Проектирование компетентностно-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом ВУЗе
Практикообразующие возможности системного подхода к содержанию обучения иностранным языкам, формирование языковой, коммуникативной и социокультурной компетенции. Разделы технологического алгоритма обучающей программы. Достоинства модульной системы.
Подобные документы
Рассмотрены цели и задачи обучения деловому иностранному языку магистрантов неэкономического направления. Особенности содержания обучения. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции магистрантов в сфере профессионально-делового общения.
статья, добавлен 05.02.2021Особенности реализации модели модульной технологии иноязычной подготовки студентов технического вуза. Принципы модульного обучения в контексте компетентностного подхода. Описание комплекса учебно-методического обеспечения реализации модульной технологии.
статья, добавлен 18.09.2018Принципы изучения иностранного языка в неязыковом вузе, требования к студентам: волевые усилия, работоспособность и готовность работать над языком, даже если перед ними возникают большие трудности. Психологическая установка как один из мотивов обучения.
статья, добавлен 25.09.2018- 104. Деятельностная стратегия обучения дошкольников иностранному языку (на материале английского языка)
Процесс обучения иностранному языку детей дошкольного возраста в рамках деятельностного подхода. Разработка стратегии обучения иностранному языку детей с трех до шести лет на основе деятельностного подхода с целью повышения эффективности обучения.
автореферат, добавлен 09.11.2017 Знакомство с основными внутренними факторами формирования профессиональной направленности студентов. Анализ проблем применения коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе для формирования профессиональной направленности студентов.
статья, добавлен 09.12.2018Проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Преподавание курса "Публичное выступление на английском языке" будущим бакалаврам направления "Экология и природопользование". Задания для осуществления контроля.
статья, добавлен 21.12.2018Модель обучения будущих авиаспециалистов в вузе авиационному английскому языку, направленного на формирование их иноязычной профессионально-коммуникативной компетентности. Компоненты модели обучения, взаимосвязь между ними и зависимость друг от друга.
статья, добавлен 16.12.2018Знание иностранного языка – обязательный компонент профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля технического вуза. Знание и учёт психологических особенностей личности студента для достижения результатов обучении иностранным языкам.
статья, добавлен 22.09.2018- 109. Коммуникативно-ориентированное обучение как один из эффективных методов обучения иностранному языку
Пути обучения эффективному речевому общению в процессе обучения иностранному языку. Главные участники процесса обучения с применением коммуникативно-ориентированного подхода. Творческий характер образовательного процесса как условие здоровьесбережения.
реферат, добавлен 12.12.2014 Исследование проблем образования, связанных с изменением стиля обучения и с формированием новых подходов в обучении. Особенности диалогичности в процессе обучения иностранным языкам. Преподаватель как организатор процесса педагогического общения.
статья, добавлен 14.06.2018Реализация компетентностного подхода, выбор форм и методов обучения - процессы, которые закладывают основу педагогического обеспечения. Прикладной характер учебных материалов - особенность, позволяющая нивелировать проблему дефицита языковой практики.
статья, добавлен 12.05.2022Анализ необходимости формирования у будущих специалистов межкультурной компетенции. Анализ содержания обучения иностранному языку. Изучение особенностей использования "Case Study" и ролевых игр для успешного формирования межкультурной компетенции.
статья, добавлен 09.12.2018Рассматривается процесс обучения иностранному языку в рамках системы полиязычного образования. Психологические стороны формирования лингвистической компетенции. Формирование способности думать на иностранном языке в условиях реальной языковой среды.
статья, добавлен 24.05.2018- 114. Особенности обучения межкультурной коммуникации на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Выявление особенностей развития межкультурной компетенции студентов неязыкового вуза на занятиях по иностранному языку. Исследование вопросов культурных различий в деловой среде, метафоричности профессионального жаргона в ситуациях межкультурного общения.
статья, добавлен 27.12.2018 Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Рассмотрение концептуальных основ построения системы модульного обучения иностранному языку студентов технического вуза. Формирование иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студентов вуза на уровне не ниже В1.2 общеевропейской языковой шкалы.
статья, добавлен 12.12.2018Изучение основных технологий нейролингвистического программирования, основанных на репрезентативных ментальных системах, как одного из возможных способов интенсификации обучения иностранным языкам. Определение педагогом ведущей модальности ученика.
статья, добавлен 05.03.2019Формирование иноязычной коммуникативной компетенции как одна из наиболее важных задач обучения иностранному языку. Педагогическая технология - модель совместной деятельности по проектированию, организации и проведению учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 29.01.2019Разработка методических приемов и комплекса упражнений в соответствии со спецификой креативного обучения иноязычному реферированию иностранных текстов на занятиях по иностранным языкам в неязыковом высшем учебном заведении. Основы креативного обучения.
статья, добавлен 24.04.2021- 120. Проектирование индивидуальных траекторий обучения иностранному языку студентов педагогических вузов
Сущность и содержание процесса индивидуализации обучения студентов иностранному языку в вузе. Научное обоснование проектирования индивидуальных траекторий обучения студентов иностранному языку посредством построения модели и технологии этого процесса.
статья, добавлен 10.07.2013 Современные мультимедийные технологии обучения иностранным языкам, направленные на формирование у детей основных способов общения: говорения, чтения, аудирования, письма. Использование компьютерной программы Reward InterN@tive на разных ступенях обучения.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Проблемы использования средств обучения в рамках языкового образования на современном этапе общественного развития. Дидактические основы компьютеризации обучения. Современные средства обучения иностранному языку и возможности их использования на уроках.
дипломная работа, добавлен 03.11.2016- 123. Игровая деятельность на занятиях по немецкому языку в неязыковом вузе (на примере темы "Учёба")
Эффективность обучения иностранному языку и использование игровых приемов и заданий. Обучающий, воспитательный и развивающий потенциалы игровой деятельности, ее функции. Игровые задания по теме "Учеба" на занятиях по немецкому языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 16.12.2018 - 124. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017 Цели и содержание образовательной политик в сфере школьного обучения иностранным языкам. Закономерности овладения иностранным языком. Средства обучения иностранным языкам. Обучение устному и письменному общению (некоторые практические рекомендации).
учебное пособие, добавлен 03.04.2020