Значення професійного самовизначення для майбутньої професійної самореалізації особистості
Аналіз професійного самовизначення молоді як життєвого кроку у виборі майбутньої професії. Визначення ставлення курсантів і студентів навчального закладу до обраної ними професії. Формування внутрішньої мотивації на засвоєння знань, оволодінні вміннями.
Подобные документы
Роль другої вищої освіти як складової освіти впродовж життя в професійній самореалізації особистості, відмінності мотивації професійного самовизначення її здобувачів. Особливості навчального процесу в післядипломній освіті, його самоорганізація.
статья, добавлен 06.03.2018Розгляд деяких проблем організації та проведення професійної орієнтації учнівської молоді в сучасних закладах загальної середньої освіти. Аналіз процесів професійного самовизначення старшокласників, суб'єктів та об'єктів системи професійної орієнтації.
статья, добавлен 04.10.2021Характеристика мотиваційних пріоритетів до занять фізичною культурою курсантів. Визначення шляхів удосконалення їх психофізичної підготовки до майбутньої професійної діяльності. Дослідження основних переваг курсантів у виборі окремих видів спорту.
статья, добавлен 06.02.2024Проведення профорієнтаційної роботи в українській школі. Розвиток ключових компетенцій та ціннісних орієнтацій старшокласників. Складання алгоритму професійного самовизначення. Розробка стратегії входження у професію. Проектування кар’єрного зростання.
статья, добавлен 28.07.2022Значення професійного самовизначення старшокласників у сфері художньої діяльності. Зміст підготовки до діяльності у спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладах художнього профілю. Педагогічні умови формування готовності учнів до самовизначення.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільноспрямованих завдань. Розробка практичних рекомендацій розробникам програм і підручників.
статья, добавлен 06.02.2019Практика застосування роботи загальноосвітніх закладів та активних форм та методів навчання в системі шкільної освіти. Аналіз особливостей формування готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників в освітніх установах України.
статья, добавлен 05.11.2018Зміст та педагогічні засоби формування у старшокласників самовимогливості в процесі професійної орієнтації, виходячи з того, що самовимогливість постає як умова самовиховання особистості, необхідна у період професійного самовизначення та становлення.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз проблеми ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Доцільність включення до шкільного підручника профільно-спрямованих завдань, їх приклади для підручників "Біологія", "Хімія", "Українська мова".
статья, добавлен 27.12.2016Розкриття сутності професійного самовизначення випускників українських шкіл як актуальної суспільної проблеми сучасності. Обґрунтування змісту соціально-педагогічної роботи з професійного самовизначення старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 30.09.2020Ціннісне ставлення до професії як важливий чинник успішного здійснення будь-якої професійної та навчальної діяльності, її значення в роботі сучасного педагога. Аналіз процесу та результату навчальної праці, пов’язаного зі змістом професійної діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Осмислення вимог, що висуваються до фахівця у сучасних умовах. Визначення якостей, що є соціально очікуваними й найбільш значимими як для суспільства, так і для самого випускника. Проблема самовизначення, індивідуальності й самобутності в професії.
статья, добавлен 05.12.2018Вплив стану здоров’я та професійного вибору на рівень соціалізованості особистості. Визначення факторів та структури профорієнтації. Роль професійного вибору в соціалізації особистості. Опис самовизначення дітей підліткового та старшого шкільного віку.
статья, добавлен 23.12.2016Зміст і шляхи вдосконалення підготовки учнів загальноосвітніх шкіл до вибору ними професій в умовах ринку праці, чинники впливу на цей вибір відповідно до статі, віку і місця проживання. Підготовка учнів до професійного самовизначення в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження проблеми вибору дитиною майбутньої професії з урахуванням впливу різних факторів. Спостереження розбіжності у мотивах батьків різних професій і батьків, які працюють учителями. Характеристика утилітарних та соціально-утилітарних мотивів.
статья, добавлен 24.12.2020Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності умов підготовки старшокласників до професійного самовизначення в міжшкільних навчально-виробничих комбінатах. Профорієнтаційна спрямованість трудового навчання та професійної підготовки.
автореферат, добавлен 25.06.2014Проблема цілеспрямованого розвитку мотивації освоєння та реалізації фахової діяльності майбутніми психологами у контексті їх професійного самовизначення та самореалізації. Мотиви навчання студентів у вищій школі. Аспекти позитивних соціальних спонукань.
статья, добавлен 19.10.2021Система сучасної професійної орієнтації, форми та методи профорієнтаційної роботи у школі. Психологічна характеристика юнацького віку та проблеми професійного самовизначення. Методичні рекомендації щодо покращення профсамовизначення старшокласників.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Характеристика професії інженера-механіка. Формування системи ціннісних орієнтацій старшокласників. Мотивація студентів до навчання в інженернотехнічній освіті. Організація взаємодії середніх загальноосвітніх та вищих навчальних закладів в Україні.
статья, добавлен 26.08.2018Напрямки досягнення високого рівня фізичної підготовленості курсантів на початковому періоді навчання. Аналіз ефективності методики диференційованого підходу к дозуванню фізичних навантажень для курсантів з урахуванням майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 11.11.2020Аналіз проблем професійно-трудової соціалізації старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку. Формування професійної спрямованості, професійно значущих інтересів і здібностей старшокласників допоміжної школи у ході професійного самовизначення.
статья, добавлен 15.02.2018Вплив організаційно-педагогічних умов на професійний вибір молоді, характеристика факторів профорієнтації. Перспективи вирішення завдань з врахуванням управління профорієнтаційною роботою у відповідності до здібностей особистості в освітньому середовищі.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретичні основи процесу формування здоров'язбережувальних пріоритетів студентської молоді з орієнтацією на професійні домагання. Психологічні механізми професійного самовизначення студента, які зумовлені внутрішньою потребою бути конкурентноздатним.
статья, добавлен 03.11.2020Формування інтелектуального потенціалу нації. Аналіз змісту і результативності регіональних програм підтримки обдарованої молоді. Вирішення проблем забезпечення соціальної самореалізації та професійного самовизначення обдарованої молоді в нових умовах.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження вікової динаміки професійного самовизначення дітей з особливими потребами (7—11-ті класи), які мають вади психофізичного розвитку. Досліджено сформованість інтересів у випускних класах, які вказують на специфіку цього вікового періоду.
статья, добавлен 30.10.2020