Формирование способности к личностно-ориентированному педагогическому взаимодействию у студентов факультета физической культуры
Типичные ситуации взаимодействия в физкультурно-педагогической деятельности и особенности взаимодействия лиц с различными акцентуациями характера. Эффективность методики формирования способности к личностно-ориентированному педагогическому взаимодействию.
Подобные документы
Формирование у обучающихся способности применять полученные знания к решению профессиональных задач. Выбор эффективных средств организации учебно-воспитательного процесса. Ключевые компетенции как компонент личностно–ориентированной парадигмы образования.
статья, добавлен 15.08.2017Задача подготовки специалистов, способных к инновационной деятельности, как цель высшего профессионального образования России. Разработка методической системы формирования у студентов технических вузов способности к инновационной инженерной деятельности.
статья, добавлен 06.11.2018Изучение личностно-профессиональных качеств воспитанников кадетских корпусов через формирование стратегической компетентности, сочетающие в себе способности использовать полученные знания и имеющиеся умения. Основные способы познавательной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Основные факторы и средства развития профессионально-педагогической компетенции у будущих специалистов физической культуры. Их классификация в зависимости от специфики воздействия на формирование профессионально-педагогической профессионально студентов.
статья, добавлен 25.06.2021Подготовка современного специалиста инженерного профиля. Модель формирования личностно-творческого компонента профессиональной культуры инженера средствами физического воспитания и педагогические условия и средства ее реализации в условиях высшей школы.
автореферат, добавлен 25.07.2018Ознакомление с результатами разбора уровня подготовленности студентов к самоорганизации здорового образа жизни. Рассмотрение и характеристика основных методов физической культуры, способствующих формированию способности к самоорганизации студентов.
статья, добавлен 28.08.2022Теоретические аспекты профессионального саморазвития педагога как многокомпонентный личностно и профессионально значимый процесс. Оценка эффективности способов саморазвития педагога. Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Низкий уровень дифференциации количественных показателей оценивания как один из основных недостатков традиционного подхода к педагогическому контролю. Цели физкультурно-спортивной деятельности студентов в процессе обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.08.2021Открытие ресурсного учебно-методического центра по психолого-педагогическому образованию вузов й Сибири. Приоритетные направления международного сотрудничества вузов. Опыт обеспечения академической мобильности студентов, магистрантов, преподавателей.
статья, добавлен 13.06.2018Анализ содержания и условий формирования социально-психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности. Личностно развивающая и вероятностная направленность деятельности учителя в сочетании с операциональной компетентностью.
статья, добавлен 05.12.2018Изучение характера влияния активного включения в физкультурно-спортивную деятельность на формирование профессионально-этической направленности студентов, обучающихся на специальности "Психология служебной деятельности правоохранительных органов".
статья, добавлен 17.12.2019Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Описание методики формирования способности к устной деловой аргументированной речи. Основные компоненты содержания обучения студентов иноязычной устной деловой аргументированной речи. Обучение студентов иноязычной устной деловой аргументированной речи.
статья, добавлен 25.01.2021Потребности общества, связанные с необходимостью обеспечивать производство конкурентоспособных товаров и услуг. Деятельность управленцев в условиях изменений. Предпочтения видов делового взаимодействия студентов с высоким и низким уровнем толерантности.
статья, добавлен 25.01.2021Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с участниками образовательного процесса с учетом понимания их эмоциональных состояний. Эмпирическое исследование способности к пониманию эмоционального состояния у будущих педагогов на этапе обучения.
статья, добавлен 18.03.2022Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности, понятие и основные категории. История "личностной компоненты" образования в отечественной педагогике. Теоретические основы гуманно-личностной педагогической концепции Ш.А. Амонашвили.
курсовая работа, добавлен 20.08.2010Выявление и обоснование перечня педагогических условий обучения иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода. Анализ использования дистанционных и информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 24.06.2021- 118. Взаимосвязь обучения языку и культуре как основа формирования способности межкультурной коммуникации
Преподавание иностранных языков. Требования к коммуникативным навыкам. Работа над социокультурным учебным материалом. Содержание обучения иностранным языкам. Личностно-эмоциональный компонент восприятия иной культуры. Сленг и идиоматические выражения.
статья, добавлен 01.08.2013 История создания Института физической культуры, спорта и здоровья в 2014 году на базе факультета физической культуры МПГУ. Приоритетные направления деятельности учебного заведения. Волонтерская деятельность студентов. Именитые спортсмены - выпускники.
презентация, добавлен 09.11.2016Особенности перехода от использования традиционных подходов в системе высшего образования к практико-ориентированному подходу. Сущность управления человеческими ресурсами в учебном проекте. Сравнение учебного проекта и проекта хозяйствующего субъекта.
статья, добавлен 02.06.2018Формирование личностно-педагогической компетентности у будущих учителей изобразительного искусства в процессе предметной подготовки. Структурно-функциональная модель формирования эстетической готовности студентов педвузов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.07.2021Семья и дошкольная образовательная организация (ДОО) как единое образовательное пространство. Основные формы взаимодействия родителей и ДОО. Проявление интереса родителей к педагогическому процессу. Вовлечение родителей в образовательный процесс.
статья, добавлен 29.04.2019Рассмотрены составляющие мотивационной системы студентов младших курсов. Приведены результаты интервьюирования студентов младших курсов, которые демонстрируют превалирование мотивации самоутверждения среди других личностно-значимых мотивов студентов.
статья, добавлен 28.08.2018Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с несовершеннолетними правонарушителями. Формирование профессионально-личностных качеств специалистов для работы с подростками с девиантным поведением. Участие педагога в расследовании и уголовном процессе.
статья, добавлен 16.11.2021Основные проблемы личностно-ориентированного подхода в обучении. Направленность на развитие личности учащихся как активного субъекта учебной деятельности, его подготовка к непрерывному процессу образования. Технология личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 24.01.2016