Возможности аутентичного учебного материала в преодолении студентами затруднений в межкультурном взаимодействии
Анализ затруднений в межкультурном взаимодействии у студентов института иностранных языков и литературы. Типичные признаки аутентичного текста. Типы текстов, ценных в познавательном отношении и отражающих особенности культуры страны изучаемого языка.
Подобные документы
Билингвистическое обучение как инновационный метод обучения. Использование жестового языка. Работа сурдопедагога, направленной на формирование понимания учебного материала в условиях профессионального образования у студентов с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Результат дидактической деятельности по освоению лингвистики текста и дискурс-анализа аутентичного англоязычного текста и приобретению исследовательских навыков его лингвопрагматической интерпретации обучающимися. Лингвистический подход к изучению текста.
статья, добавлен 04.05.2021Подготовка иностранных специалистов как одно из наиболее важных направлений в современном российском образовании. Основные этапы совместной работы преподавателей над отбором языкового материала для занятий по научному стилю речи и обществознанию.
статья, добавлен 08.02.2022Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.
статья, добавлен 11.03.2019Изучение проблем формирования лексикографической компетенции иностранных студентов - будущих преподавателей русского языка. Возможности ее формирования в процессе лексикографирования элементов культурологически маркированного художественного текста.
статья, добавлен 16.12.2018Проблема подбора аутентичных текстов в процессе преподавания и изучения иностранного языка. Основные подходы к отбору языкового материала на начальном (школьном) и завершающем (вузовском) этапе обучения. Анализ лексических и грамматических средств языка.
статья, добавлен 14.02.2018Роль проектной методики при обучении английскому языку студентов факультета иностранных языков педуниверситета, преимущества данного метода в технологии учебного процесса. Метод проектов и развитие интеллекта студентов и их профессиональных качеств.
статья, добавлен 20.01.2018Упор на слуховое восприятие речи и ее имитацию - одна из характерных особенностей имитативного подхода к обучению фонетической компетенции. Основные преимущества от использования видеоматериалов при обучении интонации на уроках английского языка.
статья, добавлен 11.03.2018Процесс взаимодействия между учителем и учениками и между учениками внутри класса. Затруднение в общении. Позитивная функция затруднения. Основные области затруднения в педагогическом взаимодействии. Влияние педагогических затруднений на педагога.
реферат, добавлен 25.03.2013Пополнение и расширение научного знания о взаимодействии современной школы и семьи в контексте межкультурного образования. Единство и преемственность во взаимных действиях педагогов и родителей в интересах развития компетентностного родительства.
статья, добавлен 09.11.2020Анализ необходимости изучения иностранных языков в сфере обороноспособности страны. Альянс БРИКС как один из факторов потребности изучения международных языков в вооруженных силах России. Использование международных языков для улучшения ведения боя.
статья, добавлен 22.02.2019Понятие и сущность текста, его особенности и признаки. Описание типологии текстов, их свойства и основные отличия от дискурса. Характеристика возможного использования текста при формировании языковых навыков. Значение функциональной типологии текстов.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Формирование способности к участию в межкультурной коммуникации. Роль факторов родной социокультурной среды в формировании представлений о культуре страны изучаемого языка. Анализ овладения межкультурной коммуникацией на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 21.01.2018- 39. Особенности использования аутентичных учебников в рамках многоуровневого подхода к процессу обучения
Рассмотрение особенностей применения аутентичного материала зарубежных учебно-методических комплексов в контексте многоуровневого подхода к организации обучения. Поиск новых подходов и технологий в организации обучения иностранного языка в вузах.
статья, добавлен 03.12.2018 Использование аутентичного фильма на английском языке для расширения лексического запаса студентов-нефилологов. Лексика художественного фильма "Deadpoetssociety". Речь главных героев. Противопоставление сухого языка директора и "живого слова" Китинга.
статья, добавлен 23.03.2022Понятие и средства креолизованного учебного текста, его образовательная, информационная, коммуникативная, контролирующая, воспитательная, эстетическая функции. Поиск и апробация учебных материалов на основе таких текстов. Визуализация языкового материала.
статья, добавлен 13.08.2021Исследование процесса международной коммуникации студентов и преподавателей Горьковского педагогического института иностранных языков. Описание направлений международной коммуникации, ключевых событий и участников международной научной деятельности.
статья, добавлен 13.04.2022Исследование возможности организации самостоятельной работы студентов на основе системы индивидуальных заданий. Особенности варьирования разработанных заданий, а также использования их при контроле и самоконтроле усвоения студентами учебного материала.
статья, добавлен 16.11.2017Характеристика особенностей восприятия студентами учебного материала на уроке немецкого языка. Свободные групповые беседы, которые проводятся в небольших студенческих группах - инструмент определения связи между лекционным и практическим материалом.
статья, добавлен 01.02.2019Знакомство с основными проблемами проектирования учебно-методических комплексов для аудиторного и внеаудиторного использования. Рассмотрение особенностей совершенствования организации самостоятельной работы студентов в кросскультурном взаимодействии.
статья, добавлен 25.10.2021Выявление профессиональных проблем на основе самоанализа, позволяющее выделять и ресурсные составляющие педагога. Степень затруднений педагогов при тематическом и поурочном планировании, подборе домашнего задания в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 21.01.2021Рассмотрение вопроса о практическом применении иностранного языка в условиях развития образовательного процесса высшей школы. Разработка и реализация инновационных методов и технологий, которые могут эффективно сочетаться с традиционной методикой.
статья, добавлен 03.07.2023Воспитательный потенциал иностранного языка как учебная дисциплина в неязыковом вузе. Пути формирования у студентов интереса и уважения к культуре страны изучаемого языка, воспитания культуры общения, потребности в практическом использовании языка.
статья, добавлен 23.12.2018Рассмотрение возможных принципов отбора аутентичного видеоматериала для преподавания русского языка в иностранной аудитории вне языковой среды. Введение в учебный процесс элементов культурологии и лингвострановедения отечественного киноискусства.
статья, добавлен 25.12.2020Рассмотрение вопроса совершенствования социокультурного компонента фонетической компетенции у учащихся. Использование для развития фонетической компетенции аутентичного британского телесериала. Исследование многоаспектности фонетической компетенции.
статья, добавлен 13.03.2019