Разработка подхода к типологии сетевых сообществ на основе дискурсивных признаков коллективной субъектности
Процедура выявления дискурсивных характеристик субъектности сетевого сообщества различных уровней (лексического, процессуального, семантического), их некоторые примеры. Сравнительное изучение сетевых сообществ, создание их психологической типологии.
Подобные документы
Изучение субъектности как фактора психологической безопасности. Исследование жизнестойкости как компонента инновационного потенциала человека. Психологическая безопасность и ее измерение с помощью шкалы базисных убеждений. Уровни развития человека.
статья, добавлен 29.01.2020Программа развития субъектности подростков-сирот, направленная на формирование активности, самостоятельности, саморегуляции поведения, рефлексивности, мотивации достижения. Психолого-педагогические условия развития у подростков субъектных качеств.
автореферат, добавлен 29.07.2018Исследование субъектности одаренных подростков в сравнении с подростками с обычным уровнем развития. Субъектность как интегративная характеристика личности, содержательный и эмоциональный аспект. Становления субъекта через отношение к нему другого.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение социально-психологических изменений, происходящих с личностью, погруженной в виртуальные коммуникации в сети Интернет. Исследование сетевых сообществ, формирующих невозможную реальность. Формирование Интернет-фобий, страхов и комплексов.
статья, добавлен 29.06.2017Описание методики диагностики коммуникативных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать и завершать процесс общения, используя при этом языковые средства. Психометрические характеристики разработанного теста дискурсивных способностей.
статья, добавлен 11.06.2018Исследование жизненной позиции студентов-психологов. Рассмотрение адекватности их самооценки. Выявление эмоционального отношения к профессии. Анализ взаимосвязи субъектности и профессиональной идентичности. Расшифровка данных эмпирического исследования.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Особенности работы человеческого мышления в условиях эмоциональных перегрузок, характерных для информационной среды современного интернета. Развитие субъектности и реализации личности, позволяющей сопротивляться внешнему психологическому давлению.
статья, добавлен 01.02.2019Описание специфики коммуникаций между участниками сетевых сообществ, особенностей персонификации личности в кибер-пространстве. Анализ проактивной интернет-агрессии как формы девиантного поведения, стремления спровоцировать желаемую ответную реакцию.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие типологии преступников как распределения лиц, совершивших преступления, на однородные группы по типичным признакам личности. Отечественная криминология и создание типологии по мотивам совершенных преступлений и по степени общественной опасности.
реферат, добавлен 04.04.2015Тип как образец, служащий для объединения элементов. Специфика определения социально-психологических типов личности, основные компоненты типологии. Экстравертированный мыслительный тип. Измерение стиля жизни потребителей на основе методики VALS.
реферат, добавлен 25.02.2012Понятия феминность и маскулинность. Эффект отраженной субъектности в партнерских отношениях мужчины и женщины в процессе гендерно-ориентированного коучинга. Динамика развития отношений и модель персонология. Вопрос сексуальных отношений между партнерами.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017Анализ различных типологий учащихся, в достаточной степени полно отражающих представление о студенте как гармонично развивающемся субъекте с учётом его специализации и будущей профессиональной деятельности. Математическое описание типологии студентов.
статья, добавлен 18.11.2020Индивидуально-типологический подход к личности в психологии. Типологический подход к темпераменту как основе личности и к характеру как социальной ее основе. Структурные типологии личности, характеристика типологии личности З. Фрейда, К. Юнга, Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 01.01.2015Особенности мотивации, ответственности, социально-психологической адаптации как характеристик субъектности студентов-художников. Гендерная специфика проявления субъектных свойств личности студентов, противоречивость их отношения к социальному окружению.
дипломная работа, добавлен 30.03.2018Конституциональные теории личности Э. Кресмера и У. Шеллдона. Особенности типологии К. Юнга. Психогеометрия как система анализа личности на основе наблюдения за поведением человека и предпочитаемого выбора человеком какой-либо геометрической фигуры.
контрольная работа, добавлен 09.04.2009Рассмотрение вопроса психологии выбора, анализ внутренних и внешних факторов выбора. Обоснование необходимости внедрения в образовательный процесс ситуации реального выбора. Понятие субъектности в контексте профессионализации студентов бакалавриата.
статья, добавлен 12.02.2021Особенности мотивации, ответственности, социально-психологической адаптации как основных характеристик субъектности студентов-художников. Анализ и выявление гендерной специфики проявления и взаимосвязей субъектных свойств личности студентов-художников.
автореферат, добавлен 27.07.2018Главные компоненты психосоциальной структуры личности и основные закономерности их соединения между собой в различных видах иерархической организации. Основные подходы к изучению социологии и типологии личности в отечественной и зарубежной психологии.
автореферат, добавлен 10.12.2013Возможное Я как перспективный конструкт изучения в психологии личности. Основная характеристика субъектности и агентности особы. Корреляционное исследование количественных характеристик возможных Я и мотивационных и рефлексивных аспектов личности.
диссертация, добавлен 14.07.2020Анализ результатов взаимосвязи осцилляций ЭЭГ ритмов с личностными чертами юношей-футболистов. Выявление связи между гамма-ритмом и социальной конформностью. Изучение особенностей личностных характеристик у юношей различной психологической типологии.
статья, добавлен 15.09.2020Определение причин несбалансированности информационного сопровождения образовательной деятельности, дефицита личностных характеристик обучающихся. Анализ методики выявления ценностно-смысловой детерминации активности студента высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.04.2021Исследование возможности анализа неосознаваемой фразы на иностранном языке вплоть до ее семантического содержания. Примеры эффектов, демонстрирующих наличие семантического анализа неосознанно воспринятого предложения-прайма как целостного сообщения.
статья, добавлен 26.06.2018Экспериментальное изучение основных характеристик типологического подхода в командообразовании, проявляющихся в условиях изменений, на примере его сравнения с ролевым подходом. Основные принципы обоих подходов и авторская процедура исследования.
статья, добавлен 18.03.2018Клинико-психологическое и экспериментально-психологическое исследование структуры и типологии отношения к болезни и механизмов психологической защиты у больных алкоголизмом. Методы психологической диагностики и психологической коррекции алкоголиков.
диссертация, добавлен 22.03.2011- 50. Изучение дискурсивной компетенции старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня
Изучение сформированности дискурсивных умений на основе компонентного состава дискурсивной компетенции, который включает текстовый и тактический компоненты. Особенности состояния высших психических функций и эмоциональноволевой сферы дошкольников.
статья, добавлен 01.02.2019