Формирование способности ведения дискуссии у студентов на практических занятиях по истории в вузе
Формирование у студентов способности ведения дискуссии. Преодоление трудностей в организации и проведении групповой дискуссии на примере практических занятий по истории древнего мира со студентами обучающимися по программам подготовки бакалавров.
Подобные документы
Суть социально-культурного механизма адаптации иностранных студентов к новой социокультурной среде и культурно-детерминированные трудности в процессе привыкания в вузе. Критерии приспособления учащихся в вузе в ходе их профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 27.06.2018Открытая дискуссия как одна из форм группового мышления. Обсуждение основных вопросов организации фасилитации открытой дискуссии в школьных условиях, анализ используемых при этом методов. Описание действий учителя-фасилитатора во время проведения урока.
статья, добавлен 14.01.2019Отбор методов обучения в медицинском вузе в соответствии с индивидуальным интеллектуальным поведением студентов. Использование комплексных творческих заданий и разных способов кодирования информации на практических занятиях в экспериментальной группе.
статья, добавлен 10.09.2023Определение направлений по совершенствованию преподавания психологии. Цели и задачи изучения курса "Психология". варианты организации практических занятий по психологии у студентов: использование диагностических и формирующих видов практических заданий.
статья, добавлен 27.01.2018Повышение качества профессиональной подготовки выпускника вуза. Формирование гражданственности как интегративного качества личности. Самоуправление студентов как фактор развития социальной компетентности молодежи. Развитие отечественного образования.
статья, добавлен 21.09.2018Разработка методики, позволяющей научить студентов самостоятельно получать и совершенствовать свои знания. Выработка у них способности применять свои познания и умения для решения практических вопросов. Усиление процесса умственного развития обучаемых.
статья, добавлен 25.09.2018Особенность формирования у студентов профессиональной самостоятельности, способности к творческому решению практических задач с началом работы после окончания образовательного учреждения. Анализ содержания деятельности научного студенческого общества.
статья, добавлен 27.02.2019Дискуссии по проблемам реформирования образования, состоявшиеся в начале ХХ века. Особенности содержательных и логико-психологических компонентов дискуссии по вопросу руководства системой профессионального образования между О.Г. Аникст и Н.К. Крупской.
статья, добавлен 24.05.2018Методика организации диалогических отношений в ходе традиционных для высшей школы лекций и семинарских занятий. Принципы подготовки педагогически эффективной дискуссии. Монологическая специфика лекционных занятий и интериоризация диалогических отношений.
статья, добавлен 23.04.2018Специфика интерактивной формы организации познавательной деятельности. Особенности ее применения на занятиях по истории в высшем учебном заведении. Систематизация форм групповой работы с молодежью. Условия их эффективности. Главные требования к педагогу.
статья, добавлен 25.03.2018Разработка комплекса контрольных упражнений для определения структуры физических способностей студентов из различных регионов мира. Улучшение двигательных способностей молодежи. Коррекция спортивных упражнений на занятиях по физической культуре.
автореферат, добавлен 27.02.2018Изучение опыта применения программных продуктов в процессе подготовки студентов-бакалавров. Освоение студентами общепрофессиональных компетенций. Студенты - разработчики отечественного софта - один из эффективных путей решения проблем импортозамещения.
статья, добавлен 29.06.2021Развитие критического мышления как ключевой универсальной компетенции студентов в процессе языковой подготовки в вузе. Определение эффективности использования технологии проектного обучения на основе междисциплинарных задач межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 07.07.2021Выявление форм и методов, способных сформировать конструктивные умения у студентов педагогического профиля в процессе профподготовки при обучении педагогике. Развитие их способности моделировать содержание обучения в будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 31.07.2018Выявление организационно-педагогических условий для самоактуализации в образовательном процессе студентов и преподавателей. Создание пространства свободного выбора и творческого познания. Методы создания проблемных ситуаций, дидактических игр, дискуссии.
статья, добавлен 27.06.2020Изучение организации процесса обучения иностранных студентов по экономическим, техническим специальностям в российском вузе. Облегчение взаимодействия между преподавателем и студентами. Опыт преподавания профессиональных дисциплин у иностранных студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Рассмотрение дискуссии как формы образовательной деятельности. Эффективность дискуссии в закреплении сведений, творческого осмысления изученного материала и формирования ценностных ориентаций. Основные цели, этапы, формы и правила проведения дискуссий.
презентация, добавлен 07.10.2019- 93. Формирование коммуникативных компетенций у студентов гуманитарных вузов на основе проектного метода
Согласование национальных моделей высшего образования и формирование единого европейского образовательного пространства. Качества конкурентоспособного специалиста. Развитие способности у студентов гуманитарных вузов к эффективному межличностному общению.
статья, добавлен 01.09.2018 Сущность понятия, структура и этапы выполнения лабораторно-практических работ. Специфика планирования, подготовки и проведения лабораторных и практических занятий в профессиональном училище. Анализ программы "Устройство автомобиля", планирование занятия.
курсовая работа, добавлен 17.08.2011Специфика учебного процесса при овладении студентами-иностранцами специальности на украинском и русском языке. Проблемы обучения научному стилю речи. Анализ трудностей понимания иностранными студентами лекций и объяснений на практических занятиях.
статья, добавлен 22.04.2021Содержание и методика подготовки студентов технического вуза к осуществлению рефлексивной деятельности при решении задач. Формирование у студентов способности в ситуациях затруднений обращаться к рефлексии. Анализ психологических механизмов рефлексии.
статья, добавлен 18.03.2018- 97. Формирование способности к инициативной профессиональной деятельности студентов педагогического вуза
Особенности формирования способности к инициативной профессиональной деятельности у будущих педагогов. Содержание понятия "инициативная профессиональная деятельность". Разработка модели формирования и критериев оценки сформированности данной способности.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Понятие и педагогическая роль практических занятий, их роль и значение в процессе обучения. Классификация и типы: лабораторные, тренинговые, компьютерные и письменные. Цели и задачи, структура практических занятий, принципы их проведения и эффективность.
презентация, добавлен 13.12.2014Повышение качества подготовки специалистов в РФ. Разработка образовательных программ "Стандартизация и оценка соответствия". Формирование и оценивание профессиональных компетенций выпускников вузов. Контроль знаний студентов по программам бакалавриата.
статья, добавлен 09.07.2021Актуальность воспитания толерантного поведения для оптимизации профессиональной подготовки врачей. Определение толерантности в разных языках мира. Развитие умений ненасильственно разрешать различные конфликты посредством развития способности к терпению.
статья, добавлен 14.10.2018