Роль інформаційно-аналітичного ресурсу "Методична скарбничка" Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти для професійно-особистісного розвитку педагога
Значення інформаційно-аналітичного ресурсу "Методична скарбничка" Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти для розвитку педагога в умовах неформальної та інформальної освіти. Методичний супровід цього процесу засобами цього ресурсу.
Подобные документы
Розгляд проблеми педагогічної підготовки вчителів засобами театральної педагогіки. Ефективність впливу засобів театрального мистецтва (ТМ) на розвиток творчої особистості педагога. Роль виразних засобів ТМ у мовленнєвому спілкуванні вчителя з учнями.
статья, добавлен 09.04.2018Застосування методу системного аналізу перспектив розвитку сфери інформатизації неперервної підготовки. Визначення проблем і перспектив інформатизації системи неперервної освіти для уможливлення розвитку комунікативної культури фахівців сфери діловодства.
статья, добавлен 18.06.2024Методична робота як частина безперервної освіти педагога з метою освоєння раціональних методів і прийомів навчання та виховання дітей, підвищення рівня підготовленості до ведення навчально-виховної роботи. Принципи організації та роль методичної служби.
статья, добавлен 29.08.2022Роль в освітньому процесі особистості викладача як невід’ємного компонента функціонально-рольового впливу на здобувачів вищої освіти, джерела мотивації їх професійно-особистісного розвитку. Чинники, котрі сприяють забезпеченню авторитету педагога.
статья, добавлен 10.02.2023Характеристика історіографії проблеми періодизації розвитку вітчизняної професійної освіти. Особливості організації навчального процесу у професійних закладах освіти. Обґрунтування періодизації розвитку, як професійно-технічної, так і вищої освіти.
статья, добавлен 11.07.2018Сутність специфіки креативної діяльності у системі неперервної освіти. Дослідження динаміки процесу андрагогіки при застосуванні темпорального аналізу. Підготовка творчих фахівців, здатних до самовдосконалення, самодетермінації та самоактуалізації.
статья, добавлен 29.01.2017Особливості формування складових інформаційно-комунікаційної компетентності педагога. Окреслення завдань щодо їх реалізації. Фактори, які впливають на вибір методів підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителя під час проходження ним перепідготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження особливостей застосування засад концепції неперервної туристичної освіти у процесі підготовки кваліфікованих фахівців для туристичної галузі. Вплив неперервної освіти на зростання рівня компетентності та підвищення кваліфікації менеджерів.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз основних засад становлення неперервної професійної освіти та характеристика її тенденції на прикладі інших країн. Визначення ідей розвитку професійної освіти як цілісної системи. Дослідження необхідності активної державної освітньої політики.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення сучасних тенденцій у розвитку дизайн-освіти. Встановлення впливу мистецтва на формування уподобань і смаків людини. Розгляд ідеї неперервної освіти, створення комплексних навчальних закладів інноваційного типу для майбутнього фахівця-дизайнера.
статья, добавлен 30.07.2016Сутність системи неперервної економічної освіти. Аналіз взаємозв’язку понять "теорія" та "практика". Інформаційна, консультативна та соціальна підтримка здобувачів вищої освіти. Формування компетентностей і професійних якостей майбутнього економіста.
статья, добавлен 05.01.2021Опис результативних характеристик готовності майбутнього магістра психології до професійної діяльності в умовах неформальної освіти. Авторська концепція підготовки майбутніх магістрів психології до професійної діяльності в умовах неформальної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз дистанційної педагогічної технології як форми навчання, що відіграє суттєву роль у розвитку інформаційного суспільства і подальшій модернізації неперервної освіти. Шляхи адаптації загальної концепції освіти до специфіки дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження теоретичного аспекту методичної компетентності як складової професійної компетентності в контексті діяльності педагогів різного фаху. Роль методичної компетентності у процесі реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Загострення проблеми невідповідності сформованої системи освіти новим потребам суспільства і людини. Виокремлення підвидів неформальної та інформальної освіти. Виявлення основних характеристик міжнародного досвіду неформальної освіти менеджерів.
статья, добавлен 07.12.2016Окреслення актуальних проблем розвитку професійної (професійно-технічної) освіти, зумовлені воєнним станом в Україні. Проблеми, пов’язані з міграційними процесами учнів і педагогів закладів освіти, матеріальне забезпечення, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 20.08.2023Проблема професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. Цілеспрямованість освітнього процесу у взаємодії загально-дидактичних та специфічних принципів. Система професійної підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 07.11.2023Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Питання розвитку професійної компетентності педагога упродовж перебігу кар'єри. Розгляд змістової структури професійної компетентності педагога-організатора закладу загальної середньої освіти, визначення та наукове обґрунтування її компонентів.
статья, добавлен 21.07.2018Функціонування післядипломної педагогічної освіти як елементу неперервної педагогічної освіти. Протиріччя між вимогами з боку суспільства до процесу навчання соціальних педагогів і станом процесу. Система підвищення кваліфікації соціального педагога.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз досвіду управління професійною кар’єрою молодого викладача. технології планування професійної кар’єри молодого викладача вищого військового навчального закладу у системі неперервної освіти. Етапи управлінського забезпечення професійного розвитку.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз важливості здійснення психолого-педагогічного супроводу формування професійної свідомості як важливого аспекту становлення спеціаліста у системі професійної (професійно-технічної) освіти. Розгляд рівнів професійної свідомості у здобувачів освіти.
статья, добавлен 11.07.2022Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.
статья, добавлен 02.11.2020Принципи становлення і розвитку систем неперервної освіти в координатах глобальних тенденцій. Реформування структур та моделей НО східноєвропейських країн в ХХ столітті. Формування змісту навчання в НО. Педагогічні технології та подібні риси в НО.
автореферат, добавлен 29.10.2015Особливості розвитку ритміки Е. Жак-Далькроза в системі неперервної освіти в Польщі наприкінці ХХ - на початку ХХІ століть. Характеристика основних типів закладів освіти, у яких здійснювалася підготовка фахівців і окремі навчальні програми з ритміки.
автореферат, добавлен 08.05.2018