Нравственное воспитание ребенка как фактор формирования личности
Сущность нравственного воспитания. Формирование нравственности учащихся – важнейшая задача школы. Целенаправленное формирование морального сознания, развитие нравственных чувств и выработка навыков и привычек поведения. Организация деятельности ребенка.
Подобные документы
Содержание нравственного воспитания на современном этапе и суть генезиса нравственного воспитания. Педагогические условия повышения уровня нравственного развития детей, критерии и уровни нравственной воспитанности дошкольников в детских учреждениях.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012Воспитание нравственности и духовности как одна из основных педагогических проблем. Формирование морального облика в процессе разной деятельности детей. Диагностические методы изучения и выявления отдельных качеств личности, систем ценностей учащихся.
реферат, добавлен 27.11.2010Воспитание как комплекс технологий, направленных на целенаправленное формирование личности ребенка или перевоспитание. Основные философские и педагогические идеи Аристотеля. Нравственное и политическое мышление. Результаты врожденных социальных идей.
дипломная работа, добавлен 20.10.2014Общие условия семейного воспитания. Умственное развитие ребенка. Нравственное развитие ребенка. Всестороннее воспитание ребенка. Вопрос о структуре семьи и цели воспитания. Родительский авторитет и его виды. Значение игры для ребенка. Типы игрушек.
реферат, добавлен 28.10.2008Взаимосвязь нравственного воспитания с общепедагогическим процессом. Основные психолого-педагогические механизмы нравственного воспитания школьников. Руководство деятельностью - метод воспитания поведения. Механизмы формирования нравственного сознания.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Методика формирования нравственных представлений на основе знаний норм поведения и ценностной ориентированности на них. Уровни развития морального сознания, поэтапные процессы. Приемы формирования нравственного поведения: наглядный, практический, игровой.
статья, добавлен 30.06.2021Нравственное воспитание как целенаправленный процесс формирования у подрастающего поколения высокого сознания и поведения в соответствии с идеалами и принципами морали. Сущность и природа нравственного воспитания в истории педагогики, и его проблемы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014Понятие о нравственности и нравственных качествах человека. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Формирование нравственных качеств у детей в возрасте 4-5 лет. Изучение влияния сказки на воспитание гуманных чувств и отношений у ребенка.
реферат, добавлен 05.01.2017Определение места нравственных ценностей в развитии человеческого общества. Усвоение человеком общественных норм как основная цель нравственного воспитания. Развитие нравственных качеств младших школьников как условие формирования морального сознания.
статья, добавлен 30.04.2019Семья – ведущий фактор развития личности ребенка. Формирование добрых чувств у ребёнка в дошкольном возрасте. Вопросы формирования нравственной основы личности. Отношения и общение в коллективе. Формы сюжетно-ролевых игр. Семья как фактор воспитания.
реферат, добавлен 05.03.2016Нравственное воспитание как процесс усвоения моральных норм. Необходимость организации жизни младших подростков с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Развитие чувств, совести, воли, навыков, привычек и общественно ценного поведения.
реферат, добавлен 26.11.2013Активное освоение норм морали, формирование нравственных привычек, чувств и отношений в дошкольном возрасте. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью, их значение для развития личности ребенка. Формирование любви к матери.
творческая работа, добавлен 22.01.2020Роль семьи в нравственном воспитании ребёнка. Влияние педагога-воспитателя на формирование нравственного пространства. Игра как средство всестороннего воспитания личности ребенка и форма организации жизни детей, средство формирования детского общества.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Становление и формирование личности. Этапы нравственного воспитания младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по определению влияния внеклассной и внешкольной воспитательной работы на развитие нравственных качеств личности младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Понятие о методах воспитания. Система и классификация общих методов воспитания, обоснование их выбора. Формирования сознания личности. Методы организации деятельности, их задачи и характеристики. Выработка устойчивых навыков и привычек у человека.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Мораль как форма общественного сознания, воздействия и воспитания. Основная сущность и механизмы нравственного формирования. Художественные средства как наиболее эффективные при вырабатывании у детей морального представления и чувств воспитанности.
реферат, добавлен 24.04.2017Влияние семьи на становление личности. Стили и типы семейного воспитания. Мораль как регулятор поведения личности. Теоретическая сущность понятия "нравственное воспитание", его цель и методы, способы формирования нравственных качеств, моральных отношений.
реферат, добавлен 17.02.2010- 68. Внеклассная работа как средство развития нравственных качеств личности учащегося начальной школы
Сущность и природа нравственности, понятие нравственного воспитания в педагогике. Педагогические условия обучения нравственным ценностям детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств у учащихся 2 и 3 классов.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015 Достижение идеала воспитания как общая, космополитическая задача всего человечества (по Канту). Разделы педагогической теории Канта: дисциплина, культура, развитие ума и общительности, развитие нравственных понятий и чувств (формирование нравственности).
статья, добавлен 27.01.2015Роль нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Особенность соблюдения установленных в обществе моральных требований. Формирование у подрастающего поколения устойчивого морального поведения, соответствующего современному образу жизни.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование педагогических основ социального становления личности дошкольника. Средства и методы формирования у детей осознанного отношения к социальному окружению и нормам морали. Нравственное воспитание как активное взаимодействие педагога и ребенка.
статья, добавлен 01.04.2019Сущность понятия нравственного воспитания. Особенности нравственного воспитания в младшем школьном возрасте. Возможности сказки как средства нравственного воспитания детей. Методика использования сказок для работы со школьниками в условиях школы, в семье.
курсовая работа, добавлен 25.10.2022Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Содержание нравственного воспитания. Механизм и задачи нравственного воспитания дошкольников. Игра как ведущая деятельность в развитии нравственности, программы занятий.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Особенности становления личности в раннем детстве. Проблема воспитания нравственных качеств. Формирование представлений об общественных нормах и правилах поведения у дошкольников. Развитие альтруистских чувств и морально ценных переживаний у ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Реализация модели духовно-нравственного воспитания учащихся. Совершенствование организации учебно-образовательного процесса. Развитие морального сознания и компетентности. Формирование психолого-смысловой сферы личности. Диагностика иерархии ценностей.
статья, добавлен 27.02.2016