Психологічні особливості ставлення дитини до навчання в школі
Інтелектуальна готовність як одна зі складових формування дошкільника до навчання. Розвиток мимовільного запам'ятовування - основне досягнення дитини у старшому дошкільному віці. Емоційна зрілість - майже повна відсутність імпульсивних реакцій дитини.
Подобные документы
Висвітлення проблеми розвитку пам’яті у психологічній літературі. Запам’ятовування, збереження, відтворення та забування. Зміни співвідношення мимовільного і довільного запам’ятовування. Структура комплексного дослідження і характеристика вибірки.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Соціальна ситуація розвитку дитини в дошкільному віці, що визначається активізацією спілкування дитини з дорослими та однолітками. Особливості психодіагностики дітей дошкільного віку. Поняття про метод і методику психодіагностичного обстеження.
лекция, добавлен 04.11.2020Особливості та структура комунікативної діяльності в дошкільному віці в умовах типового й затриманого психічного розвитку. Психологічні функції просторового компонента комунікативної діяльності в дошкільника, його значення для психічного розвитку дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз соціалізації дитини під впливом сім’ї. Психологічні причини деструктивного впливу на дитину і порушення її соціалізації. Типологія сімей, що негативно впливають на формування особистості дитини. Типи дисгармонійного сімейного виховання дітей.
статья, добавлен 27.11.2016Розгляд проблеми розвитку емоційного інтелекту в дошкільному віці. Аналіз результатів діагностичного дослідження з метою виявлення особливостей емоційного інтелекту дошкільників. Визначення психологічних передумов формування емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.12.2022Основні типи дисгармонійного сімейного виховання. Особливості соціалізації дитини під впливом сім’ї. Психологічні причини деструктивного впливу на дитину і порушення її соціалізації. Типи сімей, що негативно впливають на формування особистості дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми впливу комп'ютеризованої реклами на становлення особистості дитини в дошкільному віці. Характеристика сучасних поглядів науковців на специфіку сприйняття екранних образів рекламних роликів, трансформацію дитячої картини світу.
статья, добавлен 09.01.2019Процес та точність запам'ятовування текстового матеріалу дошкільників. Загальне поняття пам'яті. Пам'ять як процес організації і збереження минулого досвіду. Дослідження можливості розвитку пам'яті в старшому дошкільному віці. Структура образної пам'яті.
курсовая работа, добавлен 25.09.2012Роль спілкування дитини з гіперактивним розладом із дефіцитом уваги з її однолітками. Аналіз порушень поведінки і труднощів навчання в дошкільному і в молодшому шкільному віці. Проблеми у відносинах з оточуючими та у формування заниженої самооцінки.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз проблеми впливу батьківського ставлення на психічний розвиток дитини. Визначення основних умов для розвитку дитини як самодостатньої, гармонійної, активної особистості, здатної до творчого життєвого програмування та індивідуальної самореалізації.
статья, добавлен 05.04.2019Пам’ять та її класифікація, визначення поняття. Її типи та процеси. Поліпшення та прийоми запам’ятовування. Закони пам’яті. Педагогічні аспекти дослідження пам’яті. Дослідження способів запам’ятовування та пригадування у молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 29.12.2009Розвиток пам’яті дітей в тісному взаємозв’язку з мисленням та мовленням, раціональні прийоми її тренування. Зріст продуктивності, міцності та точності запам’ятовування й відтворювання навчального матеріалу у молодшому шкільному та підлітковому віці.
реферат, добавлен 11.12.2010- 38. Психологічні проблеми організації домашнього навчання іноземній мові на ранніх етапах онтогенезу
Психологічні проблеми засвоєння іноземної мови як засобу спілкування в дитячому віці. Особливості мовленнєвого розвитку дитини в умовах білінгвізму. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо організації домашнього навчання іноземній мові.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Дослідження актуальної проблеми становлення особистості в дошкільному віці. Фактори впливу сім’ї на становлення особистості дитини. Розгляд сімейного виховання як комплекс цілеспрямованих педагогічних впливів на дитину його найближчого оточення.
статья, добавлен 06.03.2019Теоретичні питання становлення творчої особистості у психологічній науці. Підходи до вивчення вікових закономірностей розвитку креативності. Значення гри як основного виду діяльності дошкільнят. Фактори прояву креативності у старшому дошкільному віці.
статья, добавлен 04.03.2018Складові успішного навчання та розвитку дитини без стресу. Виховання і навчання відповідно з динамікою розвитку головного мозку дитини, характеристика його основних етапів. Кінезіологічні вправи для розвитку міжкулькової взаємодії (мозолистого тіла).
курсовая работа, добавлен 22.04.2012Пам'ять та її особливості. Роль матеріалу і його чутливість до гендерної специфіки в довільному та мимовільному запам’ятовуванні. Особливості запам’ятовування текстового матеріалу чоловіками та жінками з урахуванням їх гендерно-рольових характеристик.
автореферат, добавлен 22.10.2013- 43. Соціально-психологічні умови оптимізації ставлення батьків до дитини в умовах сімейної взаємодії
Вибір конструктивної форми дитячо-батьківської взаємодії, формування прийомів ефективної комунікації, розвиток самопізнання, взаєморозуміння, навички співробітництва та авторитетно-довірливих стосунків. Вплив на батьківське ставлення до дошкільника.
статья, добавлен 06.03.2018 Критерії готовності дошкільника до навчання: сформована соціальна позиція школяра, мотивація до навчання, підтримка оптимального темпу інтелектуальної діяльності. Методики діагностики рівня готовності та психокорекційна робота з неготовими дітьми.
дипломная работа, добавлен 16.12.2012Особливості психічного розвитку дитини після розлучення батьків, яке здатне негативно впливати на психічний розвиток дитини, що виражається в різних нюансах, таких як емоційна сфера, взаємини з батьками й ровесниками, пристосування в шкільному оточенні
статья, добавлен 12.06.2024Теоретико-методологічний аналіз наукових положень щодо розвитку дитини в нормі і при хронічній соматичній хворобі. Вплив типів батьківського ставлення до хворої дитини на її особистість. Головні механізми впливу виховних стратегій на розвиток підлітків.
статья, добавлен 06.03.2019Підлітковий вік як етап онтогенетичного розвитку дитини, на якому відбувається перехід від дитинства до дорослості. Вивчення особливостей становлення дитини в старшому підлітковому віці. Формування характеру, ціннісних орієнтацій та вольових властивостей.
статья, добавлен 31.01.2018Пам’ять: поняття, основні типи, класифікація. Основні прийоми поліпшення запам’ятовування. Педагогічні аспекти дослідження пам’яті. Дослідження способів запам’ятовування та пригадування у молодшому шкільному віці (на прикладі учнів другого класу).
реферат, добавлен 07.04.2010Основні психологічні особливості поведінки і розвиток психіки аутичної дитини. Прояв раннього дитячого аутизму, ознаки, поведінкова терапія. Просторова і тимчасова організація заняття і розпорядку дня аутичної дитини, методика коректувального навчання.
курсовая работа, добавлен 15.01.2010Особливості розвитку новонародженого, ситуація дозрівання. Комплекс пожвавлення. Дефект спілкування, відрив дитини від матері у період немовляти, їх наслідки, принципи розпізнавання інформації. Новоутворення в ранньому дитинстві. Розвиток дошкільника.
научная работа, добавлен 19.10.2013