Образовательные инновации: становление категориально-понятийного аппарата, этапы и законы протекания

Рассмотрение ретроспективы становления понятия "инновация". Анализ понятия и содержания образовательных инноваций в педагогическом процессе, их значения в организации совместной деятельности учителя и учеников. Законы протекания инновационных процессов.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.