Пути, приемы и средства улучшение памяти
Методы воздействия на память. Питание мозга, мнемотехника, метод визуализации и другие средства улучшения памяти. Психологические основы совершенствование памяти младших школьников. Основные принципы запоминания, хранения информации и ее воспроизведения.
Подобные документы
Теоретические основы памяти, классификация её видов. Психологический анализ мыслительных процессов. Изучение формирования внутренних структур психики в результате усвоения факторов внешней деятельности. Разработка методик тренировки и улучшения памяти.
курсовая работа, добавлен 06.06.2018Зависимость аналитичеcких cпocoбнocтей и мышления от работоспособности памяти у человека. Oбщая xаpактеpиcтика памяти индивида, её виды по типу восприятия, запоминания и воспроизведения информации. Ocнoвные пpoцеccы и меxанизмы памяти у человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Память как совокупность процессов запоминания, сохранения, воспроизведения, припоминания, а также забывания информации. Сущность полезного и вредного забывания. Характеристика методов тренировки памяти. Обучение и развитие состояния памяти человека.
реферат, добавлен 05.06.2013Память в нейрофизиологии: общая характеристика. Физиологический механизм и нейро-химические основы возникновения кратковременной и долговременной памяти. Процессы запоминания, воспроизведения, забывания. Индивидуальные особенности памяти. Память и учение.
реферат, добавлен 13.11.2011- 30. Процессы памяти
Память человека как психофизиологический и культурный процессы, выполняющие в жизни функции сохранения и воспроизведения информации. Основные виды памяти. Эмоциональные состояния, сопровождающие процесс запоминания. Индивидуальные различия в памяти.
реферат, добавлен 06.10.2012 Определение памяти как основы психической деятельности. Рассмотрение процессов и видов памяти, приемов заучивания. Изучение способов хранения информации, форм ее воспроизведения, забывания. Ознакомление с основами упражнений для развития памяти.
реферат, добавлен 01.12.2013Основы методики определения типа памяти после коррекционно-развивающей работы. Основы кодирования, хранения и запоминания информации. Рассмотрение функциональных особенностей осязательной, обонятельной и вкусовой памяти. Анализ аспектов интерференции.
дипломная работа, добавлен 11.05.2015Исследование особенностей памяти как самостоятельного процесса. Характеристика основных функций памяти: запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Анализ закона мотивированного забывания психологически неприятного и осмысленного восприятия.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Память: понятие и виды. Особенности избирательности памяти и предметности мышления. Характеристика психического состояния, кратковременной памяти и усвоения практических умений школьниками. Диагностика и методика развития памяти у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Классификация видов памяти по характеру психической активности, продолжительности сохранения материала, характеру целей деятельности. Процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и узнавания, забывания. Особенности памяти как свойства личности.
реферат, добавлен 13.12.2013Опеределение памяти как психического процесса, виды памяти. Рассмотрение основных процессов и механизмов памяти, ее индивидуальных и типологических особенностей. Значение памяти для человеческой жизнедеятельности. Принципы запоминания новой информации.
реферат, добавлен 14.05.2014Определение и общая характеристика памяти, ее основные виды (двигательная, эмоциональная, образная, словесная, непроизвольная, долговременная, оперативная) и типы (слухо-моторный, зрительно-двигательный). Закон памяти, мнемотехнические приемы запоминания.
реферат, добавлен 25.04.2014- 38. Память
Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта. Теория деятельности и ассоциативное направление в группе психологической теории памяти. Способы организации информации в памяти. Особенности мнемотехнических приемов запоминания.
реферат, добавлен 25.10.2014 Формирование памяти детей, как основной психической функции. Анализ степени осознанности запоминаемой информации. Характеристика моторной памяти детей раннего возраста. Методы и приемы ее развития. Суть непроизвольного воспроизведения и запоминания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2020Общая характеристика памяти. Психологические закономерности запоминания и воспроизведения, забывания и сохранения. Виды и индивидуальные особенности памяти, определение ее значения в жизни человека. Заучивание, как особая форма произвольного запоминания.
контрольная работа, добавлен 23.02.2013Сущность и виды памяти как психического процесса. Взаимосвязь памяти с другими психологическими функциями. Особенности формирования и развития памяти у детей младшего школьного возраста. Психологические основы совершенствования памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Кратковременная память как психологический феномен - особый вид запоминания, сохранения, воспроизведения информации различного назначения. Неограниченная емкость человеческого мозга - одна из главных причин безграничного объема долговременной памяти.
статья, добавлен 25.03.2016Понятие "память", ее формы и виды. Основные характеристики кратковременной памяти. Мнемические приемы: упражнения для развития и облегчения процессов запоминания информации. Определение объема кратковременной слуховой, зрительной и образной памяти.
контрольная работа, добавлен 07.03.2011Понятие памяти, ее классификация по времени хранения информации и по участию воли в запоминании. Причины индивидуальных особенностей памяти, методы их развития. Художественный и мыслительный типы людей. Принципы мнемотехнических приемов запоминания.
реферат, добавлен 09.08.2010Общая характеристика памяти как сложного психического процесса. Физиологическая основа и виды памяти, ее основные законы и эффекты. Характеристика процессов памяти. Место памяти в системе правоохранительной деятельности. Приемы и методы запоминания.
контрольная работа, добавлен 28.04.2011Память как психический процесс, ее виды и характеристики. Биологические основы и физиологические механизмы памяти. Психологические основы памяти. Способы запоминания: запечатление, хранение, воспроизведение, забывание. Развитие памяти в разных возрастах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Виды памяти и их особенности. Ее узнавание и воспроизведение. Возможность целенаправленного развития памяти в учебной деятельности. Ее кодирование и хранение (архивизация). Формирование памяти и пути ее развития. Важнейшие приемы логического запоминания.
реферат, добавлен 26.03.2010Память как психический процесс. Характеристика мгновенной, кратковременной, оперативной и генетической типов памяти. Особенности памяти подростков, приемы для запоминания. Специальные упражнения на развитие памяти, как зрительной, так и слуховой.
реферат, добавлен 17.03.2021Владение приемами мнемотехники с целью облегчения запоминания информации и увеличения объёма памяти путём образования ассоциаций (связей). Характеристика основных мнемотехнических приемов. Упражнения для развития слухового и зрительного видов памяти.
реферат, добавлен 27.05.2013Обзор теорий памяти, ее виды и процессы, особенности долговременной и кратковременной памяти. Способы организации информации в памяти. Практические рекомендации по развитию памяти и мнемонических процессов, приемы и упражнения для тренировки памяти.
реферат, добавлен 07.05.2009