Воспитание патриотизма умственно отсталых школьников средствами музейной педагогики
Особенность патриотического воспитания умственно отсталых школьников средствами музейной педагогики в условиях инклюзивного обучения. Характеристика формирования коррекционно-развивающего потенциала с помощью школьного литературно-краеведческого музея.
Подобные документы
Теоретические аспекты эстетического воспитания младших школьников средствами природы. Природа средство формирования эстетической культуры. Анализ эстетического воспитания школьников. Предложения по совершенствованию эстетического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Развитие связной монологической речи у умственно отсталых детей. Развитие внимания к речи, умения вслушиваться в обращенную речь, понимать смысл. Использование приемов театрализации в младших классах вспомогательной школы. Логопедическая работа.
статья, добавлен 28.02.2019Возрастные особенности и методы формирования у учащихся понятия об элементах живой и неживой природы. Нюансы преподавания природоведения для умственно отсталых детей: значение предметных уроков, экскурсий и других упражнений в зависимости от времени года.
реферат, добавлен 25.07.2010Специфика развития связной речи умственно отсталых дошкольников с помощью схем описания и мнемотехники, повышение уровня их речевой активности. Организация работы по развитию связной речи данной категории детей с использованием картин и картинок.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Формирование профессионального самоопределения у умственно отсталых учащихся 9 классов. Нормативно-правовое обеспечение работы по профориентации в образовательной организации. Определение задач профориентации при умственной отсталости учащихся 9 классов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Раскрытие смысла понятия патриотизма и сущностной характеристики патриотического воспитания. Рассмотрение основных функций и определение структуры патриотического воспитания школьников. Принципы, на которых строится патриотическое воспитание в школах.
контрольная работа, добавлен 04.12.2016Комплексное исследование новых форм патриотического воспитания школьников в связи с вызовами начавшейся специальной военной операции России. Воспитание действенного патриотизма у школьников. Навыки, которые приобретут школьники после введения НВП.
статья, добавлен 25.03.2024Изучение особенностей и закономерностей развития речи, характера и способов общения умственно отсталого ребенка под влиянием коррекционно-педагогического обучения. Специальные занятия у учителя-дефектолога. Развитие словарного запаса у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 02.01.2013Характеристика понятия и сущности процесса познания. Изучение особенностей развития познавательных процессов детей нарушения здоровья. Анализ особенностей эмоционально-волевой, мотивационной сферы, межличностных отношений умственно-отсталых детей.
статья, добавлен 14.03.2019Проблема формирования личности в психологии и педагогике. Психологическая структура личности. Особенности личности и психического развития школьников с интеллектуальными нарушениями. Методы коррекционной помощи детям с интеллектуальными нарушениями.
реферат, добавлен 30.11.2022Анализ особенностей развития двигательного анализатора умственно отсталых школьников. Уроки физического воспитания - средство для повышения умственной активности детей. Исследование коррекционного значения физических упражнений в структуре уроков ритмики.
дипломная работа, добавлен 01.11.2009В работе поставлена проблема значимости использования виртуальных музеев в целях реализации обучения, а также установок патриотического воспитания школьников. Основные характеристики использования виртуального музея в процессе школьного обучения.
статья, добавлен 25.06.2021Обоснование педагогической технологии формирования патриотизма у спортсменов 10-12 лет средствами спортивной культуры. Содержание, формы и методы спортивно-патриотического воспитания занимающихся и условия их эффективного применения в работе учреждений.
автореферат, добавлен 04.03.2018Рассмотрение распространенных форм нарушения поведения у школьников с интеллектуальной недостаточностью: побег из дома, отказ от учебы, нарушение школьной дисциплины. Общая характеристика основных причин нарушения поведения в подростковом возрасте.
автореферат, добавлен 08.01.2018Методы, приёмы и средства развития воображения у старших дошкольников в образовательном учреждении. Реализация психолого-педагогических условий использования музейной педагогики в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.03.2021Направления в создании педагогических условий патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Пути и методы эстетического воспитания и его роль в формировании патриотических чувств младших школьников, исследование патриотических чувств.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Теоретические основы эстетического воспитания младших школьников средствами природных материалов. Проблемы эстетического воспитания школьников на современном этапе. Природа и природный материал как средство развития. Методика обучения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.06.2024Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Теоретические аспекты патриотического воспитания младших школьников в условиях начальной школы. Исследование опыта реализации программы патриотического воспитания "Я и моя семья".
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Понятие и структура "патриотизма и гражданственности". Сущность и содержание, значение патриотического воспитания, формы воспитания патриотизма в школе. Педагогическая деятельность по формированию патриотических чувств у школьников, ее направления.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Изложение основных причин и особенностей нарушений в поведении умственно отсталых подростков. Определение девиантного, делинквентного, криминального поведения. Описание специфических (упражнения и наказания) и неспецифических методов его коррекции.
статья, добавлен 30.07.2016- 96. Особенности внимания детей с интеллектуальной недостаточностью. Приемы развития и удержания внимания
Основные виды внимания, его качества и свойства. Общая характеристика нарушений внимания у детей при умственной отсталости. Колебание психической активности как источник нарушения внимания. Методики исследования внимания умственно отсталых школьников.
презентация, добавлен 29.08.2015 Результаты коррекционно-педагогического эксперимента по формированию предпосылок речевого развития у умственно отсталых детей дошкольного возраста. Применение в данном процессе электронного учебного пособия, разработанного для учителей-дефектологов.
статья, добавлен 21.01.2018Определение и классификация методов воспитания. Характеристика методик обучения в специальной школе (для умственно отсталых детей). Эффективность использования компьютерных игр для усвоения материала и развития речи, их педагогическая направленность.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Рассмотрение понятия коммуникации как диалоговой структуры. Определение социокультурной образовательной деятельности музея как элемента музейной коммуникации. Обоснование моделей образования и воспитания учащихся средствами музейной коммуникации.
дипломная работа, добавлен 11.08.2017Речь – процесс общения людей посредством языка. Роль речи в развитии познавательной деятельности умственно отсталых детей. Установление причин нарушения речи и своеобразия ее развития, пути коррекции. Исследования советских и зарубежных дефектологов.
статья, добавлен 20.01.2015