Гиперактивный ребенок в школе
Причины формирования и проявления гиперактивного поведения. Взаимосвязи характерологических и поведенческих характеристик детей и личностных особенностей их матерей. Изучение невротических отклонений поведения и учебных трудностей проблемных детей.
Подобные документы
Исследование взаимосвязи типов пищевого поведения и временной перспективы личности, характерологических особенностей личности старших подростков. Гендерное распределение по типам пищевого поведения. Критические показатели по шкалам акцентуации личности.
статья, добавлен 23.03.2024Анализ вопросов произвольности поведения детей старшего дошкольного возраста как компонента готовности к школе, рассмотрение теоретических и практических аспектов применения игровой деятельности для формировании произвольности поведения детей шести лет.
курсовая работа, добавлен 02.07.2017Идентификация поведенческих форм проявления эмпатии в раннем возрасте. Проверка возможностей стандартизованной процедуры "Симулированный дистресс взрослого" и системы категорий поведения, применяемой для наблюдения. Анализ феноменов эмпатии у детей.
статья, добавлен 10.06.2023Типология, причины и специфика проявления агрессивного поведения современных подростков, его профилактика и коррекция. Результаты и методика исследования половозрастных особенностей проявления агрессивности в поведении детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Выявление и анализ психологических особенностей развития умственно отсталых детей младшего школьного возраста. Причины и виды агрессии у младших школьников. Коррекция агрессивного поведения умственно отсталых детей посредством применения куклотерапии.
курсовая работа, добавлен 28.01.2019Изучение проблемы раннего выявления отклонений в эмоционально-волевой (аффективной) сфере у детей первых лет жизни. Рассмотрение трудностей раннего выявления и оценки расстройств аутистического спектра. Анализ ряда неблагоприятных факторов в развитии.
статья, добавлен 01.07.2021Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Анализ методических особенностей типовой программы воспитания в ДОУ М.А. Васильевой и Т.Н. Дороновой. Влияние программ воспитания и обучения ДОУ на психологическую готовность детей к школе.
дипломная работа, добавлен 17.11.2011Исследование понятия отклоняющегося поведения и форм его проявления. Характеристика основных видов социальных отклонений. Изучение причин возникновения девиантного поведения. Анализ теорий аномии, социализации, стигматизации, психоаналитических теорий.
реферат, добавлен 15.06.2014Изучение реакции одаренных и нормотипичных детей младшего школьного и подросткового возраста на стрессовую ситуацию. Выявление типов реакций на стрессовую ситуацию. Определение психологических особенностей протекания данных разновидностей стресса.
статья, добавлен 06.04.2023Анализ влияния ряда биологических и социальных факторов на проявление агрессивного поведения у детей с 4 до 7 лет. Особенности методики диагностики. Определение уровня проявления тенденций к агрессии у дошкольников с помощью анализа детских рисунков.
статья, добавлен 30.07.2018- 111. Психолого-педагогическое сопровождение застенчивых детей старшего дошкольного возраста в группе ДОУ
Характеристика понятия и выявление особенностей проявления застенчивости у детей дошкольного возраста. Определение влияния семьи на формирование застенчивого поведения детей. Раскрытие содержания психолого-педагогического сопровождения застенчивых детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Описание и специфика возможных проявлений агрессии у ребенка, причины её возникновения. Необходимость контроля собственных агрессивных импульсов родителей. Установление обязательных социальных правил поведения для ребенка, их характеристика и значение.
реферат, добавлен 17.09.2015Проблемы взаимоотношений в семье при воспитании ребенка-аутиста. Выбор модели организационной структуры семьи, способы адаптации к специфике поведения после постановки диагноза. Психологические особенности поведения детей, имеющих сиблинга-аутиста.
статья, добавлен 26.11.2016Понятие агрессии и агрессивного состояния, ее проявление и общие характеристики. Типология агрессивного поведения детей и подростков. Практические рекомендации по снятию агрессивного состояния, тренировки для детей, их разновидности и характеристика.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Теории и концепции девиантного поведения. Причины, виды, профилактика и коррекция девиантного поведения. Изучение девиантного поведения подростков в обществе. Предупреждение возникновения недопустимых отклонений от системы социальных стандартов и норм.
научная работа, добавлен 03.05.2019Изучение личностных особенностей и поведения осуждённых. Формально-динамические характеристики индивидуальности и методы психокоррекции личности преступника. Анализ связи между назначенным сроком наказания и индексами физической и общей агрессивности.
статья, добавлен 18.12.2018- 117. Агрессия подростков
Типология агрессивного поведения современных подростков. Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стадиях развития. Половозрастные особенности проявления агрессивности в поведении подростков. Коррекция агрессивного поведения.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011 Изучение личностных и поведенческих особенностей детей и их влияния на статус курения. Основные социально-психологические причины табакокурения среди подростков. Система профилактических мер по снижению частоты курения среди подрастающего поколения.
статья, добавлен 22.03.2019Портрет гиперактивного ребенка. Приемы и способы работы с ним. Критерии агрессивности. Признаки тревожности, способы коррекции этого состояния. Механизм выявления аутичного ребенка и способы работы с ним. Отражение внутреннего состояния детей в рисунках.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Понятие агрессии, виды агрессивного поведения. Основные причины возникновения и механизмы проявления агрессивного поведения у подростков. Психокоррекционные методы профилактики агрессивного поведения. Методы диагностики проявлений агрессии у подростков.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018- 121. Этапы совершенствования высшей нервной деятельности и формирования психической деятельности у детей
Понятие высшей нервной деятельности человека, изучение этапов ее формирования и совершенствования у детей от периода внутриутробного развития до подросткового возраста. Характеристика психо-эмоционального поведения ребенка на каждом периоде развития.
реферат, добавлен 04.11.2009 Изучение причин девиантного поведения современных подростков. Психологические особенности детей групп социального риска, технологии оказания им помощи. Проблема профилактика девиантного поведения детей и молодежи средствами волонтерской деятельности.
статья, добавлен 20.02.2019Виды нарушений развития и проблема причин возникновения психических отклонений в развитии у детей. Основные закономерности возрастного развития, виды психических отклонений у детей. Внутриутробная патология и повреждение нервной системы ребенка в родах.
контрольная работа, добавлен 31.10.2014Теоретическое исследование проблемы адаптации детей к школе в трудах отечественных психологов. Описание содержательных характеристик процесса школьной адаптации, его основные виды и уровни. Комплексный анализ психологических трудностей первоклассников.
статья, добавлен 27.06.2013Результаты исследования личностных особенностей детей со злокачественными новообразованиями. Характериcтика трех групп испытуемых в зависимости от психогенной значимости ситуации, определяемой с помощью авторского метода скрининговой диагностики.
статья, добавлен 03.01.2021