Вища освіта. Болонський процес

Загальні принципи формування систем вищої освіти, основні тенденції її розвитку. Історія Болонського процесу, підписання Сорбоннської декларації. Зближення і гармонізація систем вищої освіти країн Європи з метою створення єдиного європейського простору.

Подобные документы

  • Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Соціально-культурна інфраструктура університету. Студентське самоврядування.

    методичка, добавлен 26.01.2012

  • Аналіз досліджень професора Дж А. Коулмана, який намагався виміряти ступінь англоїзації Європейської вищої освіти та визначити можливі майбутні тенденції цього процесу. Основні причини та сучасний стан англомовної освіти у різних частинах Європи.

    статья, добавлен 07.03.2018

  • Огляд інтернаціоналізації вищої освіти в умовах глобалізації для підвищення конкурентоспроможності української системи вищої освіти. Інноваційні підходи до організації виховано-освітнього процесу у ЗВО, професійної освіти, перспективи її розвитку у ЗВО.

    статья, добавлен 25.12.2022

  • Розробка університетського підручника з теорії та методології міждисциплінарності українською мовою. Впровадження положень Болонського процесу та реформування української системи освіти. Зростання уваги до англійської мови як мови глобального спілкування.

    статья, добавлен 26.02.2021

  • Вища освіта України як вияв суспільного буття. Соціально-економічні аспекти діяльності вищої школи, процес її націоналізації як елемент розбудови держави. Перспективи і тенденції розвитку системи державної вищої освіти, та провідні шляхи її реформування.

    реферат, добавлен 19.10.2014

  • Входження освіти і науки України у європейське інформаційне та освітнє поле як вагомий чинник економічного, соціального, інтелектуального, інноваційно-технологічного та культурного розвитку. Пропозиції, які виконуються в рамках Болонського процесу.

    реферат, добавлен 29.09.2009

  • Історико-педагогічний аналіз шляхів реалізації Болонського процесу в системі вищої освіти України. Виокремлення перевіреного часом на теренах української освіти позитивного та прорахунків в організаціії навчання студентів за кредитно-модульною системою.

    статья, добавлен 30.05.2022

  • Ознайомлення з головними напрямами концептуального вдосконалення системи освіти і професійної підготовки фахівців в умовах модернізаційних зрушень у вищій школі. Визначення та характеристика критеріїв формування європейського простору вищої освіти.

    статья, добавлен 09.10.2018

  • Розгляд особливостей входження України до Європейського правового простору вищої освіти. Загальна характеристика головних ознак вищої освіти: стандартизація та унормованість, цілеспрямованість, наявність спеціалізованих учасників освітнього процесу.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Необхідний мінімум знань з дисципліни "Вища освіта та Болонський процес". Розмаїття термінів даної дисципліни; зміст основних понять, які положено в основу курсу: акредитація, допуск, європейський простір вищої освіти, європаспорт, забезпечення якості.

    методичка, добавлен 06.12.2010

  • Створення привабливої та конкурентоспроможної національної системи вищої освіти України, інтегрованої у Європейський простір вищої освіти. Перехід до гнучкої ступеневої системи підготовки фахівців. Формування спільного освітньо-наукового простору.

    статья, добавлен 16.02.2022

  • Особливості еволюції, структури вищої освіти країн Західної Європи та чинники впливу на модернізаційні процеси у вищій школі. Дослідження науково-теоретичного обґрунтування виявлених тенденцій реформування вищої освіти в країнах Європи на межі ХХ–ХХІ ст.

    автореферат, добавлен 24.07.2014

  • Принципи, на яких ґрунтується державна політика України у сфері вищої освіти та трактування поняття "освітній процес", "вища освіта" у вітчизняній законодавчій базі. Здійснення освітньої аудиторної та позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти.

    статья, добавлен 25.06.2024

  • Модернізація вищої освіти відповідно до положень Болонської декларації, одним з принципів якої є впровадження кредитно-модульного навчання як новітньої моделі організації навчального процесу. Розвиток освіти України на Європейському освітньому просторі.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2010

  • Розгляд особливостей іншомовної підготовки фахівців із права в провідних університетах країн Центральної, Північної та Східної Європи, що входять до Європейського простору вищої освіти згідно з їх показниками в Шанхайському рейтингу за 2014 рік.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Особливості, зміст і шляхи реформування вищої освіти Великої Британії на початку 21 ст. Переваги переходу від елітарної до бінарної, а потім до єдиної моделі вищої освіти. Тенденції реформування у контексті створення європейського освітнього простору.

    статья, добавлен 25.03.2016

  • Етапи розвитку та значення Болонського процесу. Основні вимоги України в Болонському процесі перед системою освіти. Нормативні документи та основні положення. Системи забезпечення і контролю якості освіти. Особливості нормування навчального навантаження.

    реферат, добавлен 09.12.2012

  • Дослідження стандартів вищої освіти, що ґрунтуються на основних вимогах Болонського процесу та їх аналіз на прикладі Польщі. Визначення методів підвищення конкурентоспроможності європейської системи освіти та порівняння її особливостей з Україною.

    статья, добавлен 29.11.2016

  • Класифікація проблем трансформації вищої освіти України у Болонському процесі. Основні тенденції розвитку університетської освіти в Україні. Механізми використання потенціалу вищої освіти. Шляхи активізації науково-дослідних робіт у навчальних закладах.

    автореферат, добавлен 29.08.2013

  • Етапи та принципи впровадження Болонського процесу в Україні. Особливості модернізації навчального процесу в університетах. Аналіз рівня відповідності кількісних і структурних характеристик вищих рівнів системи освіти України європейським стандартам.

    учебное пособие, добавлен 02.10.2018

  • Вища освіти як основа інтелектуального та матеріального благополуччя та розвитку держави. Аналіз і узагальнення історико-педагогічних джерел, які дали підстави визначити найголовніші етапи й тенденції розвитку національної вищої освіти в Україні.

    статья, добавлен 09.06.2022

  • Процес оцінювання якості вищої освіти та її специфіка у Німеччині, механізми її реалізації. Проведення процедури експертизи та акредитації на основі тісного співробітництва з відповідними наднаціональними організаціями, стандартів Болонського процесу.

    статья, добавлен 06.03.2013

  • Особливості законодавчого та адміністративного регулювання вищої педагогічної освіти Німеччини. Класифікація німецьких ВНЗ. Аналіз способів реалізації положень Болонського процесу у ФРН. Визначення рис вищої педагогічної освіти країни на сучасному етапі.

    статья, добавлен 12.09.2017

  • Загальна характеристика якості як фундаментального принципу освіти. Знання, уміння і навички випускників як основні критерії при оцінці якості освіти. Особливості впровадження якості як фундаментального принципу вищої освіти Болонського процесу в Україні.

    контрольная работа, добавлен 28.12.2012

  • Суть управлінських підходів до забезпечення якості докторської освіти у країнах Європейського Союзу, що втілюються у рамках низки директивів та нормативно-законодавчих документів. Особливість включення третього циклу вищої освіти до Болонського процесу.

    статья, добавлен 14.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.