Психологический анализ самосознания подростков
Единство человеческого "Я" в различных психологических теориях. Формирование самосознания подросткового и раннего юношеского возраста, определение половозрастных особенностей. Анализ когнитивный, эмоционально–аффективный и оценочно–волевой компоненты.
Подобные документы
Описание психологических особенностей самосознания подростков, которое является одним из ведущих элементов психологического склада личности, регулирующих деятельность и поведение человека. Влияние этнических установок на формирование личности подростка.
реферат, добавлен 22.11.2012Смена значимых лиц и перестройка взаимоотношений со взрослыми как одна из основных особенностей подросткового и раннего юношеского возраста. Способы преодоления различных фрустрирующих обстоятельств. Типы реакции на стрессовые ситуации, их формирование.
статья, добавлен 29.06.2013Анализ основных теоретических подходов к проблеме самосознания личности в зарубежной и отечественной психологии. Исследование условий и факторов, влияющих на формирование и развитие самосознания у младших школьников, связь самосознания и внешних факторов.
курсовая работа, добавлен 28.11.2009Взаимосвязь эмоциональной, волевой регуляции деятельности и возбудимого интеллекта. Анализ их влияния на учебную деятельность студентов. Изучение темпераментной саморегуляции как важного параметра самосознания и достигнутого уровня личностного развития.
статья, добавлен 22.04.2018Изучение психологических особенностей подросткового возраста. Анализ особенностей саморегуляции подростков. Анализ развития интеллекта в подростковом возрасте. Коррекционно-развивающая программа, направленная на развитие саморегуляции подростков.
дипломная работа, добавлен 10.07.2015Самосознание – это осознание и оценка человеком своих действий и их результатов (мыслей, чувств, морального облика и интересов). Внутренний мир личности и ее самосознания. Предоставление целостной характеристики образа "Я". Половозрастные особенности.
курсовая работа, добавлен 08.11.2016Анализ психологических и социальных особенностей периода юношеского или студенческого возраста. Социальная ситуация развития личности в юности. Ведущая деятельность, сфера общения, психические новообразования, интеллектуальное развитие в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Развитие самосознания в филогенезе и онтогенезе. Взгляд философов на проблему самосознания. Взгляд отечественных психологов на проблему самосознания. Роль социальных факторов, физических изменений и идеала в развитии самосознания младшего подростка.
курсовая работа, добавлен 20.03.2009Структура и функции самосознания и его особенности. Анализ подходов учёных к проблеме происхождения и развития сознания, самосознания, бессознательного, языка, общения, интуитивных и рациональных форм познания. Методики определения самосознания личности.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017- 60. Психологические новообразования подросткового и юношеского возраста, способствующие выбору профессии
Анализ психологической проблемы профессионального самоопределения учеников после школы. Формирование индивидуального стиля умственной деятельности как итог развития когнитивной сферы ребенка в юношеском возрасте. Влияние этого фактора на выбор профессии.
статья, добавлен 29.01.2020 Особенности подросткового возраста, изменения в поведении и во внешнем виде, специфика отношений с родителями. Особая форма подросткового самосознания, субъективное представление о себе как о человеке, оформление нравственных убеждений у подростков.
реферат, добавлен 25.11.2012Исследование роли эмоций и социального взаимодействия в семье на формирование эмоционально-волевой регуляции. Определение структуры, типов и видов эмоционально-волевой регуляции. Разработка системы диагностики эмоционально-волевой регуляции деятельности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Формирование личностной ценностной структуры индивида как важнейший фактор процесса социализации. Развитие самосознания и самооценки, интереса к своим возможностям и способностям - одни из наиболее характерных особенностей подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Анализ психологических и социальных особенностей интересного и важного возрастного этапа в развитии личности – периода юношеского возраста. Рассмотрение ситуаций развития и особенностей интеллектуального и эмоционально-личностного развития в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика самосознания как важнейшего явления человеческой психики. Эмоционально-смысловая оценка своих субъективных возможностей человеком как основная форма выражения самосознания. Когнитивная, эмоциональная и поведенческая структура создания.
реферат, добавлен 08.11.2012Причины дезадаптации и возникновения девиантного поведения в студенческом возрасте. Становление самосознания будущих специалистов социономических профессий. Познавательная, эмоционально-оценочная, поведенческо-деятельностная составляющие самосознания.
статья, добавлен 05.02.2019Особенности развития и становления самосознания в онтогенезе, внутренний мир ребенка как целостное образование. Анализ процесса формирования самооценки и представления о себе в младшем дошкольном возрасте, психологическое содержание "Я-образа" у детей.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Характеристика особенностей эмоционального и волевого развития детей 6-7 лет. Анализ эмоционально-волевой готовности к обучению как фактора психологической готовности к школе. Экспериментальное исследование эмоционально-волевой готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Проблема изучения реальной роли близких взрослых в становлении субъективного мира ребенка, его эмоционального отношения к окружающей действительности и к себе. Влияние взрослого на становление эмоционально-оценочного компонента самосознания детей.
статья, добавлен 29.06.2013Характеристика и анализ критериев определения биологического возраста. Ознакомление с основными принципами психологического возраста, как феномена самосознания. Исследование особенностей взаимосвязи между психологическим и биологическим возрастом.
реферат, добавлен 02.10.2014Определение физиологических причин трудностей подросткового возраста. Рассмотрение особенностей формирования внимания, памяти, воображения и мышления у подростков. Характеристика основных условий возникновения состояния подростковой и семейной аномии.
статья, добавлен 26.12.2017Определение зависимости особенностей детско-родительских отношений и компонентов эмоционально-волевой сферы. Методика диагностики особенностей психического состояния психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности.
статья, добавлен 29.01.2019Развитие личности подростка, формирование у него чувства взрослости, самосознания и самооценки. Развитие реакции эмансипации, увлечения, самоконтроля и группирования со сверстниками. Стремление подростков к самостоятельности и известной независимости.
контрольная работа, добавлен 09.02.2020- 74. Игротерапия как средство коррекции межличностных отношений детей младшего подросткового возраста
Изучение психологических особенностей межличностных отношений детей младшего подросткового возраста и разработка коррекционной программы, направленной на их оптимизацию посредством игротерапии. Механизмы установления дружеской атмосферы среди подростков.
статья, добавлен 25.08.2020 Исследование специфики самосознания и поведения девиантных подростков путем включенного наблюдения и использования соответствующих экспериментов. Особенности рефлексий подростков на себя, а также анализ и оценка их суждений в проективных ситуациях.
автореферат, добавлен 03.09.2018