Проведение уроков по истории
Планы проведения уроков по истории на темы "Сталинградская битва", "Борьба советских людей на оккупированной территории", "Всё для фронта, всё для победы", "Блокада Ленинграда", "Крепостные крестьяне". Организационные моменты, задачи и цели их проведения.
Подобные документы
Анализ заболеваемости обучающихся в Иркутском техникуме речного и автомобильного транспорта. Методика проведения уроков физической культуры в специальной медицинской группе. Программа развития основных физических качеств, оценка ее последовательности.
статья, добавлен 28.01.2019- 27. Урок биологии
Урок как основная форма обучения биологии, его построение и методы проведения; особенность этой формы обучения. Дидактические, воспитательные и организационные требования к подготовке и проведению уроков. Календарный, тематический и поурочный планы.
реферат, добавлен 02.11.2009 - 28. Проведение урока
Сущность урока как основной формы учебных занятий. Изучение классификации уроков. Рассмотрение типологии уроков и способов их проведения в зависимости от выбора вида урока. Влияние вида урока на восприятие учащихся и количество усвоенного материала.
реферат, добавлен 19.01.2010 Анализ значимости уроков-бесед по изобразительному искусству. Оценка эффективности беседы как метода преподавания. Анализ программы Б. Неменского "Изобразительно искусство и художественный труд". Разработка конспектов для уроков-бесед по данной программе.
курсовая работа, добавлен 30.01.2019Условия создания действительно высокотехнологичной образовательной среды в школах. Рассмотрены возможности использования информационных технологий, которыми располагает проект "Московская электронная школа", для проведения уроков в начальной школе.
статья, добавлен 29.06.2021Цели и задачи современного образования. Принципы проектирования и проведения современного урока. Примеры составления технологических карт уроков на основе традиционного и системно-деятельностного подхода. Мотивирование учеников к учебной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Образовательно-воспитательные задачи повторительно-обобщающих уроков. Урок как основная форма обучения в средней школе. Принципы классификации уроков. Общие принципы повторения исторического материала. Опыт преемственного преподавания древней истории.
курсовая работа, добавлен 28.12.2016Виды нестандартных форм уроков, применяемых на уроках обществознания в старших классах. Использование методики деловых и ролевых игр, уроков–практикумов, дискуссий. Организация и развитие диалогового общения. Развитие исследовательского типа мышления.
статья, добавлен 10.03.2019Диагностика влияния интегрированных уроков истории и иностранного языка на развитие мотивации учащихся. Анализ опыта работы учителей практиков по организации интегрированных уроков иностранного языка и истории, диагностика обучающихся 5 "А" класса.
дипломная работа, добавлен 25.07.2017Начало контрнаступления советских войск под Москвой. Создание антигитлеровской коалиции. Открытие второго фронта в Европе. Защитники блокадного Ленинграда. Подписание акта о безоговорочной капитуляции Германии. Характеристика военного плана "Багратион".
презентация, добавлен 19.01.2014Нетрадиционные уроки как форма повышения познавательного интереса при изучении произведений художественной литературы. Особенности нестандартных форм обучения, их классификация. Методика разработки и проведения нетрадиционных уроков литературы в школе.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Использование интегрированных уроков для формирования новых знаний и практических навыков. Основные цели и задачи: усвоение и систематизация полученного материала, контроль и проверка способностей к творческому мышлению и самостоятельной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009Изучение типологии и структуры традиционных уроков в начальной школе. Правила организации и проведения традиционных и комбинированных уроков. Особенности подготовки урока изучения нового материала и урока с использованием информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Лекции как активная форма обучения. Их характеристика, возможности применения, дидактические и воспитательные цели, структура. Подготовка к школьному уроку-лекции и методика его проведения. Конспект урока по биологии на тему "Биотические факторы среды".
курсовая работа, добавлен 02.12.2015Задачи современного образования. Алгоритм пошаговой деятельности преподавателя. Дисциплина "История" как базовая часть учебного цикла общеобразовательной подготовки современных квалифицированных рабочих. План урока истории в профессиональном колледже.
реферат, добавлен 01.03.2022Характеристика образовательного учреждения, организации учебного процесса. Анализ посещенных уроков математики и изобразительного искусства. Планы-конспекты уроков по швейному делу, внеклассного мероприятия. Анализ образовательной программы школы.
отчет по практике, добавлен 23.09.2015Определение понятия "урок". Постановка и достижение целей урока. Структура уроков, применяемых в практике работы школы. Типы и структура уроков в зависимости от основной дидактической цели. Сравнительная характеристика традиционного и современного уроков.
курсовая работа, добавлен 28.12.2017Активизация деятельности учащихся, отработка новых методов, форм, приемов и средств обучения при проведении нетрадиционных уроков. Возрастные особенности учащихся старших классов. Технологическая карта урока-дискуссии "Глобальные проблемы современности".
курсовая работа, добавлен 20.04.2016Интеграция информатики с учебными дисциплинами. Пути к интеграции. Педагогические приемы и механизмы применения интегрированного подхода в обучении. Формы и типы интегрированных уроков. Методика создания и применения интегрированных уроков по информатике.
дипломная работа, добавлен 04.01.2017Психологические основы процесса интеграции учебных предметов. Пример разработки и проведения нтегрированных уроков по русской литературе и физике для учащихся старших классов СЗОШ № 109 г. Кривого Рога и студентов Криворожского горного техникума КТУ.
статья, добавлен 27.06.2018Необходимость гармонического сочетания собственно учебной деятельности с внешкольной, связанной с развитием индивидуальных задатков учащихся. Методика проведения внемузейного урока-экскурсии. План-конспект урока-экскурсии "Культовые памятники Минска".
курсовая работа, добавлен 08.03.2014Опыт организации и проведения уроков естественнонаучной и технологической направленности в условиях дистанционного и электронного обучения. Понятие сетевого урока и его особенности. Анализ новых моделей урока на примере естественнонаучных предметов.
статья, добавлен 21.06.2021Определение педагогической технологии. Виды позиционных, исследовательских, имитационных и аналитических нетрадиционных уроков литературы и их характеристика. Примерные темы для их проведения. Основные направления обновления образовательного процесса.
реферат, добавлен 13.12.2012Особенности проведения уроков изобразительного искусства для учеников 8 класса. Передача материальности в акварельной живописи. Перенос изображения с эскиза на картон. Построение фона и интерьера в композиции на тему Великой отечественной войны.
отчет по практике, добавлен 21.02.2017Виды уроков по тематическому содержанию, на которых дети занимаются композиционной деятельностью, т.е. сочиняют рисунки на заданные сюжеты, темы. Значение уроков тематического рисования в художественном образовании и эстетическом воспитании детей.
реферат, добавлен 27.03.2018