Особенности логопедического обследования различных категорий детей в условиях психолого-медико-педагогической комиссии
Общая характеристика функционирования психолого-медико-педагогической комиссии. Анализ объективного наблюдения диагностической процедуры различных категорий детей. Логопедическое обследование детей младшего школьного возраста с дисграфией и дислексией.
Подобные документы
Раскрытие системы воздействия, принципы, методы, приемы и работы педагога, обучающего детей с дислексией. Обучение детей с общим недоразвитием речи с различных современных авторских позиций. Коррекционно-логопедическое обучение детей с нарушениями речи.
статья, добавлен 23.02.2021Роспись по дереву как один из видов народного промысла. Специфика творческих способностей детей младшего школьного возраста, методы и приемы работы по их развитию. Динамика развития зрительной памяти и восприятия у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников. Методика проведения различных подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Знакомство с методикой адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста. Рассмотрение основных причин нарушения слуха. Анализ особенностей диагностики сенсориневральных нарушений у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 17.03.2016Психолого-педагогическая характеристика учащихся младшего школьного возраста, их индивидуальные особенности. Педагогическая коррекция индивидуальных особенностей детей. Причины леворукости детей, логическое мышление, речь, наклонность к пониманию наук.
курсовая работа, добавлен 10.01.2024Феномен одаренности в психолого-педагогической литературе. Общая характеристика понятий "способность", "одаренность", "талант". Педагогические основы работы с одаренными детьми. Понятие, структура и этапы педагогической поддержки одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Психологические особенности неуспевающих школьников. Экспериментальная диагностика успеваемости детей младшего школьного возраста. Пути устранения школьной неуспеваемости и их реализация.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Развитие письменной речи у детей в норме. Понятие и причины оптической дисграфии. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР) школьного возраста. Анализ особенностей письма при оптической дисграфии у детей с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Обоснование педагогических условий, при которых процесс развития выносливости у детей младшего школьного возраста будет идти наиболее эффективно. Обзор методов повышения общей аэробной выносливости на основе различных видов двигательной деятельности.
реферат, добавлен 18.03.2012Категории детей, оставшихся без попечения родителей, меры социальной поддержки различных категорий детей. Особенности воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Различие форм семейного устройства детей. Адаптация ребенка-сироты в семье.
контрольная работа, добавлен 15.11.2016- 86. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, понятие, этиология и классификация умственной отсталости. Теоретические основы развития координационных способностей у школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 23.02.2023 Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Формы общения и совместной работы с ребенком. Самостоятельность ребенка при выполнении игровых заданий, интеллектуальная деятельность. Разница между теоретическим и практическим мышлением.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Снижение познавательной активности - основная характеристика детей с умственной отсталостью. Психолого-педагогические основы, механизм и условия формирования словесной речи глухих детей. Разработка коррекционной программы по развитию словесной речи детей.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Условия развития позиционной направленности родителей детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 29.04.2019- 90. Цветовой гнозис
Методика психолого-педагогического обследования детей 1,5-2,5 лет. Характеристики психического развития детей дошкольного возраста. Обследование ребенка психоневрологом, характеристика состояния речи, восприятия и уровня интеллектуального развития.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015 Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Общая характеристика задержки психического развития. Особенности личности у детей с задержкой психического развития. Разработка психокоррекционных программ по развитию мышления детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.04.2014Роль социально-экономического уровня семьи в выявлении и развитии одаренных детей младшего школьного возраста. Различия в когнитивном и личностном развитии детей с разными уровнями одаренности по сравнению с их обычными сверстниками в период по 3 класс.
статья, добавлен 11.09.2013Психолого-педагогическое основание необходимости совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей. Опыт работы учителей с трудными детьми. Проведение диагностики для выявления педагогической запущенности детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Психолого-педагогические основы обучения вокальному искусству детей младшего школьного возраста. Выравнивание неудобных в тесситурных отношении аккордов. Диагноз уровня развития гармонического слуха у малышей. Развитие у учащихся чувства коллективизма.
дипломная работа, добавлен 24.10.2019Исследование комплексной медико-педагогической проблемы восстановления коммуникативной функции речи при заикании. Анализ основных медикаментозных, физиотерапевтических и психотерапевтических методов коррекции заикания у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 10.11.2015Характеристика психофизиологического развития детей младшего школьного возраста. Влияние оценки деятельности ребенка окружающими. Развитие психических функций в младшем школьном возрасте. Внутренние и внешние аспекты неуспеваемости детей 7–10 лет.
реферат, добавлен 17.06.2013- 98. Театрализованная игра, как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Изучение эстетического воспитания детей дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Определение значения театральных игр в решении задач эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Анализ руководства театрализованными играми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017 Психолого-педагогическая сущность девиантного поведения детей подросткового возраста, его причины. Особенности социально-педагогической помощи подросткам девиантного поведения. Педагогическая коррекция отклонений в поведении детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 03.11.2009Особенности детей младшего школьного возраста. Понятие творческой активности учеников начальных классов в психолого-педагогической литературе. Описание экспериментального исследования музыкальной деятельности младших школьников и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017