Научно-педагогическое определение компетентности социального проектирования студентов-архитекторов
Профессиональная подготовка архитекторов, обладающих социально-проектным мышлением, в ходе освоения навыков социального и архитектурного проектирования. Базовые социально-личностные компетенции как неотъемлемые качества архитектора нового поколения.
Подобные документы
Роль игрового проектирования в эффективности освоения знаний. Особенности использования этой прогрессивной формы обучения для формирования определенных навыков и умений при освоении курса теории механизмов и машин. Влияние на успеваемость студентов.
статья, добавлен 14.07.2016Характеристика степени развития познавательного интереса эстетической культуры студентов. Определение навыков и умений сознательно расширять свой эстетический кругозор, уровня культуры групп и отдельных студентов. Требования к устной деятельности.
статья, добавлен 30.01.2018Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Определение понятия "интеллигенция" и ее признаков. Нравственно-ценностные качества интеллигентности. Содержание социально-педагогической деятельности. Квалификационные характеристики и требования, предъявляемые к специалисту по социальной работе.
статья, добавлен 24.05.2018Понятие профессиональной компетентности социального педагога, особенности её проявления в социально-педагогической деятельности. Модель формирования профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016Решение проблемы социально-педагогического проектирования учебной деятельности бакалавра экономики. Составляющие профессиональной компетентности. Освоение обучающимися знаний современной экономики. Социальный заказ к системе многоуровневого образования.
статья, добавлен 11.09.2013Сущность компетентностного подхода к образованию. Цели и задачи проектно-изыскательной практики у студентов-архитекторов. Примерные образцы творческих заданий по архитектуре Оренбурга. Организация групповых экскурсий по городу во время практики.
статья, добавлен 19.12.2019Характеристика профессиограммы социального педагога. Направление деятельности и профессиональные функции социального педагога. Личностные качества и ценностные ориентации социального педагога. Целевая ориентация деятельности социального педагога.
курсовая работа, добавлен 02.04.2022Объективные противоречия профессиональной подготовки специалистов для обеспечения процесса социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Роль социального партнерства для обеспечения качества профессиональной компетентности выпускников.
статья, добавлен 14.06.2018Социально-психологические особенности и противоречия характерные студенчеству. Социально-психологические факторы, которые могут повлиять на социальное самочувствие студентов на начальных этапах обучения в вузе. Связь адаптации и социального самочувствия.
статья, добавлен 30.01.2019- 37. Педагогические условия формирования социально-этической компетентности студентов - будущих юристов
Компетентностный формат представления результатов профессионального образования. Определение педагогических условий, необходимых и достаточных для формирования социально-этической компетентности студентов. Формирование умений и опыта деятельности.
статья, добавлен 28.09.2018 Концепция создания открытой социально-образовательной среды, базирующейся на идеях социального проектирования и конвенции поколений с координационным центром в структуре педагогического ВУЗа, реализуемая в рамках проекта "Территория возможностей".
статья, добавлен 30.01.2019Знакомство с главными задачами социального воспитания. Рассмотрение глобальных перемен, которые происходят в современном российском обществе. Общая характеристика ключевых проблем социального воспитания и социального развития подрастающего поколения.
статья, добавлен 28.03.2019Обоснование необходимости развития социально-профессиональной компетентности обучающихся колледжа. Определение сущности понятий "социальная компетентность" и "профессиональная компетентность". Разработка критериев и показателей компетентности учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Использование оздоровительной аэробики в системе физического воспитания студентов-архитекторов. Повышение работоспособности и функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы студенток.
статья, добавлен 19.05.2021Определение роли и места социального партнерства в процессе формирования предпринимательской компетентности студентов средних профессиональных учебных заведений. Разработка методического обеспечения, реализующего эффективное формирование компетентности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Социализация как процесс, проявление и результат социального формирования личности. Социальная адаптация и интеграция. Десоциализация и ресоциализация в жизнедеятельности человека, их связь с социализацией. Личностные, средовые и воспитательные факторы.
реферат, добавлен 15.02.2023Содержание социально-личностных компетенций (персональной, коммуникативной, информационной). Использование методов развивающей психодиагностики, тренинга и проектов для их успешного развития у обучающихся. Организация самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Виды профессиональных компетенций, формируемых в высших учебных заведениях. Анализ соотношения между категориями: профессиональная компетенция и профессиональная компетентность. Вклад учебного предмета в формирование профессиональной компетентности.
статья, добавлен 02.06.2018Коллектив как групповой объект социального воспитания. Социально-воспитательная компетентность социального педагога. Решение задач развития гармоничной личности. Профессиограмма социального педагога. Основные качества личности: знания, умения и навыки.
реферат, добавлен 10.11.2013Социальное проектирование как технология формирования социально-личностных компетенций бакалавров педагогического вуза. Использование инновационных форм и методов в процессе добровольческой социально-преобразующей деятельности будущих педагогов.
статья, добавлен 02.02.2019Возможность оптимизации процесса формирования компетенции с опорой на терминосистему. Работа по межъязыковой унификации с опорой на терминологические стандарты. Методика системы автоматизированного проектирования. Совершенствование иноязычных навыков.
статья, добавлен 01.02.2019Обоснование и характеристика основных технологий, направленных на эффективное формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов социального вуза. Применение данных технологий для решения профессиональных задач средствами иностранного языка.
статья, добавлен 23.12.2018Использование методики проектирования нового вида программ подготовки педагогов в ходе модернизации педагогического образования. Анализ специальных образовательных программ и инициативных проектов рамочных программ. Обзор стратегий их проектирования.
статья, добавлен 22.10.2023