучения на формирование особенностей личности и поведение студентов.
статья, добавлен 31.07.2018Особенности изменения форм организации учебного процесса. Направления формирования знаний педагога, включая профессиональные представления и типовые способы решения профессиональных задач. Психологические и социальные стереотипы личности педагога.
статья, добавлен 27.02.2018Психология и педагогика – достаточно сложные и многопрофильные отрасли знаний. Основные понятия курсов психологии и педагогики. Составление психолого-педагогических характеристик личностей. Индивидуально и социально-психологические особенности окружающих.
контрольная работа, добавлен 22.02.2010Объекты житейской и научной психологии, уровни обобщённости знаний. Значение житейского эмпирического опыта. Отличие житейских психологических знаний от научных. Особенности научных психологических понятий. Методы получения знаний и способы передачи.
статья, добавлен 14.04.2015Характер соотношения метакогнитивных способностей младших подростков при дизонтогенезе. Методика Мюнстерберга для оценки избирательности внимания при выборе значащих слов. Сравнение похожих рисунков Кагана для выявления когнитивного стиля импульсивность.
автореферат, добавлен 26.02.2017