Психоаналитические теории детского развития
Основные положения психоаналитического учения о развитии личности по З. Фрейду. Описание проблемы психологии развития ребенка в психоанализе в исследованиях П. Куттера, Р. Шпица. Фазы развития агрессивности и процесса социализации по мнению Анны Фрейд.
Подобные документы
Анализ процесса полотипизации в психоаналитической теории, теории социального научения и теории когнитивного развития и понятий традиционной патриархальной социализации и альтернативной гендерной картины мира: становление гендерной идентичности подростка.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Психоаналитическая теория З. Фрейда. Стадии психического генеза в течение жизни ребенка. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Периодизация жизненного цикла человека в теории психосоциального развития Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 09.11.2017Рассмотрение периодизации психического развития личности по Эльконину. Внешняя практическая деятельность ребенка. Механизм смены возрастных периодов развития. Потребности ребенка, условия их удовлетворения. Причины первых кризисов, переходного периода.
презентация, добавлен 11.05.2020Сущность и характеристика этапов психосексуального развития ребенка по Фрейду. Зона сосредоточения либидо, задачи и опыт, соответствующие каждому уровню развития: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. Формирование личности ребенка.
реферат, добавлен 02.05.2012- 80. Общая психология
Особенности движущих сил развития личности в психодинамическом подходе. Характеристика по Фрейду трех главных компонентов, из которой состоит личность. Рассмотрение основ изучения ценностей личности в психологии. Концепция человеческих ценностей Рокича.
реферат, добавлен 06.04.2015 Возникновение психоанализа как метода лечения и средства получения психологических фактов. Модель личности по З. Фрейду. Открытие бессознательного и сексуального начала, стадии генезиса психического развития. Особенности развития в детском возрасте.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Характеристика принципов человеческого общения. Основные фазы развития личности и описание проблем взаимоотношения. Проблема общности в социальной психологии. Понятие единства развития личности и психики человека. Понятие и структура малых групп.
реферат, добавлен 04.05.2014Понятие, основные характеристики, история возникновения учения о социальной ситуации развития. Применение учения Л. Выготского в психологических исследованиях. Определение актуальности теории в современных условиях. Последователи советского психолога.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Альфред Адлер как представитель психоаналитического направления в психологии и основатель школы индивидуальной психологии. Особенности индивидуальной психологии по Фрейду и Адлеру, их различия. Связь между порядком рождения и личностью человека.
доклад, добавлен 17.12.2010Основа психоаналитического подхода в теории личности З. Фрейда. Топографическая модель личностной организации. Движущие силы поведения. Стадии психосексуального развития. Типы тревоги и защитные механизмы психики. Методы лечения невротических расстройств.
курсовая работа, добавлен 07.05.2013Ознакомление с теорией рекапитуляции Гетчнсона, Д. Болдуина, С. Холла. Исследование и характеристика психоаналитического подхода к развитию ребенка З. Фрейда. Рассмотрение и анализ особенностей периодизации интеллектуального развития по Ж. Пиаже.
курсовая работа, добавлен 26.05.2017Влияние учения Зигмунда Фрейда на развитие психологии личности. Бессознательное стремление к власти, которое выражается в виде основного побуждения людей, проявляющееся в их межличностных отношениях - сущность психоаналитической концепции А. Адлера.
контрольная работа, добавлен 13.11.2018Изучение процесса развития личности в психоанализе по теории, разработанной З. Фрейдом. Анализ создания аналитической и индивидуальной психологии. Характеристика освобождения некоторого количества энергии эго для решения проблем на высоком уровне психики.
реферат, добавлен 18.12.2010Особенности развития возрастной психологии. Анализ стратегий исследования психического развития и этапов социализации в концепции А. Петровского. Законы развития психики в онтогенезе Л. Выготского. Типы развития в психологии: биологическое, эволюционное.
шпаргалка, добавлен 16.06.2012Краткая характеристика бессознательного в теории З. Фрейда. Определение понятий "общество" и "культура" согласно З. Фрейду, а также анализ роли культуры в развитии социальных отношений. Анализ положений теории архетипов и концепции культуры К. Юнга.
реферат, добавлен 24.12.2016Главные положения социально-когнитивной теории. Психологическая концепция А. Бандуры. Регулирующие побудительные системы поведения личности. Понятия самоэффективности и возможности применения теории на современном этапе развития поведенческой психологии.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Антропологический принцип развития личности. Основные процессы развития в парадигме социоморфизма. Роль и место психологии как науки в деятельности специалиста по социальной работе. Основные биогенетические концепции в зарубежной психологии развития.
контрольная работа, добавлен 04.02.2011Сущность процесса социализации личности. Социальные роли индивида на протяжении различных периодов развития. Освоение социальных ролей руководителя в системе управления современной организацией. Проблемы формирования личности в процессе социализации.
реферат, добавлен 30.05.2012Основные положения теории личности Э. Эриксона. Э. Фромм и его гуманистическая теория личности. К. Хорни как автор социокультурной теории личности. Анализ этих теорий с опорой и относительно теории личности Фрейда, общие факторы и различные взгляды.
дипломная работа, добавлен 08.08.2018Основные принципы и типы в психологии развития. Ведущий фактор психического развития и основной тип деятельности ребенка. Процесс миелинизации больших полушарий головного мозга. Проявление детского эгоцентризма. Изучение особенностей самооценки детей.
контрольная работа, добавлен 19.01.2010Теория конвергенции в процессе детского развития. Немецкий психолог Штерн как основатель дифференциальной психологии и психологии личности. Роль процесса воспитания в развитии личности. Влияние внутренних и внешних факторов на психическое развитие.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014Главные последствия развития и критики теории Фрейда и идей психоанализа. Исследование влияния культуры на психическое здоровье человека и типов неврозов. Биографические данные о К. Хорни, его детство и обучение. Основные положения о развитии личности.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Изучение "психодинамической теории личности" З. Фрейда, принципы проявления эго. Особенности индивидуальной психологии А. Адлера, понятие творческого "я". Эпигенетический принцип эриксоновской теории развития эго, диспозициональное направление личности.
контрольная работа, добавлен 08.02.2010Понятие и закономерности процесса социализации личности, его этапы и влияющие факторы, пути воспитания и формирования. Основные институты социализации личности и их значение, анализ достижений. Основные проблемы, направления и принципы их разрешения.
курсовая работа, добавлен 27.12.2017Развитие личности как педагогическая проблема. Сущность социализации и ее стадии. Воспитание и формирование личности. Факторы ее социализации и формирования. Роль обучения в развитии личности. Самовоспитание в структуре процесса ее формирования.
реферат, добавлен 11.05.2014