Google-документи сервісу Google Apps: координація та контроль діяльності організаційно-навчальних підрозділів закладів вищої освіти
Аналіз переваг застосування Google-документів сервісу Google Apps у роботі організаційно-навчальних підрозділів закладів вищої освіти. Акценти щодо застосування Google-документів сервісу Google Apps, завдяки якому відбувається обробка документації.
Подобные документы
Тенденції щодо цифровізації навчального процесу. Сфери застосування web-технологій відповідно до цільового призначення. Оцінка функціонального потенціалу в освітній сфері сервісів Google, вивчення іноземної мови студентами неспеціальних факультетів.
статья, добавлен 14.10.2021Окреслено основні шляхи впровадження відкритого ресурсу Google Jamboard у систему методичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів на прикладі навчальних занять з дисципліни "Сучасні технології навчання іноземної мови в початковій школі".
статья, добавлен 03.04.2023Мовна підготовка іноземних громадян за допомогою веб-застосунку Google Форми від компанії Google як одного із методів навчання студентів, шляхом створення граматичних вправ. Набір налаштувань Google Форми. Неможливість опанування навички каліграфії.
статья, добавлен 10.02.2023Дослідження проблем використання вебінарорієнтованих платформ у закладах загальної середньої та вищої освіти України. Системні вимоги до програмного і апаратного забезпечення роботи платформ Zoom, Google Meet та Microsoft Teams в режимі онлайн-навчання.
статья, добавлен 16.07.2023The impact of cloud technologies in organizing an active learning process, increasing intellectual satisfaction from classes. An analysis of the experience of using Google Apps in the practice of teaching English for specific purposes at the university.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз особливостей використання андрагогічного підходу в умовах вищої школи. Розгляд змісту авторської програми навчальної дисципліни "Google-технології як засіб формування професійно-педагогічної компетентності вчителя Нової української школи".
статья, добавлен 10.10.2018Комплексний розгляд доцільності використання цифрових інструментів Google для організації освітнього процесу в кризових суспільних ситуаціях. Характеристика періодів підготовки студентів українських закладів вищої освіти. Актуалізація кейс-технологій.
статья, добавлен 19.03.2023Цифровізація освіти в Україні, формування інформаційно-цифрової компетентності учнів і педагогів. Впровадження комп’ютерних технологій і хмарних сервісів Google Classroom в навчанні. Контроль знань учнів з фізики за допомогою цифрового журналу оцінок.
статья, добавлен 09.09.2021Визначення та оптимальної форми організації навчання з використанням платформ Google Classroom, Learning Apps, проведення онлайн-занять із використанням платформ Skype, Zoom, Google Meets. Методи формування в економістів англомовної компетенції.
статья, добавлен 10.04.2023Приоритеты подготовки кадров для российского машиностроения. Отличительные черты российского профессионального технического образования. Использование Google Glass как миниатюрного компьютера, программных приложений к нему в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.02.2018Highlights the main features and peculiarities of using some Google applications. The structural components of applications and their use are covered. Based on the analysis of information sources the method of using digital applications is substantiated.
статья, добавлен 05.10.2022Актуальність проблеми формування інформаційної компетентності засобами сервісів Google. Можливості використання сервісів Google в освітньому процесі загальної середньої освіти І ступеня. Перспективи формування інформаційної компетентності учнів ЗЗСО І ст.
статья, добавлен 23.07.2023У статті було практично проаналізовано етапи створення та наповнення Класу від сервісу Google для організації дистанційного навчання для ЗВО та доступ до хмарного сховища даних як впровадження технологій відкритих педагогічних систем в освітню діяльність.
статья, добавлен 22.07.2023Розгляд можливостей застосування в галузі медичної освіти хмарних сервісів від провідних постачальників: Microsoft Office 365 та Google Apps For Education. Переваги та недоліки вказаних сервісів на основі досвіду їх використання в медичному університеті.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз хмарних сервісів для навчального процесу, - Google Workspace for Education, Microsoft 365 EducationтаAWSEducate. Вибор найефективнішого сервісу. Функціональні характеристики та послуги, які викладач може використати у своїй професійній діяльності.
статья, добавлен 26.01.2023Основні можливості використання сервісу Google Classroom у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх вчителів іноземної мови. Особливості впровадження у навчальний процес медіа технологій, зокрема, хмарних технологій.
статья, добавлен 14.11.2022Изучение методики сбора данных в цифровых базах Google Books. Рассмотрение примеров применения социально-лингвистических методов работы с полученными материалами. Ознакомление с первыми упоминаниями непрерывного образования в советских изданиях.
статья, добавлен 30.09.2021Вивчення питання дистанційного навчання як освітньої технології. Рекомендації по застосуванню додатку Google Earth при вивченні тем занять, що стосуються Африки. Стимул пошуку ресурсів для організації навчального процесу, одним із яких є Google Earth.
статья, добавлен 06.07.2022На основі аналізу наукової літератури наведені безумовні перспективи використання хмарних технологій у загальноосвітніх навчальних закладах України. Проаналізовано перспективи використання таких хмарних сервісів, як Office 365, Google Apps, Prezi.
статья, добавлен 15.11.2018Possibilities of using Google Earth in teaching English grammar to students. Using Google Earth to teach English vocabulary to elementary school students. Advantages and disadvantages of the platform for the formation of foreign language competence.
статья, добавлен 23.01.2023Discussion of the advantages of using Google Classroom as an online platform for learning foreign languages. The creation of interesting content by teachers, using a variety of multimedia tools, including the Internet, video, audio recordings and images.
статья, добавлен 26.09.2023Систематизація технологій дистанційного навчання. Проаналізовано характерні переваги і недоліки найбільш популярних систем дистанційного обслуговування освітнього процесу, до яких відносяться Moodle, Zoom, Microsoft Teams, Google Classroom та Google Meet.
статья, добавлен 22.10.2023Use of information and communication technologies in education. Application of Google Forms customization to assess students' academic performance and promotе development their autonomy. Advantages of the method for teachers, its limitations and problems.
статья, добавлен 18.11.2023Статья посвящена проблеме реализации интерактивного подхода в обучении иностранным языкам. Представлен опыт применения географического сервиса Google Maps на занятиях по немецкому в Дагестанском университете в рамках проектной деятельности студентов.
статья, добавлен 08.01.2019The problem of effective organization of the distance education process to overcome the negative impact of the military conflict at the level of students’ education and their competitiveness in the modern labor market. Function of Google Classroom.
статья, добавлен 12.06.2023