Особенности реформирования системы образования в России в XXI в.

Задачи реформирование системы образования, характеристика основных реформ. Основные положения Болонского процесса. Правовая социализация нового подрастающего поколения. Решение проблем неосведомлённости в сфере права. Совершенствование правовой культуры.

Подобные документы

  • Определение приоритетов для Европейского пространства высшего образования, необходимость реформ. Основные задачи Болонского процесса, создание общеевропейского образовательного и исследовательского пространства. Понятие академической мобильности.

    статья, добавлен 27.08.2012

  • Характеристика основных направлений реформирования и усовершенствования российского образования в рамках реализации Болонского процесса. Принципы гармонизации высшего медицинского образования. Специфика модульного обучения на медицинских специальностях.

    реферат, добавлен 06.12.2015

  • Анализ результатов социологического опроса работников системы общего, начального и среднего профессионального образования как субъектов ее реформирования. Отображение реальных и потенциальных последствий реформы социального института образования.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Особенности развития национальной системы услуг образования. Вопросы взаимодействия государства, общества и бизнеса, модернизация российской системы образования. Оценка эффективности реформирования сферы образования по "международным стандартам".

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Основные условия Болонского процесса. Три основных фактора, влияющие на качество образования. Репродуктивный вариант построения учебного процесса. Решение повышения проблем дидактики в высшей школе. Требования к современному преподавателю ВУЗа.

    доклад, добавлен 13.01.2020

  • Актуальность проблемы реформирования образования в России в сфере физической культуры. Цели и принципы построения физического воспитания подрастающего поколения. Характеристика этапов соуправления физическим воспитанием в общеобразовательных школах.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Раскрытие сущности интернационализации высшего образования. Характеристика основных форм и преимуществ развития трансграничного образования. Доказана необходимость мобильности образовательных услуг в условиях реформирования системы высшего образования.

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Реформирование и совершенствование системы образования как определяющие факторы решения проблем в условиях глобализации. Особенности использования электронных источников информации удаленного доступа, получаемых через глобальные компьютерные сети.

    статья, добавлен 20.01.2018

  • Основополагающие проблемы функционирования системы дополнительного образования на современном этапе развития России, значимость и необходимость данной системы для подрастающего поколения. Проблемы в правовом регулировании дополнительного образования.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Развитие и формирование личности в процессе образования. Социокультурные функции образования. Понятие педагогического процесса, его функции, структура и этапы. Отличительные особенности современной системы образования, направления ее реформирования.

    лекция, добавлен 07.06.2016

  • Изучение процессов реформирования школьного образования в Республике Казахстан. Определение этапов кардинальных изменений в сфере образования. Анализ некоторых методологических аспектов дидактики. Итоги каждого этапа реформирования школьного образования.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Определение основных проблем формирования единого образовательного пространства в условиях развития Болонского процесса. Изучение этапов модернизации российского комплекса высших учебных заведений в рамках системы высшего образования стран Европы.

    курсовая работа, добавлен 28.12.2015

  • Направления построения системы оценки качества образования в РФ, политика государства в данной сфере. Портрет профессиональной педагогической среды. Особенности развития содержания образования, обеспечивающих подготовку педагогов нового поколения.

    доклад, добавлен 06.03.2012

  • Целенаправленный процесс приобретения, обновления и расширения знаний. Поиск адекватной современным вызовам и проблемам системы высшего образования. Реформирование высшего образования. Основные требования Болонского процесса и система тестирования.

    статья, добавлен 30.09.2012

  • История становления и развития музыкального образования в Удмуртии, характеристика его основных этапов в историческом развитии. Обозначение проблем и задач, решение которых направлено на совершенствование системы музыкального образования в ХХІ в.

    статья, добавлен 12.08.2021

  • Изучение модели системы высшего образования в Германии до и после перехода на Болонскую систему. Рассмотрение структуры обучения в бакалавриате и магистратуре. Анализ задач, решение которых послужит успешной реализации Болонских соглашений в России.

    статья, добавлен 21.01.2018

  • Содержание и задачи философии образования с точки зрения представителей разных философских направлений. Поиск новых форм организации научного знания - важнейший путь реформирования системы образования. Трансформация подходов к пониманию образованности.

    реферат, добавлен 24.03.2011

  • Рассмотрение возможности реформирования системы среднего образования в Республике Казахстан с необходимостью использования принципа патриотичности. Предложение заложить в основу модели систему академика КАО А. Кусаинова. Анализ его системы "5+4+3".

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Проблема реформирования фармацевтического образования в России. Реализация положений Болонской декларации в российском фармацевтическом образовании. Целевые функции и приоритетные задачи процесса международной интеграции фармацевтического образования.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Ознакомление с возможными вариантами реализации политики модернизации системы высшего образования в России. Изучение и характеристика системы оценки качества образования и образовательных результатов на принципах профессионально-общественного участия.

    статья, добавлен 13.07.2017

  • Анализ состояния и проблем развития системы образования в современной России. Отличительные особенности стандартов образования третьего поколения от второго. Характеристика свойств и требования инновационного социально-ориентированного учебного процесса.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2017

  • Основные положения Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. в сфере высшего образования. Выполнение Казахстаном обязательств Болонского процесса. Рассмотрение корпоративных принципов управления в вузах.

    презентация, добавлен 08.04.2015

  • Основные цели Болонского процесса. Оценка проблем перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования в Российской Федерации. Социально-экономические аспекты реализации новой системы образования. Отличие бакалавриата от специалитета.

    реферат, добавлен 11.11.2016

  • Этапы политической социализации как феномена, предполагающего осознание своего места и своей роли в обществе, в политике, в государстве. Классификация целей Болонского соглашения. Аспекты фундаментальных реформ действующей системы высшего образования.

    статья, добавлен 10.09.2017

  • Изучение деятельности Министерства народного просвещения в условиях власти Временного правительства. Основные направления реформ системы образования в марте-октябре 1917 г. Характеристика проблем системы образования, характеристика путей их решения.

    статья, добавлен 30.01.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.