Методы организации воспитательного процесса
Воспитание как часть образовательного процесса, основные методы воспитательного воздействия. Принципы развития у воспитуемых необходимого образа мышления, отношений, готовности к участию в экономической, социальной, культурной и политической жизни.
Подобные документы
Анализ ценностей как условий и средства жизнедеятельности человека и общества. Аспекты, способствующие формированию культуры специалиста по социальной работе роль учебно-воспитательного процесса в формировании профессиональной культуры специалиста.
статья, добавлен 30.04.2018Эмоции как реакция человека на какой-либо внешний раздражитель окружающей его среды, их основные аспекты. Факторы, определяющие эмоции. Выражение веселья и радости. Место юмора в жизни человека. Цель использования юмора в учебно-воспитательном процессе.
реферат, добавлен 26.03.2010Рассмотрены типы семей, сформировавшиеся в историческом контексте развития общества, трансформация их структуры и функций – репродуктивной и функции социализации. Психологические особенности восприятия ребенка как субъекта воспитательного взаимодействия.
статья, добавлен 01.02.2019Внушение как метод психологического воздействия. Принципы использования и виды внушения. Беседа и диспут, требования к применению методов убеждения. Эффективность внушающего воздействия. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию.
контрольная работа, добавлен 10.02.2015Краткая история становления педагогической психологии, ее задачи и структура, предмет и методы исследования. Основные направления обучения в современном образовании. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса.
книга, добавлен 26.07.2012Функциональные установки как "классический" тип педагогических установок. Анализ проблем психологической готовности педагога к реализации в профессиональной деятельности инновационных подходов, способствующих гуманизации образовательного процесса.
статья, добавлен 09.02.2019Освещение ряда вопросов, касающихся психологической атмосферы, особенностей проведения воспитательного процесса детей в семье. Отношения между супругами, родителями и детьми, влияние модели родительской семьи на характер отношений в семье молодых.
материалы конференции, добавлен 13.01.2011- 58. Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионального самоопределения старшеклассников
Рассмотрение профессионального самоопределения старшеклассников в качестве одной из основных целей учебно-воспитательного процесса школы. Изучение диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере человека.
статья, добавлен 31.03.2019 Особенности воспитательного процесса в семье. Анализ понятия трудной жизненной ситуации. Основные факторы, создающие негармоничные стили семейного воспитания. Эмпирическое исследование совладающего поведения подростков и манеры развития в их домах.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Основные методы психологического воздействия руководителя на подчиненных: убеждение, внушение, принуждение, поощрение и наказание. Аргументация и беседа как средства воздействия на подчиненных, способы организации словесной и эмоциональной информации.
контрольная работа, добавлен 14.07.2010Направления социализации в семье. Основные принципы семейного воспитания, задачи семьи. Факторы, влияющие на формирование и реализацию воспитательного потенциала семьи. Варианты психологического семейного неблагополучия. Типы дисгармоничных семей.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Понятие классической психодрамы, ее цель. Сущность роли и ее основные виды: психосоматические, психологические (коупинговые, функциональные и др.), социальные. Проблемы семейного воспитания. Характерная особенность воспитательного влияния семьи на детей.
реферат, добавлен 19.09.2015- 63. Особенности наглядно-образного мышления у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Описание мышления как психического процесса, виды и операции процесса мышления. Развитие мышления у детей младшего школьного возраста. Причины нарушения интеллектуального развития у детей, коррекционная работа по развитию наглядно-образного мышления.
курсовая работа, добавлен 05.07.2021 Внимание как важное и необходимое условие эффективности трудовой и учебной деятельности. Произвольное и непроизвольное внимание. Значение объема, устойчивости, распределения, переключения внимания при организации учебно-воспитательного процесса в школе.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Методы психологии как способы изучения психики и деятельности. Общение как вид деятельности, его функции. Виды воображения - психического процесса создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Этапы развития малой группы.
контрольная работа, добавлен 27.03.2017Характеристика основных задач психолога в детском дошкольном учреждении - гуманизации воспитательного процесса, адаптации ребенка к новому коллективу, организации разновозрастного общения. Исследование феномена нарушений поведения в психологической науке.
реферат, добавлен 10.10.2011Объект и субъект мышления, классификация его видов и методы исследования. Возрастные этапы развития детского мышления. Анализ степени сформированности мыслительных операций у старшего дошкольника. Направления и принципы развивающей работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 19.10.2011Исследование видов девиантного поведения. Анализ его проявлений у детей и подростков. Классификация отклонений от нормы. Рассмотрение особенностей социальной работы со старшеклассниками. Изучение ценностных ориентаций. Коррекция воспитательного процесса.
дипломная работа, добавлен 11.05.2016Анализ исследования, направленного на выявление показателей формирования правосознания у старшеклассников. Изучение степени влияния учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной организации на формирование правосознания по каждому из показателей.
статья, добавлен 11.06.2018Семья как главный институт воспитания, культура общения в семье. Функция воспитания детей, основные принципы и методы семейного воспитания. Педагогическое мастерство родителей, их типология. Стили семейного воспитания и их характеристика, виды отношений.
лекция, добавлен 18.03.2011Коллектив и его функции. Этапы и уровни развития учебно-воспитательного коллектива. Особенности личности ребенка в младшем школьном возрасте. Роль учебно-воспитательного коллектива в развитии личности. Влияние личности на становление коллектива.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Психо-физиологические и физические особенности школьников. Этапы формирования высшей нервной деятельности, развитие интеллектуальной сферы детей и подростков. Средства и методы психического воздействия на личность в рамках образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 10.04.2009Анализ психологической готовности к школьному обучению, основы интеллектуального развития младших школьников. Методика формирование словесно-логического мышления, основные направления коррекционной работы педагога, выявление неготовности ребенка к школе.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Изучение процесса трансформации методического мышления преподавателей как необходимого условия создания и совершенствования новой образовательной среды для студентов. Модель методического мышления в образовательной практике вуза в России и за рубежом.
статья, добавлен 17.03.2021