Формування морально-творчого компонента особистості учня молодшого шкільного віку (на матеріалі художньої спадщини М. Коцюбинського)
Основні критерії оцінки художнього твору щодо потенційного впливу на розвиток творчих здібностей особистості учня молодшого шкільного віку та формування ціннісних орієнтирів. Характеристика специфічних особливостей рекомбінаторної природи творчості.
Подобные документы
Формування ставлення до навчання і розвиток пізнавальних інтересів у молодшому шкільному віці. Виховання відповідального ставлення до навчального процесу, моральних якостей особистості. Взаємовідносини дітей молодшого шкільного віку в колективі.
реферат, добавлен 18.10.2014Висвітлення змісту та сутності понять "творчості" та "творчої особистості". Виокремлення педагогічних умов, врахування яких у навчальному процесі може розкрити додаткові можливості підвищення рівня творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.02.2022Туристичні засоби, що впливають на розвиток особистості дитини молодшого шкільного віку. Важливість зосередження педагога на особистісно-зорієнтованому навчанні. Методи та засоби формування індивіда під впливом суб’єктів та об’єктів туристичної галузі.
статья, добавлен 05.04.2019Загальні психологічні характеристики молодшого шкільного віку. Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодших школярів. Основні умови, завдання та методи роботи педагога з розвитку здібностей дітей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016- 30. Формування навчальної діяльності у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку
Дослiдження затримки психічного розвитку дітей молодшого шкільного вiку, їх психолого-педагогічна характеристика. Онтогенез, характеристика провiдного виду дiяльностi в умовах дизонтогенезу. Психологічна готовність дітей молодшого шкільного віку до школи.
реферат, добавлен 06.05.2015 Модель формування готовності студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь в учнів молодшого шкільного віку. Готовність як системна якість особистості майбутнього педагога. Основні структурні компоненти визначеного поняття.
статья, добавлен 30.09.2024Характеристика змісту, форм і методів виховання моральних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами природи в сучасній британській сім’ї. Дослідження посилення ролі сім’ї в моральному вихованні дітей молодшого шкільного віку у Великій Британії.
автореферат, добавлен 14.08.2015Визначення причин можливої втрати морально-етичних цінностей особистості. Формула сприйняття цілісної картини світу учня засобами мистецтва. Можливості музичного мистецтва з формування морально та психологічно цінних якостей учня початкової школи.
статья, добавлен 17.06.2024Дослідження дефініцій "сім’я", "виховання", "сімейне виховання" та особистісної компетентності дитини дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз пізнання навколишньої соціальної дійсності та оволодіння навичками індивідуальної та колективної роботи.
статья, добавлен 16.11.2021- 35. Вплив засобів масової інформації на формування моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку
Використання телевізійного продукту як інструменту для формування моральних якостей молодшого школяра. Необхідність розробки рекомендацій щодо застосування засобів масової інформації при формуванні моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.12.2020 Розвиток сенсорної культури учнів як основи творчої реакції на довкілля активізації образного мислення на матеріалі творчої інтерпретації емоційно-чуттєвих вражень. Естетичний розвиток дітей молодшого шкільного віку у процесі художнього освоєння природи.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз виховного потенціалу сім'ї. Сутність і структура морально-ціннісних взаємин у родині. Основні проблеми виховання дітей в кримськотатарській сім'ї. Педагогічні умови та методи формування морально-ціннісних взаємин батьків і молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливість мистецтва як універсального засобу особистісного розвитку учня на основі виявлення індивідуальних здібностей, різнобічних естетичних потреб та інтересів. Аналіз впливу театрального мистецтва на формування особистості молодшого школяра.
автореферат, добавлен 01.12.2017Категорії та сфери обдарованості дітей, форми роботи з ними, поради щодо розвитку творчих здібностей учнів 1-4 класів. Особливості обдарованих дітей молодшого шкільного віку та учнів початкових класів. Вдосконалення виховного процесу обдарованих дітей.
статья, добавлен 30.08.2016Сім’я як соціальний інститут, який допомагає регулювати поведінку та формувати гуманістичні цінності у дітей молодшого шкільного віку. Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини, тому консолідація їх зусиль є необхідною умовою успішного виховання школярів.
статья, добавлен 10.12.2016Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз проблеми розвитку творчих потреб учнів молодшого шкільного віку крізь призму педагогічних поглядів В. Сухомлинського. Окремі аспекти мовленнєвої підготовки до текстової діяльності на уроках української мови в ході створення текстів-описів.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз підходів вчених щодо формування визначень поняття "природа" в контексті розкриття сутності "природничо-наукова картина світу". Обґрунтування особливостей формування природничо-наукової картини світу у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 16.10.2023Розгляд методики формування у молодших школярів морально-етичних цінностей засобами народно-сценічного танцю. Сутність і структура морально-етичних цінностей учнів молодшого шкільного віку, методика формування цінностей засобами народно-сценічного танцю.
статья, добавлен 14.02.2022Проблема розвитку критичного мислення із використанням методу дебатів у дітей молодшого шкільного віку в процесі навчання. Особливість впровадження в освітній процес освітньої системи, в якій накопичується досвід пошуково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Самовиховання як один із найскладніших видів діяльності. Роль колективу у формуванні особистості учня. Значення гри та праці у формуванні особистості дитини. Взаємопов’язані і взаємозумовлені процеси самовиховання. Програма саморозвитку К. Ушинського.
реферат, добавлен 31.05.2010Виявлення напрямів діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку особистості дитини. Критерії та організаційно-педагогічні умови забезпечення ефективності творчого розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Загальна характеристика ідей трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній теорії та практиці. Основні теоретичні ідеї провідних педагогів кінця ХІХ - початку ХХ століття щодо трудового виховання дітей шкільного віку.
статья, добавлен 06.02.2019Психологічна характеристика молодшого шкільного віку. Розвиток мовлення, пам'яті та пізнавальної діяльності учнів. Оцінка результатів діагностики самооцінки за методикою Г. Осипової. Шкала самоповаги М. Розенберга. Стилі сімейного батьківського виховання.
курсовая работа, добавлен 20.04.2020Теоретичне обґрунтування педагогічних умов ефективності реалізації технології формування правильної постави дітей молодшого шкільного віку: компетентність, комплексність та керований вплив педагога. Отримання позитивного оздоровчого ефекту у школярів.
статья, добавлен 14.10.2018