Воспитание слепоглухонемых детей

Человеческая психика как функция специфически человеческой жизнедеятельности. Понятие "совместно-разделенной деятельности" как деятельности, осуществляемой слепоглухонемым ребенком совместно с воспитателем. Воспитание самостоятельности и разумности.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.