Психосемантика образа в обучении дизайн-проектированию
Создание художественных оснований дизайнерского творчества. Методика семантической редукции предметной формы объекта к проектному образу. Формирование значений на уровне ментальных структур личности. Познание реальности посредством осмысленных образов.
Подобные документы
Исследование физиологического, психологического и социального развития молодежи. Современные стили воспитания детей. Анализ влияния внутрисемейных отношений на формирование личности ребенка. Создание комфортных условий для творческого роста подростка.
статья, добавлен 07.05.2023Понятие индивида и личности. Три составляющих структуру личности: интраиндивидная, интериндивидная и метаиндивидная. Сложность проблемы самосознания человека. Формирование образа собственного Я. Количественные и качественные характеристики самооценки.
реферат, добавлен 05.05.2009Концепции и принципы интерпретации воображения и творчества. Воображение как форма психического отражения представления образов. Психологические механизмы и предрасположенность к художественному творчеству. Потребность личности в самореализации.
реферат, добавлен 13.01.2013Развитие самосознания личности, формирование поведенческих паттернов, способность самореализоваться. Методика обучения человека созданию гармоничных взаимоотношений с другими людьми, природой, социумом. Создание совершенно новых социальных связей.
доклад, добавлен 31.01.2022Формирование здоровой личности и варианты психологической поддержки и помощи подросткам и их родителям. Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных восприятию образа ребенка родителями в системе ролевых отношений. Изучение образа семьи.
статья, добавлен 16.02.2019Изучение предмета и методов психологической науки и практики. Рассмотрение личности как объекта деятельности и познания. Классификация ощущений и восприятия, характеристика мыслительных операций. Эмоциональные состояния человека и факторы их определяющие.
курс лекций, добавлен 26.02.2014Психологическое значение мотивационной сферы личности, принципы ее формирования. Содержание и организация ментальных репрезентаций понятия "мотив", его соотношение с потребностями, побуждениями, функциональными состояниями, представлениями и намерениями.
реферат, добавлен 25.05.2015Понятие личности. Индивидуальные свойства личности и характера. Деятельность, основание личности. Формирование личности. Формирование личности у детей дошкольного возраста. Становление самосознания у детей дошкольного возраста. Характер у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.07.2008Рассмотрение принципов интерпретации творческой деятельности личности. Воображение как форма психического отражения, состоящего в создании образов на основе ранее сформированных представлений. Психологические механизмы художественного творчества.
реферат, добавлен 13.03.2014Культурно-эстетическое сознание и самосознание личности ребенка и его формирование в процессе творчества. Обобщение личного педагогического опыта автора по формированию самосознания ребенка, которое прямо зависит от содержания художественной деятельности.
статья, добавлен 01.11.2018Сравнительный анализ трёхслойной модели структуры образа мира и структур внутриличностной организации временного континуума (жизненный сценарий, стратегия, план и путь). Жизненная стратегия личности как интегральное образование, способ её реализации.
статья, добавлен 12.02.2019Психологические особенности направленности личности в условиях выбора профессии. Направленность личности и ее содержательные характеристики. Исследование эмоциональной направленности личности как фактора выбора предметной сферы деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 13.05.2023Формирование и развитие личности с позиций практической деятельности как особой формы психической активности человека. Социальная сущность личности и соотношение в ней психического, биологического и социального начал. Принципы деятельностного подхода.
реферат, добавлен 11.03.2014Понятие архетипа в психологии. Категории высокого уровня обобщения в психике человека, структура семантических связей между ними. Изучение категориальных структур обыденного сознания. Основа коммуникативной активности, распознаваемой обыденным сознанием.
автореферат, добавлен 17.04.2018Особенности развития человеческой речи в раннем возрасте. Исследование гетерогенности детского языка, образа и действия. Слово как начало, источник и принцип творчества. Анализ идей Гумбольдта и Шпета об источниках познания. Принцип таировской эстетики.
статья, добавлен 11.07.2018Исследование зрительных образов, которые являются эквивалентами когниций и вместе с ними составляют так называемый план автоматизированного мышления, элементами которого может быть "самопредвидение" - непроизвольное создание образа возможных последствий.
статья, добавлен 14.10.2018Определение понятия и сущности мышления. Рассмотрение механизма познания объективной реальности. Анализ действия как первичной формы существования мышления. Исследование основных отличительных свойств практического и теоретического мышления человека.
реферат, добавлен 09.12.2014Понятие, содержание, виды, цель и средства общения. Виды и стили взаимодействий при общении. Вербальная и невербальная коммуникация. Методологические проблемы исследования взаимосвязи личности и общения. Познание в процессе межличностного общения.
курсовая работа, добавлен 11.01.2013- 94. Воля и волевые качества личности актеров как детерминанта процесса создания художественного образа
Характеристика воли и волевых качеств личности актеров, проявляющихся в процессе создания художественного образа. Исследование взаимосвязи между волевыми интенций деятельностного Я личности актеров и феноменологией их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.01.2019 Социальный интеллект как важный фактор, обусловливающий познание индивидуальности. Присущие данной категории отличительные признаки: способность понимать значения вербальных реакций, способность предвидеть последствия поведения другого человека.
статья, добавлен 31.10.2016Определение предметной области психологии личности. Методологические принципы в психологии личности. Проблема стадий развития, критериев перехода от одной стадии к другой. Объяснение закономерностей психической жизни человека. Проблема развития личности.
реферат, добавлен 09.05.2012Основной критерий выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Основные подходы к решению проблемы интеллектуальных способностей и творчества. Методика диагностики личностной креативности и ее проявлений: любознательность, воображение и сложность.
реферат, добавлен 18.01.2016Психологические основы развития пространственного мышления. Построение модели формирования пространственного образа. Основные показатели и условия развития пространственного мышления. Методика формирования пространственного образа на уроках геометрии.
курсовая работа, добавлен 22.03.2022Понятие личности как социальной характеристики человека. Формирование личности как сложный процесс, находящийся под влиянием двух групп факторов: биологических и социальных. Становление и совершенствование личности представителей молодого поколения.
статья, добавлен 24.02.2019Влияние Образа-Я на человеческое существование, деятельность, взаимоотношения. Определение причин, по которым удобнее работать с Образом-Я воспитанников детских домов через проективные методы, их влияние на формирование и развитие Образа-Я у таких детей.
статья, добавлен 15.04.2018