Роль сім’ї в розвитку математичної обдарованості дитини
Розгляд психолого-педагогічної проблеми впливу родини на формування й розвиток математичних здібностей дитини та її обдарованості. Особливості стилів батьківсько-дитячої взаємодії, структурні характеристики родини, специфіка відносин між її членами.
Подобные документы
Вивчення виявів обдарованості у дітей. Визначення обдарованості як складного психологічного явища, невіддільного від особистості з високим творчім потенціалом і рівнем розвитку здібностей. Методи діагностування здібностей у школі і дошкільних закладах.
реферат, добавлен 26.05.2013Дослідження ґендерної складової виховного процесу в українській сім’ї у другій половині ХХ століття. Критерії та рівні сформованості педагогічної культури батька. Особливість специфіки батьківсько-дитячих взаємин в умовах повної й неповної родини.
автореферат, добавлен 30.07.2015Особливості формування академічної обдарованості у дітей шкільного віку в залежності від стану їх адаптації до освітнього середовища. Вплив стану здоров’я на рівень академічної успішності та її залежність від потенційних адаптаційних можливостей дитини.
статья, добавлен 28.05.2023Поняття інтелектуальної компетентності та інтелектуальної обдарованості. Роль освітнього середовища у становленні інтелектуально обдарованої особистості. Специфічні ознаки дитячої обдарованості. Характеристики освітнього середовища для обдарованих дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика ціннісних моральних основ життя української родини. Вплив християнських традицій та звичаїв на формування моральності і духовності дитини в умовах сім’ї. Повернення сімейного виховання до релігійних засад з метою відродження суспільства.
статья, добавлен 10.10.2023Суть та ознаки дитячої обдарованості, класифікація її видів. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до навчання й розвитку обдарованих школярів. Особливості пізнавального, емоційного й психосоціального розвитку обдарованої дитини.
статья, добавлен 12.05.2018У статті розглянута проблема розвитку здібностей дитини у дошкільному віці в працях відомих українських учених. Приділяється увага впливу одержаної в дитинстві освіти на досягнення в майбутньому значних успіхів у різних галузях науки і мистецтва.
статья, добавлен 24.12.2020Історико-теоретичні аспекти проблеми готовності дитини до школи у психолого-педагогічній літературі. Структурні компоненти психологічної готовності, формування позиції школяра. Проблеми непідготовленості дітей до шкільного навчання і шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 01.09.2014Розвиток передумов волі у немовляти та у дитини раннього віку. Пізнавальні і заочні мотиви дошкільника. Формування самосвідомості дитини у дошкільному віці. Роль гри у розвитку мотиваційної сфери. Особливості управління розвитком самосвідомості.
курсовая работа, добавлен 17.10.2016Дослідження феномену обдарованості, виявлення обдарованих дітей. Базова ідентифікація обдарованої молоді, відомості щодо інтелекту, творчості, здібностей та мотивації. Роль сім’ї та школи у розвитку обдарованої дитини. Освітнє законодавство Іспанії.
статья, добавлен 28.08.2018Механізми феноменів рефлексії. Розгляд стилів сімейного виховання та особливості їх формування, роль рефлексії батьків у стосунках та взаємодії з дитиною, які впливають на розвиток дитини. Рівень рефлексії батьків та особливостей взаємодії з дитиною.
статья, добавлен 25.12.2022Характеристика виявлення обдарованості учнів, створення умов для розвитку їх здібностей, підтримка інтелектуально і творчо обдарованих дітей як головного завдання сучасної освіти. Розгляд напрямків вдосконалення професійної майстерності вчителя.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз питання обдарованості при аутизмі. Статистика поширеності аутистичних розладів в Україні та світі. Теоретичний аналіз різних поглядів на поняття обдарованості, її природу і шляхи розвитку. Схожість ознак обдарованості з деякими маркерами аутизму.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблем професійної підготовки майбутніх психологів до роботи з обдарованими особистостями. Сутнісні характеристики, ознаки розвитку обдарованої дитини. Професійна діяльність психолога освітньої установи, її спрямованість на розвиток обдарованості.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність та структура взаємин батьків і дітей, вплив цих взаємин на формування особистості дитини та характеристики гармонійних батьківсько-дитячих взаємин. Передумови і основні причини виникнення конфліктних ситуацій у батьківсько-дитячій взаємодії.
автореферат, добавлен 16.10.2013Дослідження теоретичних питань формування гуманних відносин дошкільників. Розкриття сутності гуманізму та значення гри у розвитку особистості дитини. Умови організації ігрової діяльності дошкільників. Психологічні механізми впливу гри на розвиток дитини.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд індивідуально-психологічних і психофізіологічних здібностей до спілкування. Етапи виникнення і становлення мовлення дитини. Виявлення специфіки, особливостей та критеріїв комунікативно-мовленнєвої діяльності дошкільників у взаємодії з ровесниками.
реферат, добавлен 17.08.2010Опис проблем здібностей в психології і педагогіці, розвиток математичних здібностей молодших школярів. Сприятливі прийоми розвитку математичних здібностей дітей на уроках. Розробка системи завдань, спрямованих на вдосконалення математичних здібностей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Основні сучасні концепції теорії обдарованості. Види, ознаки та форми обдарованості. Особливості розвитку обдарованих дітей та їх врахування в роботі соціального педагога. Соціально-педагогічне дослідження обдарованості у молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Поняття про здібності та їх розвиток. Вікові особливості вивчення математики. Основні поняття та схема структури математичних здібностей. Обдаровані діти: особливості організації роботи з ними. Шляхи покращення розвитку математичних здібностей учнів.
курсовая работа, добавлен 24.05.2021Зміст роботи закладу освіти з обдарованими дітьми, який включає низку завдань, а саме: виявлення обдарованості дітей та максимальне сприяння їхньому розвитку. Визначення головних завдань роботи з розвитку обдарованості кожної дитячої особистості.
статья, добавлен 29.10.2016Роль та значення комплексного різностороннього вивчення та моніторингового супроводу явища обдарованості. Необхідність розроблення спеціальних програм, використання різних методик для виявлення здібних дітей. Аналіз здібностей, що піддаються вимірюванням.
статья, добавлен 07.11.2023Розкриття сутності та змісту поняття "творчі здібності", обґрунтування особливостей формування творчих здібностей дітей дошкільного віку. Пошук шляхів та засобів розвитку обдарованості та здібностей, створення умов для актуалізації творчих ресурсів.
статья, добавлен 14.02.2022Співробітництво школи та сім’ї як важлива умова ефективної навчально-виховної роботи з обдарованими дітьми. Сутність концепції А.С. Макаренка, особливості її використання. Роль Малої академії наук України в розвитку інтелектуально обдарованих дітей.
статья, добавлен 22.03.2016Специфіка рухового розвитку дитини із ДЦП, затримка формування у них основних моторних функцій. Дослідження медико-психолого-педагогічної роботи в спеціальних дошкільних закладах для дітей з ДЦП (спеціалізованої ЗОШ №8 м. Хмельницького), її етапи.
статья, добавлен 16.10.2018