Інформаційно-цифрова компетентність учня у контексті формування нової української школи
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі - умова ефективності нової української школи. Компетентність - система знань, особистих якостей, що визначає здатність особи успішно провадити професійну, навчальну діяльність.
Подобные документы
Аналіз літератури стосовно використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання географії, позитивних і негативних аспектів їх застосування під час формування гідрологічних понять. Необхідність створення нового навчального середовища.
статья, добавлен 27.08.2016Визначення змісту та структури поняття "професійна компетентність педагога". Використання інформаційно-комунікаційних і віртуальних технологій в закладах дошкільної освіти. Самопізнання, саморозвиток і самореалізація педагогічних працівників України.
статья, добавлен 05.01.2021Завдання, що стоять перед екологічною освітою в умовах розбудови нової української школи. Формування і впровадження механізмів державного управління в середній освіті, управлінських мереж для їх формування. Система якісної середньої екологічної освіти.
статья, добавлен 11.05.2018Значення та роль ранкової зустрічі в освітній системі Нової української школи, її вплив на мотиваційну, емоційну та когнітивну сфери особистості школяра. Формування, розвиток та вдосконалення академічних, соціальних і комунікаційних умінь та навичок.
статья, добавлен 19.10.2022Аналіз проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Методичні підходи до використання українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво". Вплив музичних творів на формування ціннісного ставлення в учнів.
статья, добавлен 11.03.2020Дослідження й характеристика змісту проблеми реалізації компетентнісно орієнтованої моделі шкільної літературної освіти. Визначення важливості підготовки інноваційного навчального забезпечення курсу української літератури для Нової української школи.
статья, добавлен 10.05.2023Складові інформаційної культури: комп’ютерна грамотність, компетентність, ціннісно-змістовий компонент рефлексія та культуротворчість. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців початкової освіти.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення й аналіз переваг інтеграції освіти в концепції Нової української школи, які полягають у розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов'язаних із інноваційністю та технологіями. Характеристика концепції Нової української школи.
статья, добавлен 19.05.2022Визначення концептуальних засад Нової української школи. Оптимізація взаємодії вчителя й учнів на основі компетентнісної парадигми освіти. Індивідуально-особистісний розвиток молодших школярів. Коуч-позиція як інноваційна технологія підтримки в навчанні.
статья, добавлен 09.10.2022Необхідність удосконалення професійної підготовки компетентного вчителя початкової загальноосвітньої школи. Напрями та педагогічні умови оптимізації та інтенсифікації навчання у закладах вищої освіти відповідно до сучасних вимог Нової української школи.
статья, добавлен 21.10.2020Переформатування української школи, зміна формату викладання шкільних дисциплін. Упровадження інноваційних методик навчання. Спілкування іноземними мовами на уроці української літератури. Формування мовної особистості учня на компетентністній основі.
статья, добавлен 13.05.2018Інтеграція України до Європейського співтовариства. Висвітлено основні аспекти мультиперспективного підходу, доведено ефективність його використання в процесі навчання історії у закладах загальної середньої освіти України в умовах Нової української школи.
статья, добавлен 31.10.2023Взаємозв'язок, місце та роль поняття "інформаційно-комунікаційні технології" серед понять, пов'язаних з технологією навчання. Висвітлення характеристик засобів інформаційно-комунікаційних технологій за способом їх використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 21.06.2016Аналіз специфіки використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі як засобу формування духовно-морального виховання. Вплив школи на формування духовно-моральних цінностей, соціальній адаптації, інтеграції дітей у суспільство.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження проблем використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх вчителів технологій до формування основ гігієнічної культури в учнів основної школи. Розробка й обґрунтування засад та підходів до вирішення цього питання.
статья, добавлен 13.05.2018Проблеми дослідження сутності інформаційно-комунікаційної та інформаційно-цифрової компетентностей, їх порівняння. Відображення різних тлумачень термінів у Державному стандарті початкової освіти та Концептуальних засадах реформування середньої школи.
статья, добавлен 22.12.2022Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Вимоги до інформаційно-комунікаційних технологій, які використовують для навчання майбутніх учителів вищої школи. Шляхи, які забезпечують формування соціальної та пізнавальної активності студентів в умовах широкого використання комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд шляхів професійної підготовки учителя фізичної культури нової української школи. Використанням інноваційних технологій в системі неперервної освіти. Експериментальна перевірка ефективності застосування інноваційних технологій викладання.
статья, добавлен 08.03.2020Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з гетерогенними групами учнів у контексті розвитку нової української школи. Проблема пошуку нових шляхів з модернізації підготовки майбутніх вчителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2020- 121. Підготовка вчителя закладу загальної середньої освіти до організації інноваційної діяльності учнів
Концепції нової української школи. Розгляд теоретико-методологічних аспектів підготовки вчителів до інноваційної педагогічної діяльності з застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Формування компетентностей та креативного стилю мислення учнів.
статья, добавлен 06.07.2022 Цілі та завдання Концепції Нової української школи. Аналіз процесу соціалізації підлітків в суспільстві. Особистості поведінки учнів у шкільному колективу. Впровадження в початкову освіту ідеї В. Сухомлинського виховувального та розвивального навчання.
статья, добавлен 24.07.2022Вивчення шляхів покращення змісту навчання майбутніх учителів щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Зміст робочої програми інформатичних дисциплін. Особливості використання хмарних сервісів у майбутній діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022Підготовка інноваційного навчального забезпечення курсу української літератури для Нової української школи згідно вимог Державного стандарту середньої освіти. Дидактико-методичний потенціал змісту і структури підручника української літератури для 6 класу.
статья, добавлен 04.09.2024Огляд навчально-розвивального потенціалу інформаційно-комунікаційних технологій у науковій концепції педагога А. Горемичкіна. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Науково-методичні принципи праці А. Горемичкіна.
статья, добавлен 15.03.2023