Гуманістична освіта у романі Франсуа Рабле "Ґарґантюа і Пантаґрюель"

Визначення основних складників гуманістичної освіти епохи Відродження. Порівняльний аналіз гуманістичної освіти Відродження зі схоластичною. Дослідження ролі читання і добору літератури в освіті. Роль індивідуалізованої освіти в сучасному світі.

Подобные документы

  • Розгляд особливостей розвитку системи вищої освіти в епоху постфордизму. Обґрунтування постфордиського підходу до освіти у постіндустріальному суспільстві. Виявлення як ринкових, так і традиційних цінностей, які можуть співіснувати в академічній культурі.

    статья, добавлен 08.03.2020

  • Аналіз педагогічних і соціологічних досліджень європейських учених з питань впливу процесів глобалізації та інтернаціоналізації на розвиток вищої освіти в Європейському Союзі. Визначення зовнішніх та внутрішніх проблем вищої освіти на сучасному етапі.

    статья, добавлен 27.12.2016

  • Аналіз сучасних інноваційних перетворень в позашкільній освіті, які принципово змінюють наші погляди та оцінки щодо ролі зазначеної освітньої інституції в системі безперервного навчання. Вивчення практики та основних проблем сучасної позашкільної освіти.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Визначення структури освіти в Україні та мережі закладів, що її надають. Особливості видів освіти та місце в ній професійно-технічної освіти. Завдання повної загальної середньої освіти. Проблеми вищої освіти України в умовах військової агресії.

    статья, добавлен 22.10.2024

  • Аналіз кризових явищ сучасної вищої освіти та передумов необхідності її реформування. Визначення теоретичних і методичних основ для обґрунтування необхідності реформування вищої освіти. Аналіз ролі людського чинника в антикризовому розвитку освіти.

    статья, добавлен 04.11.2018

  • Вивчення нормативно-правової бази реалізації концепції неперервної освіти в Україні. Визначення основних критеріїв та принципів організації неперервної освіти. Визначення основних напрямів забезпечення неперервності розвитку педагогічної освіти.

    статья, добавлен 23.03.2016

  • Дослідження основних принципів і викликів сучасної інклюзивної освіти в Україні з акцентом на її реалізацію в умовах воєнного стану. Аналіз наявних підходів до інклюзивної освіти та визначення прогалин у їх впровадженні. Рівний доступ до навчання.

    статья, добавлен 23.03.2024

  • Визначення основних моделей інклюзивної освіти та їх класифікація. Аналіз популярних підходів до інтеграції дітей з обмеженими можливостями в європейській педагогічній інноватиці. Дослідження інклюзія в галузі освіти та в сфері соціального забезпечення.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Визначальні тенденції розвитку системи освіти провідних Європейських країн: поглиблення духовної й загальнокультурної складника, посилення гуманістичної спрямованості освітнього процесу. Етапи історичного розвитку впровадження інклюзії, його значення.

    статья, добавлен 25.02.2023

  • Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань визначення сутності інклюзивної освіти, умов її здійснення, типології інтеграції. Характеристика соціальної концепції інвалідності. Переваги інклюзивної освіти, вимоги до педагога інклюзивного класу.

    статья, добавлен 29.06.2016

  • Розглянуто роль інформатизації у системі сучасної освіти, яка нині є одним з пріоритетних напрямів розвитку сучасного суспільства. Визначено властивості і функції інформаційно-комунікативних технологій в освіті, дидактичні завдання щодо їх використання.

    статья, добавлен 20.08.2023

  • Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.

    статья, добавлен 13.06.2024

  • Етапи впровадження Концепції медіа-освіти в Україні. Мета та завдання, принципи, форми, напрями і умови медіа-освіти. Важливість медіа-освіти в сучасному світі. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці вчителя.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Аналіз складнощів, які виникають у запровадженні дуальної форми навчання у сфері освіти України. Дослідження проблеми відповідності компетентностей випускника закладу освіти на сучасному ринку праці. Супровід навчання здобувача освіти на підприємстві.

    статья, добавлен 05.02.2023

  • Класифікація нових альтернатив гуманістичної педагогіки. Функціонування традиційної дидактично-виховної моделі навчання. Гуманізація освіти, творчий розвиток здібностей кожної дитини, повага її особистості, орієнтація на духовно-моральне виховання.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань визначення сутності інклюзивної освіти, умов її здійснення, типології інтеграції. Соціальна концепція інвалідності. Основні переваги інклюзивної освіти, вимоги до інклюзивного розвивального середовища.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Визначення слабких і сильних сторін української системи початкової освіти. Порівняльний аналіз вітчизняного навчального підходу з європейським. Шкільний клімат, вчительсько-батьківські відносини, методики викладання, соціальне виховання та ресурси освіти.

    статья, добавлен 15.05.2023

  • Створення моделі забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти. Порівняльний аналіз результатів зовнішніх перевірок та самооцінювання закладів загальної середньої освіти. Інтерпретація комбінованої оцінки діяльності закладу освіти.

    статья, добавлен 22.03.2024

  • Критикування політики уряду в галузі освіти у статтях І.Я. Франко. Спрямованість освітньо-виховного впливу і вимоги робітничого руху у справах освіти. Основна думка письменника щодо початкової школи, вищої освіти. Місце рідної мови і літератури в освіті.

    доклад, добавлен 18.05.2015

  • Дослідження основних тенденцій неперервної педагогічної освіти у освітніх системах Великої Британії, Канади та США. З'ясування змісту неперервної професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів її розвитку в сучасних освітніх системах.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Визначення сутності толерантності як інноваційного і специфічного феномену гуманістичної педагогічної концепції. Дослідження ролі особистості педагога у сучасній школі. Ознайомлення зі складовими толерантних стосунків між викладачем і студентом.

    статья, добавлен 20.02.2022

  • Поняття системи освіти на державному рівні. Розгляд та аналіз існуючих моделей освіти. Активність та тенденції розвитку світової освіти і її функцій. Взаємодія культури й освіти в різних аспектах життя людини. Інноваційні процеси у сфері вищої освіти.

    реферат, добавлен 19.12.2012

  • Порівняльна характеристика традиційних та новітніх методичних технологій літературної освіти в контексті гуманістичної теорії особистості. Дослідження основних педагогічних ситуацій щодо засвоєння учнями ідейно-змістових вимірів авторського тексту.

    статья, добавлен 24.04.2021

  • Комплексне дослідження основ інформатизації та індивідуалізації в освіті, які сприяють забезпеченню кваліфікованими спеціалістами у різних сферах життя. Визначення відповідних нормативних документів, на яких базується дистанційна освіта в нашій країні.

    статья, добавлен 27.09.2022

  • Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.

    статья, добавлен 05.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.