Когнитивные нарушения у детей в начальной школе
Развитие когнитивных способностей ребенка, формирование мыслительных процессов по мере его взросления. Использование методов, основанных на результатах диагностических оценок, в сфере образовательной поддержки учащихся, испытывающих когнитивные проблемы.
Подобные документы
Выявление дисфункциональных установок, склонности к чрезмерной генерализации, субъективного ощущения неразрешимости жизненных трудностей у подростков коренных народов Сибири. Анализ значения когнитивных факторов в формировании суицидального поведения.
статья, добавлен 19.02.2021Изучение проблемы влияния информационных технологий на организацию когнитивных процессов у людей разного возраста. Проверка гипотезы о различиях в перцептивных (зрительное восприятие) и когнитивных (обработка зрительно предъявленной информации) процессах.
статья, добавлен 18.06.2018- 103. Личностные и когнитивные критерии психологической готовности к научно-исследовательской деятельности
Исследование особенностей ситуативной тревожности, самооценки личностных качеств, свойств саморегуляции, мнемического компонента понятийных способностей молодых ученых. Формирование психологической готовности студентов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019 Содержание и принципы арт-терапевтической работы в школе, ее роль и значение в повышении значимости проблемы психологического здоровья учащихся и улучшении понимания их потребностей педагогами. Главные задачи учителя в работе с младшими школьниками.
статья, добавлен 26.12.2018Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Проблема определения закономерностей влияния семьи на формирование адаптации ребенка к школе. Особенности адаптации ребенка к школе. Анализ показателей и параметров адаптации, отражающих степень адаптированности ребенка к его пребыванию в школе.
статья, добавлен 29.04.2019Общая характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Исследование уровней адаптации ребенка к школе как важных этапов развития личности. Анализ проблем адаптации ребенка к школе: дисциплина, агрессивность, ответственность.
реферат, добавлен 12.05.2012Изучение основных теоретических подходов по проблеме психологической готовности ребенка к обучению в школе. Анализ коррекционной программы тревожности у детей младшего школьного возраста. Характеристика влияния родительских установок на развитие детей.
отчет по практике, добавлен 27.06.2013Школа как сфера, в которой происходит когнитивное, личностное и социально-эмоциональное развитие ребенка. Субъективное благополучие - показатель, который определяет то, насколько комфортной и доброжелательной воспринимает учащийся школьную среду.
статья, добавлен 14.08.2020Понятие готовности к школьному обучению. Основные аспекты школьной зрелости. Анализ диагностических приемов и программы психологической помощи ребенку на этапе подготовки к школе. Основные причины неподготовленности детей и психологическая помощь детям.
курсовая работа, добавлен 16.11.2010Понятие и проблема психологической готовности ребенка к школе. Исследование психологической готовности ребенка к школе по тесту Керна-Йирасека - "Диагностика уровня школьной зрелости". Состояние здоровья, умственное и личностное развитие ребенка.
статья, добавлен 22.02.2019Индивидуальное развитие учащихся 7-11 лет. Особенности психодиагностики младших школьников. Требования к психодиагностическим исследованиям: валидность, точность, надежность. Комплексы методик психодиагностической оценки готовности ребенка к школе.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010Теоретическое обоснование проблемы социально-педагогической поддержки детей из неполных семей и её влияния на ребенка. Разработка и апробация программы деятельности социального педагога по социально-педагогической поддержке детей из неполных семей.
тест, добавлен 14.12.2015Сущность психологической готовности к школьному обучению. Формирование познавательной деятельности ребенка в процессе дошкольного образования. Характеристика личностных и субъектных качеств ребенка, обеспечивающих побуждение к учебной деятельности.
реферат, добавлен 22.01.2017Учебная деятельность как объект изучения психологии, особенности работы с умственно отсталыми детьми. Формирование мотивации и способы ее повышения, методы психокоррекции учащихся специальной школы, развитие мыслительных процессов, памяти, внимания, речи.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Физическое и интеллектуальное развитие детей. Формирование творческих способностей в период дошкольного детства. Комфортная психологическая обстановка, поощрение взрослыми стремления ребенка к творчеству. Важность семьи как института воспитания.
статья, добавлен 26.11.2020Физиологические, психодинамические (мотивационные), когнитивные теории эмоций. Социальное направление развития содержания эмоций в детском возрасте как раздел психологии. Механизмы влияния взрослых на формирование эмоций и эмоциональных состояний у детей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Изучение диагностики особенностей нарушения психического развития у ребенка. Ознакомление с требованиями к причинам и методам коррекции нарушений поведения у ребенка с врожденными сенсорными нарушениями. Анализ факторов возникновения проблем поведения.
статья, добавлен 13.06.2018Психологические причины общего отставания в учении. Виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Программа профилактики учебной не успешности в начальной школе.
контрольная работа, добавлен 18.10.2019Психологическая характеристика дошкольного возраста, этапы развития познавательных способностей у ребенка. Анализ факторов влияния игровой деятельности на умственное развитие: формирование восприятия, внимания, всех видов памяти, мышления, воображения.
презентация, добавлен 29.09.2016Влияние на психическое становление ребенка в семье несогласованности представлений супругов о мере ответственности каждого их них за формирование личности ребенка, различия взглядов родителей на подход к воспитанию. Ролевая структура семьи, ее значение.
статья, добавлен 02.10.2018Понятие памяти. Особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста. Приемы развития памяти у учащихся начальных классов. Экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников: методы диагностики и обработка результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Характеристика основных подходов к изучению уровня готовности ребенка к школьному обучению, который зависит не столько от количественного запаса представлений, сколько от развития у детей интеллектуальных процессов: восприятия, памяти, внимания, мышления.
реферат, добавлен 06.11.2011- 124. Детская психика
Когнитивные особенности психики детей раннего возраста. Развитие ощущений, восприятия, речи, мышления, памяти и внимания. Потребности в период младенчества, кризис трех лет, комплекс оживления. Последовательность формирования Я-концепции у младенцев.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013 Изучение феномена адаптации в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на адаптацию ребенка к школе. Психологические особенности готовности к обучению в школе детей дошкольного возраста. Модели подготовки детей дошкольного возраста к школе.
дипломная работа, добавлен 22.09.2018