Особливості організаційно-педагогічних умов формування емоційного інтелекту майбутніх вчителів початкової школи
Підвищення якості освіти та педагогічної майстерності українських вихователів. Репрезентування новітніх вимог до компетентностей вчителів початкових класів. Впровадження контенту емоційного інтелекту у систему професійної підготовки майбутніх педагогів.
Подобные документы
Висвітлення актуальності проблеми готовності майбутніх вихователів та вчителів початкової школи до впровадження STEM-освіти в закладах освіти. Глибоке розуміння наукових дисциплін, сучасних методик навчання та вміння їх застосовувати на практиці.
статья, добавлен 12.06.2024Зміст поняття "STEM-компетентність" та особливості її формування у майбутніх вчителів початкових класів. Характеристика динамічної системи знань, умінь та якостей, необхідних для ефективного впровадження STEM-освіти в освітній процес початкової школи.
статья, добавлен 30.09.2024- 28. Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід
Ефективність застосування диференційованого підходу до формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців у галузях медіаосвіти. Диференційований аналіз теорії емоційного інтелекту, його потенціал щодо формування особистісних і професійних якостей.
статья, добавлен 23.07.2023 Можливості використання штучного інтелекту у навчанні вчителів. Значення технології штучного інтелекту у підготовці до роботи з новою програмою "Нова українська школа". Використання штучного інтелекту для підвищення рівня компетентності вчителів.
статья, добавлен 22.10.2023Обґрунтовано набір умов підготовки майбутніх учителів педагогічних коледжів до формування основ фізичної культури учнів початкової школи. Застосовано опитування експертних груп: здобувачів, вчителів початкових класів, викладачів педагогічного коледжу.
статья, добавлен 24.07.2023Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд необхідності формування емоційного інтелекту як однієї з провідних особистісних та професійних властивостей майбутніх фахівців з економіки. Аналіз досліджень феномену емоційного інтелекту. Впливу емоцій на налагодження ділових стосунків.
статья, добавлен 09.02.2023Шляхи удосконалення професійної ідентичності майбутніх вчителів початкової школи у закладах освіти. Діагностика когнітивної, мотиваційної, соціально-комунікативної, морально-естетичної та технологічної готовності студентів до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 24.04.2021Оновлення професійних стандартів підготовки вчителів початкових класів. Досліджено успішний досвід Фландрії у частині реформування системи професійної підготовки вчителів. Окреслено перспективні шляхи впровадження європейського досвіду в Україні.
статья, добавлен 23.05.2023Обґрунтувано особливості впровадження громадянської освіти в дисципліни початкової школи, розвиток громадянської компетентності у процесі фахової підготовки майбутніх педагогів до педагогічної взаємодії. Поняття "формування громадянської компетентності".
статья, добавлен 03.02.2023Визначення умов професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах. Складові процесу професійного зростання, їх особливості, основні етапи.
статья, добавлен 18.03.2018Висвітлення інноваційних форм і методів професійної підготовки вчителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до впровадження ігрових методів навчання. Підготовка вчителів початкових класів до роботи в Новій українській школі.
статья, добавлен 17.02.2021Поняття компетентності вчителів початкових класів. Сутність формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи в умовах пандемії. Використання дистанційного навчання: проблеми педагогічної освіти, зміст навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.08.2022Сучасні підходи до організації інформатичної підготовки майбутнього вчителя на компетентнісній основі. Етапи ступеневої освіти майбутніх учителів початкових класів. Напрями та основні завдання підготовки вчителів у галузі інформаційних технологій.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд проблеми підвищення вимог до професійної підготовки майбутніх вчителів початкових класів в системі вищих педагогічних навчальних закладів. Питання перегляду змісту й організації як педагогічної, так і мистецької освіти у підготовці вчителя.
статья, добавлен 08.05.2018Характеристика головних проблемних питань щодо якості вищої освіти в Україні. Способи підвищення рівня професійної підготовки майбутніх вчителів технологій. Особливості основних переваг застосування новітніх інформаційних технологій в навчальний процес.
статья, добавлен 16.07.2018Система компетентностей вчителів початкових класів. Обґрунтування сутнісних й змістових характеристик культурологічно-орієнтованих закономірностей формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці.
статья, добавлен 27.02.2023Опис напрямів розвитку емоційного інтелекту вчителя музичного мистецтва. Розвиток мистецько-педагогічної освіти, розширення міждисциплінарної інтеграції у професійній підготовці майбутніх учителів. Удосконалення нормативної бази професійної підготовки.
статья, добавлен 15.08.2022Аналіз досвіду зарубіжних країн щодо професійної педагогічної підготовки майбутніх вчителей, формування компетентностей. Тенденції, які характерні для європейської та японської освіти: двоступенева освіта, розвиток у студентів навичок працювати з учнями.
статья, добавлен 24.07.2022Розглянуті питання формування професійної компетентності майбутніх вчителів початкових класів в умовах сучасного закладу освіти. Визначено рівні сформованості якостей майбутнього учителя початкової школи, проводилася певна робота щодо їх удосконалення.
статья, добавлен 17.02.2022Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Ознайомлення з характеристикою емоційного інтелекту. Визначення особливостей його розвитку в молодшому шкільному віці. Дослідження біологічних і педагогічних чинників розвитку емоційного інтелекту учнів в освітньому процесі сучасної початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2021Розвиток професійної підготовки майбутніх вчителів дизайну в умовах різних підходів до навчання. Підготовка вчителів дизайну як нова галузь педагогічної теорії та практики професійної освіти. Створення умов для неперервної освіти та самовдосконалення.
статья, добавлен 30.01.2018Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Зміст готовності вчителів до педагогічної діяльності. Важливості вивчення народознавства у фаховій підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Сутність понять "народознавча складова", "професійна підготовка", "професійно-педагогічна підготовка".
статья, добавлен 06.03.2020