Освітній процес у ТНПУ (Тернопільському національному педагогічному університеті) ім. В. Гнатюка: стан, проблеми та модернізація у контексті нового Закону України "Про вищу освіту"
Аналіз сучасного освітнього процесу в Україні та Тернопільському національному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка. Проблеми та завдання, що стоять перед колективом, а також шляхи модернізації в контексті нового Закону України "Про вищу освіту".
Подобные документы
Проблеми порівняльного аналізу змісту і сутності системи професійної підготовки фахівців для соціальної сфери у різних країнах світу. Акцентування уваги на практичну складову соціальної освіти, можливості впровадження такого досвіду у вищу освіту України.
статья, добавлен 05.02.2019Цілі та шляхи розповсюдження європейської політики багатомовності. Трансформація поглядів на вищу освіту та професійну підготовку майбутніх учителів англійської мови. Реалізація принципу мультилінгвізму в українському освітньому та культурному просторі.
статья, добавлен 07.05.2023План дій вищої школи України в реалізації положень Болонського процесу. Розробка та прийняття бази реформування українського освітнього простору у контексті положень Болонського процесу. Узгодження національної системи кваліфікацій з європейською.
статья, добавлен 29.10.2012Методичний контекст підготовки майбутніх учителів сучасної української школи як фасилітаторів освітнього середовища. Розробка програми розвитку здатності до педагогічної фасилітації шляхом її впровадження в освітній процес педагогічного університету.
статья, добавлен 08.10.2022Процес підготовки організаторів виховної роботи первинної ланки з військовослужбовцями. Основні проблеми реформування й розвитку Збройних сил України. Поєднання цивільної та військової освіти в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.
автореферат, добавлен 28.06.2014- 106. Функції управління якістю професійної підготовки майбутнього вчителя в педагогічному університеті
Проблематика якості професійної підготовки майбутнього вчителя. Обґрунтування сутності, особливостей і ролі функцій управління, ефективності їх застосування в процесі управління якістю підготовки майбутнього вчителя в педагогічному університеті.
статья, добавлен 25.11.2023 Розкриття доцільності інтеграції вищої освіти України до освітнього і наукового простору Європи. Формування нового підходу до вітчизняної освіти й науки та їх модернізації у зв’язку із втіленням в Україні ключових позицій та положень Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019- 108. Українська освіта у воєнний час та поствоєнний періоди: психологічні фактори та економічні наслідки
Основні проблеми пов'язані з економічними наслідками війни, які можуть впливати на українську освіту у воєнний та поствоєнний періоди. Створення психологічної підтримки учасників освітнього процесу. Шляхи подолання наслідків впливу війни на освіту.
статья, добавлен 05.11.2023 - 109. Україна в контексті Європейського освітнього простору, місце українського народу у цьому просторі
Входження України в Європейський освітній простір. Внесок українського народу у світову науку, освіту, літературу, культуру, мистецтво та інші галузі. Европейські стандарти освіти. Демократизація і гуманізація навчального процесу в країнах Європи.
статья, добавлен 25.12.2016 - 110. Актуальні проблеми здійснення моніторингових заходів з якості освіти в педагогічному університеті
Стратегічні пріоритети розвитку освітньої політики України. Підвищення престижу українських закладів вищої педагогічної освіти. Організація моніторингу та перегляду освітніх програм. Щорічне оцінювання студентів і викладачів з оприлюдненням результатів.
статья, добавлен 13.05.2024 - 111. Політика реформ щодо забезпечення якості вищої освіти в Україні в контексті Болонського процесу
Забезпечення якості освіти на європейському і національному рівнях згідно зі Стандартом та рекомендаціями забезпечення якості. Аналіз праць, публікацій, присвячених розв’язанню проблеми зовнішньої та внутрішньої якості вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 25.02.2016 Зміни в структурі та змісті ступеневої підготовки педагогів, а також їх відображення в Законі України "Про вищу освіту". Етапи та принципи послідовної професійної підготовки в вищих педагогічних навчальних закладах за освітньо-професійними ступенями.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз проблеми аксіологізації вищої освіти в контексті виконання Закону "Про освіту" та інтеграції в європейську і світову освітню систему. Збагачення виховного аспекту змісту освіти на основі впровадження розроблених модулів аксіологічної спрямованості.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз функціонування вищої освіти в контексті дотримання принципів реалізації конституційного права на освіту. Підготовка фахівців, наукових та науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів в Україні.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз проблеми застосування тренінгів у педагогічному процесі у контексті виховання здорового способу життя учнів. Позитивні риси, особливості та недоліки тренінгових технологій. Психологічний принцип подолання недоліків тих, хто бере участь у тренінгу.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз сучасного стану регіональних ринків освітніх послуг в країні. Зростання попиту та пропозиції на вищу освіту. Підвищення прохідних балів для профільних предметів. Діагностика ефективності цінового регулювання вартості навчання у приватних закладах.
статья, добавлен 14.07.2016Основні завдання та шляхи інтеграції вищої освіти України в Європейський освітній простір. Передумови та напрями підготовки конкурентоздатних фахівців, шляхи активізації мобільності студентів, які прагнуть продовжувати освіту в інших європейських країнах.
статья, добавлен 03.02.2018Досвід організації самостійної роботи обдарованих школярів у Східноукраїнському регіоні на прикладі ліцею-інтернату при Донецькому національному університеті. Розгляд науково-дослідної роботи ліцеїстів. Самостійне навчання за індивідуальними програмами.
статья, добавлен 14.08.2016- 119. Повсякдення вступників освітніх центрів "Донбас- Україна" (на матеріалах соціологічного дослідження)
Результати соціологічного дослідження повсякденних практик абітурієнтів, які вступають до українських закладів вищої освіти з тимчасово окупованих територій України. Забезпечення права на вищу освіту молоді, яка залишилась на тимчасово окупованій територі
статья, добавлен 26.06.2023 Розкрито особливості соціально-педагогічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану. Незважаючи на складні обставини, учасники освітнього процесу продовжують відстоювати свої права на освіту та адаптуються до сучасних реалій.
статья, добавлен 06.11.2023Розкривається досвід тестового контролю в процесі вивчення політології в технічному університеті. Зазначається, що тестовий моніторинг навчальних досягнень здобувачів вищої освіти був обумовлений необхідністю модернізації освітнього процесу в Україні.
статья, добавлен 24.02.2023Мета, завдання, структура, опис та інформаційний обсяг навчальної дисципліни "Оздоровча аеробіка", що включено до переліку секційних занять ТИПУ ім. В.Гнатюка з врахуванням вимог Болонської декларації. Завдання для самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Розкриття мети загальної середньої освіти і розвитку вітчизняної школи в умовах реформування, які ґрунтуються на основних положеннях нового Закону України "Про освіту." Суть та особливості державного управління освітою як цілеспрямованої діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018- 124. До питання про види, структуру та форми здобуття освіти в контексті закону України "Про освіту"
Розглянуто такі організаційно-правові та педагогічні категорії як види освіти, структура освіти. Окреслено умови здобуття повної середньої, професійної та вищої освіти в Україні. Описано відповідність рівнів освіти рівням національної рамки кваліфікацій.
статья, добавлен 14.10.2018 Професійна компетентність - система теоретичних знань, практичних умінь, значущих особистісних якостей та досвіду, що зумовлює готовність учителя до виконання педагогічної діяльності. Навчальні дисципліни, що входять до складу вищої хімічної освіти.
статья, добавлен 29.11.2021